Технологическая карта внеурочного занятия по матиматике на тему: "Деление на двузначныое и трехзначное число"

Министерство образования, науки и молодежной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Этап мотивации к учебной деятельности

- Здравствуйте, ребята!

- Улыбнитесь друг другу.

Покажите своей улыбкой, что вы готовы помочь и поддержать друг друга.

- Здравствуйте!

К – 3;

Л – 1

Этап создания проблемной ситуации

- Собрались зрители перед началом спектакля в зале.

- Каким будет спектакль – радостным, весёлым или грустным? Может ли нам помочь художник узнать это заранее?

- А что поможет узнать какой будет спектакль?

- Ребята, к некоторым кукольным спектаклям художники делают специальный занавес. Его оформление рассказывает о содержании спектакля, представления.

- А что вы бы изобразили на занавесе к спектаклю «Приключение к Чиполино»?

- Художник образно и просто оформляет занавес. Его можно решить цветными пятнами в виде аппликации.

- Ребята, как вы думает какая тема нашего урока?

- Попробуйте сформулировать цель нашего урока.

- Что значит театральный занавес? Как вы понимаете?

- Мы не знаем.

- Да.

- Занавес.

- Ответы учащихся.

- Театральный занавес.

- Цель урока

- Театральный занавес – это вид драпировки, отделяющий сцену от зрительного зала.

К - 2, 4;

Л - 1

Новое знание

- Театральный занавес — вид драпировки, отделяющий сцену от зрительного зала. (слайд)
- Занавес существовал уже в театре Древнего Рима. При открытии сценической площадки он опускался в специальную щель в полу сценической площадки, в конце представления — снова поднимался из пола. Так как театр в Рим пришёл из Греции, то такой занавес называется «греческим», хотя в самой Греции занавес в театре не применялся.
- Занавес в театре - это одновременно и техническое устройство, и декорация. (слайд)
- Занавес часто изготавливается из портьерного бархата – он наиболее эффектно отражает всю глубину цвета за счет своей ворсистой поверхности, отделывается портьерным атласом, бахромой, вышивкой. Очень красиво смотрится вышивка и аппликация на занавесе.
- В театральном занавесе все имеет значение - его внешний вид, фактура, цвет, характер движения и, главное, способ раскрытия сцены. (слайд)
- По способу раскрытия занавесы делятся на:
1. Подъемно-опускные

- - Такую занавеску чаще всего используют в музыкальных театрах. Она выглядит как цельное полотно, горизонтально прикрепленное в верхней части к несущей балке. При изменении положения балки меняется положение и самой занавески. Для этого одинаково успешно используются как ручной, так и электро-механический привод. Для того чтобы во время опускания или подъема занавеска не колыхалась, в ее боковые вертикальные кромки вставляются прочные направляющие. А в нижнюю горизонталь вставляется специальный штанкет. Чтобы он не бился при опускании об сцену, соблюдается некоторое расстояние от нижнего края занавески (как правило, около полуметра). Значительная масса такого занавеса вкупе с необходимостью дополнительно удерживать нелегкие направляющие определяют основное требование к его материалу. Он должен быть толстым и плотным;
2. Раздвижной

- Самый известный тип. Устройство такой занавески обязательно должно отвечать двум основополагающим требованиям: во-первых, оно должно полностью перекрывать сцену, а во-вторых, обе половины должны двигаться во время закрытия синхронно. В отличие от штор для домашнего использования, раздвижные театральные занавески закрываются с так называемым запахом, когда одна половина заходит за другую. Для осуществления подобного замысла обе половины размещаются на разных направляющих, монтируемых на некотором расстоянии друг от друга. А для обеспечения плавности и синхронности движение обоих частей регулируется единой приводной системой;
3. Фигурный театральный занавес

- Особенность рисунка раскрытия сцены, создаваемая различными видами фигурных занавесов, определяет границы применения таких занавесов. Главным образом они используются как игровые, декорационные и очень редко как антрактовые. Само название занавеса говорит о том, что, раскрываясь, он образует различные фигуры, драпируясь в живописные складки. В основном этот вид занавеса делится на три категории — раздвижные, подъемно-раздвижные и подъемно-опускные.

- Театральный занавес – это сложное техническое устройство. (слайд)

- Опускание занавеса означает конец спектакля или антракт. Традиционно тексты многих пьес завершаются словом «занавес». (слайд)

Р – 1;

Л - 1, 2;

К - 1, 2, 3, 4

Этап реализации построенного проекта

- Ребята, а как вы думаете, что значит опускание занавеса?

- Правильно ребята, опускание занавеса означает конец или антракт.

- Давайте посмотрим какие виды занавесов бывают в Питерских театрах.

- Как вы думаете, что мы сегодня с вами будем делать?

- Правильно ребята.

- Но перед тем, как приступить к работе, давайте мы с вами немного отдохнём.

Физкультминутка

Буратино потянулся, раз - нагнулся, два - нагнулся,

Руки в стороны развел, ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать, нужно на носочки встать. Ключик вдруг упал из рук, наклониться надо, друг!

- Присаживайтесь на свои места.

- Опускание занавеса означает конец или антракт.

- Смотрят виды занавесах.

- Мы будем сегодня рисовать театральный занавес.

К - 1, 4;

П - 1, 3, 2;

Р - 3

Этап первичного закрепления с проверкой во внешней речи

- Ребята, для нашего занавеса нам понадобится альбом, краски, кисточки, баночка с водой и немного вашей фантазии.

- А кто помнит правила безопасности с красками?

- Итак, сейчас вы приступаете к работе.

- 1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время.

2. При работе с лаками, красками, клеем использовать индивидуальные средства защиты кожных покровов.

3. При работе с клеем стол закрывать клеёнкой.

4. Банку с клеем (краской, лаком) необходимо ставить прямо перед собой в стороне от материалов и инструментов.

5. Избегать попадания клея в глаз, в рот, на слизистые носа.

6. При попадании клея в глаза промыть их водой.

7. При работе с клеем для рук использовать влажную тряпку.

8. Во время работы нужно быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

9. Использовать жидкие вещества по назначению.

10. По окончании работы лаки, растворители, клей закрыть, вымыть кисть для клея (краски, лака), вымыть посуду, проветрить помещение.

К - 1, 3

Этап самостоятельной работы с проверкой по эталону

(Контролирую процесс работы учащихся; оказываю индивидуальную помощь; смотрю за ходом выполнения работы.)

Р -3;

П - 1;

К - 2, 3

Этап включения в систему знаний и повторения

- Ребята, сейчас мы с вами проведем выставку наших работ и оценим, как у нас получилось.

- Достигли ли мы поставленной цели?

- А сейчас убираем свои рабочие места.

- Да.

П - 1, 2

Рефлексия

- Кто доволен своей работой?

- Что было интересным для вас?

- Сегодня каждый получит жетончики за отличную работу!

Самооценка.

П - 3