Тема: Диний экстремизм

Билим берүүчүлүк:

Өнүктүрүүчүлүк:

Тарбия берүүчүлүк:

Окуучулар Жарлыктар жана Диний экстремизм жөнүндө маалымат алышат.

Тема боюнча ой жүгүртүүлөрү калыптанат,сүйлөө кеби өсөт.

Окуучулар мугалимди угууга,кезеги менен сүйлөөгө тарбияланышат.

Этап

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компетенттүүлүк баалоо

Уюштуруу

Жаны тема

Саламдашуу

Окуучуларды жоктоо

Кыргыз Республикасынын гимнин чогу ырдап сабакты башташат

Жарлыктар боюнча маалымат айтат,окуучуларга суроо берет

Диний экстремизм жөнүндө сурайт

https://padlet.com/mmzarenna/padlet-3u7n5vvl66ilib5c

Проектордон видео көрсөтүлөт

Суроо берет жана leaningapps менен дал келтиришет

https://learningapps.org/watch?v=pjxfdwx5c23

Өтүлгөн теманын негизинде окуучулар ролдоштуруп беришет

Саламдашат

Гимн ырдаш

Жооп беришет

Балдар билгенин айтышат

Жаңы тема боюнча маалымат алышат

Сүрөттөр аркылуу эмне экенин айтып беришет

Видео көрүшөт

Жооп беришет

4окуучу чыгып аткарып беришет

Үй тапшырма

Азаматсыңар балдар,бүгүнкү теманы түшунгөнүңөр мени кубандырды!

Дагы да кызыктуу маалыматтарды табып келүү

Үй тапшырмасын алышат

Билим берүүчүлүк:

Өнүктүрүүчүлүк:

Тарбия берүүчүлүк:

Окуучулар сурама жана тангыч ат атоочтор жөнүндө маалымат алышат.

Сурама жана тангыч ат атоочторду айырмалай алышат,кебибизде жаңы сөздөрдү орду менен колдонууга үйрөнүшөт.

Окуучулар мугалимди угууга,кезеги менен сүйлөөгө тарбияланышат.

№

Предметтик компетенттүүлүк

ПК 1

Жаңы лексикалык сүйлөмдөгү тыбыштарды туура айтат

ПК 2

Окуу китебинде берилген көнүгүүлөрдү тыным жасап окуй алат жана иштей алат

ПК 3

Сурөттөргө сүйлөм түзүү менен сөз байлыгын өстүрүшөт

ПК 4

Көнүгүүлөрдү адабий тилде көркөм окуп ,түшүндүрүп,которо алат.

Сурама жана тангыч ат атоочтордун суроолоруна жооп айта алышат;-жаңы сөздүн маанисин түшүнүп,сөз айкашын түзө алат;-көркөм окуунун ыкмаларын өздөштүрүшөт;-так жана туура сүйлөөгө аракет кылышат;-сүрөт боюнча сүйлөм түзө алат;-текст боюнча суроолорго жооп бере алат;-сүрөттөрдү чечмелеп окуй алат.

Этап

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компетенттүүлүк баалоо

Уюштуруу

Уй тапшы

Суроо

Жаны тема

Көнүгүү иштөө

Бышыктоо

Саламдашуу

Окуучуларды жоктоо

Тил гимнди чогу ырдап сабакты башташат

Тил майрамы менен куттуктап,тил жөнүндө ырларды сурайт.

Баалоонун критерийлерин айтат

13-көнүгүү сурайт

Мээге чабуул жасайбыз,адашкан сандар менен теманы жарып чыгабыз

Кыргызстан боюнча саякат

12,32.20.4.32,9,21,22,1,15 2,17,35.15,28,1 21,1,36,12,1,22.

Кеме менен саякатка чыгабыз.Саякатга чыгаарда же бир жумушту баштоодо максат кылбыз демек бүгүнкү саякатга чыгуубуздун максаты- деп сабактын максаты айтылат

Балдар ат атооч маанисине карай канчага бөлүнөт? 6

Жактама,шилтеме,сурама,тангыч,аныктагыч,белгисиз ат атооч

Демек биз бүгүн Сурама жана тангыч ат атоочту өтөбузю

Балдар Заттын аты жөнүн.санын,катар тартибин,сапатын,ордун,мезгилин аныктап билүү үчүн суроо иретиндеайтылган сөздөр сурама ат атооч деп аталат.М:Бул ким?Эмне кылып турат7Китебиң кана эмне кечиктиң?

Жалпыланган заттык,сын сыпаттык,сан-өлчөмдүк манини танууже жокко чыгарууиретинде айтылган ат атоочтор тангыч ат атооч деп аталат.

М:эч ким,эч нерсе,эч качан,эч кандай,эч убакта,эч нерсе,эч бир,ж.б

Көнүгүү иштөө 17-көнүгүү

1)Ким 2 алганды жакшы көрөт?Эч ким 2 алганды жакшы көрбөйт деп ойлойм.

2)Кандай кино жагат сага?Эч кандай кино жакпайт.

3)Эмне мектепке келбедиң?Качан мектепке келдим деп ойлойм

4)Канча китебиң бар деп ойлойсуң?Эч канча китебим бар деп ойлобойм

5)Канчалык акылдуумун деп ойлойсун?Эч канчалык деле акылдуу эмесмин деп ойлойм

6)Ким кайда барат?Эч ким эч кайда барбайт

?)Кайдан алма алып келдиң?Эч кайдан алма алып келген жокмун

Сурөттөр сүйлөйт.Балдар бүгүнкү темабыз түшүнүктүү болсо анда сүрөттөр сүйлөйт

Сүрөттөр көрсөтүлөт

Проектордон текст көрсөтүлөт

Iearning Apps менен бышыктайт

Саламдашат

Гимн ырдашат

Окуучулар ырларды айтып жооп беришет

Мугалим суроо менен кайрылат,балдар жооп беришет

Окуучулар жооп берет

Окуучулар изденишет теманы табышат

Балдар сабактын максатын угушат

Балдар билгенин айтышат

Жаңы тема боюнча маалымат алышат

Сүрөттө аркылуу эмне экенин айтып беришет

Окуучулар көнүгүү иштешет жана доскага жазышат

Окуучулар сурөттөрду айтуу менен сурама жана тангыч ат атоочторду табышат

Окуучулар текстти окуп бош жерлерге суроолуу жана тангыч ат атоочтордун мисадарын коюшат

Үй тапшырма

Азаматсыңар балдар,бүгүнкү теманы түшунгөнүңөр мени кубандырды!

21-көнүгүү,эреже жаттоо.

Мугалимдин баалоосу.

Үй тапшырмасын алышат

Бааланышат