Тексттик редакторду кызыктуу кайталоо

Тема: Кызыктуу информатика

Сабактын максаты

• Сабактын билим берүүчүлүк максаты:

Маалымат алуу, берүү, иштөө көндүмдөрүн текшерүү.

• Сабактын өнүктүрүүчүлүк максаты: Оюн менен сабакты айкалыштыруу менен сабакка болгон кызыгууларын арттыруу. Ыкчам ойлонуп чечим чыгарууга машыгышат, логикалык ой –жүгүртүүлөрү өсөт.
• Сабактын тарбия берүүчүлүк максаты : Убакытты туура пайдалануу менен көздөгөн максатка жетүүгө аракеттенүү.

Сабактын жүрүшү:

• Уюштуруу
• Класс 2 топко бөлүнөт. Топтун капитанын шайлашат.
• 2 окуучу жюри болушат. Командалардын топтогон балдарын эсептеп турушат.
• 2 окуучу эксперттик топ болот. Бул топ жалпы окуучулардын активдүү, пассивдүү катышып жатканын, жооптордун туура, туура эместигин байкап турушат.
• Пассивдүү окуучуларга сабактын акырында каршы топтогу окуучулар суроо беришет. Жюринин берген балдарын сабак акырында туура, туура эмес берилгендигин айта алышат.
• Сабак аралык байланыш: орус тили, кыргыз тили, адам

Мурунку темаларды кайталоо: Бул кайсы колдонмо программа?

Кайсы меню ачылып турат?

Экинчи бетти кантип ачабыз?

Сүрөттө эмне көрсөтүлгөн?

Кайсы терезече ачылып турат?

Сабактын жүрүшү

• 1-тапшырма

2 топко тең берилет.

“ Компьютеризация”

деген сөздөгү тамгалардан орусча сөздөрдү куроо

1сөз - 1 балл

Убакыт 5 минута

“ Компьютеризация”

• Компьютер
• Материк
• Цирк
• Юпитер
• Позиция
• Катер
• Ампер
• Якорь
• Юра
• Юрта
• Март

2-тапшырма

2 топко Word программасына тиешелүү орусча сөздөр айтылат. Кыргызча аталышын окуучулар айтышат.

3- тапшырма

• Барактарда берилиген тапшырмаларды

2-топко мимика, жесттердин негизинде көрсөтүп берүү. Аны экинчи топ чечмелейт.

• Маалыматты берүүнү вербалдык модели.

• Ойлонууга, көрсөтүүгө 5 минута
• Чечмелөөгө 3 минута

4-тапшырма

• Ар бир окуучуга өзүнчө тапшырма берилет.

• Символдорду өчүрүүнүн алгоритми.

1 минута

• Курсор чекит коюлгандан кийин 5 пробел басылган. Катаны оңдоо үчүн курсор канча кадам жылуусу керектигин эсептөө.

• Китеп билим кулагы. |
• Билим алуу ыйна менен кудук казгандай. |
• Жети олчөп бир кес. |
• Кыздың кырк чачы улуу. |
• Кыздуу үйдө кык жатпайт. |
• Жигитке 70 өнөр аcдык кылат. |
• Эр жигит эл четинде, жоо бетинде. |
• Эне үйдүн куту. |
• Эненин көөнү балада, баланын көөнү талаада. |
• Атанын айтканы ок. |

Сабакты жыйынтыктоо

• Эксперттик топтун жыйынтыгы.
• Пассивдүү окуучуларга суроолор.

(Каршы топтон)

Жюрилердин жыйынтыгы

Окуучулардын билимин баалоо:

Үйгө тапшырма: Монитор, клавиатураны каарман кылып аңгеме тузуп келүү.