Технологичные головоломки на начало урока

Технологичные головоломки для начала урока

Вставьте или перетащите свое фото

Тема урока в 5 классе «Что такое энергия». -Первая картинка – слово «что» -Вторая картинка - составить слово по первым буквам пяти слов -Третья картинка – слово «энергия» По слайду разбросаны буквы «Е» – обозначение энергии в физике

Е

Е

Е

Е

Тема урока:

Вставьте или перетащите свое фото

Е

Тема урока в 5 классе «Что такое техносфера». -Первая картинка – слово «что» -Вторая картинка - составить слово по первым буквам пяти слов -Третья картинка – слово «сфера»

Тема урока:

Вставьте или перетащите свое фото

Тема урока в 5 классе «Кулинария». У каждого слова взять первый слог и составить слово – тему урока

Тема урока:

Тема урока в 5 классе «Овощи в питании человека». Каждая картинка это слово. Загадано по принципу игры «Где логика?»

Тема урока:

Вставьте или перетащите свое фото

Тема урока в 5 классе «Фартук». Игра «Что в черном ящике?» Учащиеся по очереди задают один вопрос. Учитель отвечает только «да» или «нет». В результате дети узнают что будут изготавливать на уроке

Тема урока в 5 классе «Информация» Разгадайте ребус Можно использовать ресурс Интернета для создания ребусов «Генератор ребусов – Ребус №1» https:// rebus1.com

Тема урока:

Тема урока в 7 классе «Двигатели» Разгадайте ребус Можно использовать ресурс Интернета для создания ребусов «Генератор ребусов – Ребус №1» https:// rebus1.com

Тема урока:

Тема урока в 7 классе «Производство металлов» Разгадайте ребус Можно использовать ресурс Интернета для создания ребусов «Генератор ребусов – Ребус №1» https:// rebus1.com

Тема урока:

Тема урока в 7 классе «Свойства искусственных волокон». В цитате к уроку пропущены слова. Восстановив смысл и вставив слова, учащиеся получают слова составляющие тему урока.

По происхождению или способу производства все ________делятся на натуральные и химические. Если химические _____получены из природных полимеров (целлюлоза), их называют ____________________ (вискозное).  Недавно разработана технология получения физически модифицированной капроновой нити - шелона, позволяющими в 4 - 6 раз лучше удалять излишнюю влагу из ткани. Такие ________ шелона приближают его к натуральному шелку.

Тема урока:______________________

Тема урока в 8 классе «Материальные формы представления информации для хранения». Найдите слова и сформулируйте тему урока (слова найти легко, а сложить в логическую фразу не так-то просто). Можно использовать ресурс Интернета для создания головоломок. Вбиваем нужные слова и головоломка формируется автоматически. Головоломка «Найди слова» -генератор заданий – Развитие ребенка https://childdevelop.ru/generator/letters/puzzle.html?newreg=1586447484#preview

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Тема урока:

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

Вставьте или перетащите свое фото

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!