Текст выступления на заседании форсайт-центра

Выступление на Форсайт –центре на тему « Интерактивная тетрадь Skysmart- как инструмент дистанционного обучения» ( из опыта работы)

Слайд1

Слайд 2 Ситуация, которая сложилась в образовании в марте 2020 года в связи с пандемией, заставила нас, учителей, принимать кардинальные решения, искать ресурсы, удобные для обучения детей. Дети также вынуждены были перестраиваться, привыкать обучаться дистанционно.

Дистанционное образование-форма получения образования, при которой в образовательном процессе используются лучшие традиционные и инновационные методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях.

Одним из удобных и простых способов взаимодействия учителя со всем классом является интерактивная тетрадь Skysmart по основным учебным предметам, которая была разработана онлайн-школой Skysmart совместно с издательством «Просвещение» для учителя и учеников.

Компания Skyeng и АО «Издательство “Просвещение”» запустили платформу для организации дистанционного обучения 15 апреля 2020. Основная часть заданий содержит материалы по программе 4 четверти. На время карантина ресурс был предоставлен бесплатно.

Слайд 3. Задания разработаны группой компаний «Издательство «Просвещение», совместимы с учебниками из Федерального перечня и максимально отражают содержание рабочих программ. • В интерактивной тетради представлены 15 основных предметов для 1-11 классов: математика, алгебра, геометрия, русский язык, литература, обществознание, английский язык, физика, химия, биология, история , география, информатика, окружающий мир.

Есть тренажер для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Преимуществами интерактивной тетради Skysmart является то, что выполнять задания можно с компьютера, планшета или смартфона. Ничего не требуется скачивать и дополнительно устанавливать. Единственное, что нужно – это интернет. Тетрадь работает даже при медленном интернете. И еще один бонус для учителя: не нужно ждать подключения к Skysmart всей школы.

Слайд 4. Плюсы интерактивной тетради.

Для использования интерактивной тетради преподавателю необходимо зарегистрироваться в системе, перейти на сайт, выбрать, предмет, тему. Далее нужно создать подборку интерактивных заданий, формирующихся автоматически из готовых коллекций. При подготовке задания можно ограничить срок сдачи заданий, время для их выполнения.

Слайд 5. Плюсы интерактивной тетради.

После этого станет доступна ссылка, которую необходимо отправить ученикам. Эти действия занимают несколько минут.

Учителю в режиме дистанционного обучения большую часть времени приходится тратить на проверку заданий. Проверка же с интерактивной тетрадью занимает не более двух минут.

Слайд 6. Плюсы интерактивной тетради .

Так как проверка заданий от учеников, которые они делают на уроке или как домашнюю работу, происходит автоматически, результат выполнения заданий виден моментально.

Учитель имеет возможность увидеть не только конечный результат, но и сам ход решения поставленных задач. Учителю на электронную почту приходят сообщения о новых выполненных работах.

Таким образом, интерактивная тетрадь позволяет реализовать эффективный мониторинг успеваемости учащихся

Учитель может создать столько комплектов готовых заданий, сколько потребуется, даже на каждого ученика. Для каждого комплекта заданий – индивидуальная ссылка, которую можно отправить любым способом. Можно варьировать задания по тематике, видам упражнений, количеству, срокам выполнения.

Когда с тетрадью работает одновременно много пользователей, сервис не рухнет, а для учителей осуществляется круглосуточная техническая поддержка при возникновении вопросов.

Этот инструмент могут использовать даже те пользователи, которые не обладают большим опытом работы с цифровыми средствами.

Слайд 7. Минусы интерактивной тетради.

Несмотря на то, что интерактивная тетрадь очень современный инструмент обучения у нее есть минусы:

1. Пока малый объем тем, по которым предложены задания.

2. Не по всем учебникам есть задания, например по учебнику Всеобщая история автор Сорока-Цюпа темы и задания к ним находятся в разработке и будут запущены позднее, учебника Юдовской нет вообще.

3. Нельзя самому составить задания, можно выбирать из предложенных ресурсом.

Однако ресурс постоянно обновляется, установлена дата внесения изменений 25 сентября.

Слайд 8.Таким образом, уникальная интерактивная тетрадь skysmart экономит массу времени, она самостоятельно оценивает работы учеников, показывает статистику по каждому ученику и по всему классу, позволяет с комфортом обучаться не только в дистанционном режиме, но и в обычном - очном.