СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тексты для списывания в 1 классе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный материал позволяет учить детей самостоятельности при выполнении заданий, дает возможность учителю определить , понимает ли ребенок письменную инструкцию.

Просмотр содержимого документа
«Тексты для списывания в 1 классе»

Тексты для списывания в 1 классе .

1 Списать. В каждом предложении подчеркни гласные.


У Кости рисунок рыси. У Сони рисунок крысы. У Сани – сани.


2. Списать. Подчеркни мягкие согласные.


У Марины книга – раскраска. Там картинки: гномик, аист, кролик, клоун и улитка. Марина раскрасила картинки красками.


3.Списать. В каждом предложении подчеркни гласные.


У папы топор. У Тони игра. Осина и сосна у пригорка. Тут норка крота.


4. Списать. Найди и подчеркни глухие согласные простым карандашом


У ракиты кусты. Тут сорока. У косогора растут липы. С листа капали капли росы. На лугу норка крота. У Оли сапоги и зонт. У Ирины сумка с книгами.


5. Списать. Подчеркни твердые согласные


Я люблю читать. Тётя Оля подарила мне книгу о животных. Там много картинок. Вот лось и волк. Я читаю стихи о лисе.


6. Списать. В каждом предложении подчеркни гласные.


Мышата Тиша и Глаша – шалунишки.

Они шалили, шалили по углам, шуршали и нашли сыр, шпроты и лапшу. Мышата устроили пир.


7.Списать. Найди и подчеркни глухие согласные .


Котик Пушок – умник и лапушка. У Пушка подруга малышка Маришка.

Пушок послушно спит.


8. Списать. В каждом предложении подчеркни гласные.


Папа Карло прогнал крысу Шушару.

У опушки кормушка с крошками.

У старушки окрошка с луком и картошка.



9. Списать. Подчеркни мягкие согласные.


Старик шил сапоги шилом и нитками.

Шура – малышка сосала пустышку.

В тиши шуршали камыши.


10.Списать. В каждом предложении подчеркни гласные.


Комары и мошки кусали ослика Тимошку, а ослик плакал.

У пастушка Прошки прутик и гармошка.

Крыски открыли крышки крынок с молоком.

11.Списать. Подчеркни все звонкие согласные .


У Анны ангина. Аришка играла на пианино танго. У Алика комиксы с Микки Маусом. Алла раскрасила рисунки гиппопотама и носорога.


12.Списать. Подчеркни мягкие согласные.


Мои сны о лете.

В деревне Сосновка пруд. Вернее, не пруд, а прудик.

Вода в прудике светла. Ветерок легко колышет камыши.

Сосны растут у пруда. На воде видны длинные тени сосен.

13.Спиши, поставь ударение.


Домик гномика стоит далеко в лесу.

У гномика именины. К нему спешат гости.

Вот совушка слетела с ветки и полетела к домику.

Крот вышел рано и долго шёл по тропинке.


15. Спиши, поставь ударение.


Вот и все гости на месте!

На столе сладкие пироги, кипит самовар.

Гномик рад подаркам. Порадовали его гости!