СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тема: Древние образы в народном искусстве

Категория: ИЗО

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тема: Древние образы в народном искусстве»

Тема: Древние образы в народном искусстве Ещё наши далёкие предки украшали свои изделия простейшими орнаментами, Человек пытался разобраться, как устроен мир, найти объяснение непонятному, загадочному, таинственному. Он стремился привлечь к себе добрые СИЛЫ природы, а от злых защититься и делал это при помощи своего искусства, при помощи условных изображений, которые наносил на предметы быта, Свои понятия о мире человек выражал условными знаками: прямая горизонтальная линия обозначала землю, волнистая или зигзагообразная линия воду , вертикальные линии превращались в дождь; огонь, солнце изображались крестом или кругом с крестом. Вот изображение глиняного сосуда, которому 5000 лет. Узоры на нём как бы рисуют картину мира, Вверху зигзагообразная линия символизирует небо с запасами воды. Посредине движущееся солнце и косые линии — дождевые струи. Внизу две параллельные линии —земля. Этим орнаментом наш древний предок как бы говорил: «Пусть прольётся дождь».

Тема: Древние образы в народном искусстве

Ещё наши далёкие предки украшали свои изделия простейшими орнаментами, Человек пытался разобраться, как устроен мир, найти объяснение непонятному, загадочному, таинственному. Он стремился привлечь к себе добрые СИЛЫ природы, а от злых защититься и делал это при помощи своего искусства, при помощи условных изображений, которые наносил на предметы быта,

Свои понятия о мире человек выражал условными знаками: прямая горизонтальная линия обозначала землю, волнистая или зигзагообразная линия воду , вертикальные линии превращались в дождь; огонь, солнце изображались крестом или кругом с крестом.

Вот изображение глиняного сосуда, которому 5000 лет. Узоры на нём как бы рисуют картину мира, Вверху зигзагообразная линия символизирует небо с запасами воды. Посредине движущееся солнце и косые линии — дождевые струи. Внизу две параллельные линии —земля. Этим орнаментом наш древний предок как бы говорил: «Пусть прольётся дождь».

Солнцеворот. Вышивка на переднике, Тульская губерния, начало ХХ в, Сундук с символами солнца.  Архангельская губерния,  в,  Шайка бондарная, Русский Север,  в Фрагмент подзора. ВЫШИВКА. Тверская губернию ХИХ в Расписная прялка. Русский Север, ХХ в.

Солнцеворот. Вышивка на переднике, Тульская губерния, начало ХХ в, Сундук с символами солнца.

Архангельская губерния, в,

Шайка бондарная, Русский Север, в

Фрагмент подзора. ВЫШИВКА.

Тверская губернию ХИХ в

Расписная прялка. Русский Север, ХХ в.

 Образ солнца занимает одно из главных мест в украшении жилища. Солнце в виде круглых розеток, ромбов, коней как символ прихода весны можно найти в разных видах народного творчества. Образ солнца, света соединился с образом матери-земли.

Образ солнца занимает одно из главных мест в украшении жилища. Солнце в виде круглых розеток, ромбов, коней как символ прихода весны можно найти в разных видах народного творчества. Образ солнца, света соединился с образом матери-земли.

Посмотри, как перекликается этот образ в вышивке с образом глиняной фигурки, — тот же жест поднятых к небу рук. В нижней части таких глиняных фигур изображались символы солнца, проросшие зёрна. Женская фигура с устремлёнными ввысь руками символизировала единство сил земли и неба, от которых зависела жизнь человека. Богиня с предстоящими птицами. Фрапиент ВЫШИВКИ на полотенце. Архансельская губерния, ХХ в, И. и Е. Дружинины. Баба с птицами. Глина,1947

Посмотри, как перекликается этот образ в вышивке с образом глиняной фигурки, — тот же жест поднятых к небу рук. В нижней части таких глиняных фигур изображались символы солнца, проросшие зёрна. Женская фигура с устремлёнными ввысь руками символизировала единство сил земли и неба, от которых зависела жизнь человека.

Богиня с предстоящими птицами.

Фрапиент ВЫШИВКИ на полотенце.

Архансельская губерния, ХХ в,

И. и Е. Дружинины. Баба с птицами.

Глина,1947

 Это древо жизни .  В народных представлениях древо жизни было символом растительных сил земли, вечно живой, процветающей рироды. Его изображение символизировало счастливое продолжение рода.

Это древо жизни .

В народных представлениях древо жизни было символом растительных сил земли, вечно живой, процветающей рироды. Его изображение символизировало счастливое продолжение рода.

 Взгляни, какие разные птицы ! Вот торжественно-нарядная, важная птицапава с пышным хвостом, поднятым крылом на вышитом полотенце. Она напоминает волшебную жар-птицу, вся будто проросла весенними веточками. Настоящая птица света, солнца! В давние времена люди верили, что птицы прогоняют своим звонким пением зимнюю стужу и приносят на крыльях весну красную, тёплое летушко. Люди особенно готовились к встрече весны, выпекали печенье в форме птиц — жаворонки. С песнями-закличками обращались они к жаворонку, кулику, ласточке, прося принести весну на хвосте. Жаворонки-жаворонки, Прилетите к нам,  Принесите весну На своём хвосту.

Взгляни, какие разные птицы ! Вот торжественно-нарядная, важная птицапава с пышным хвостом, поднятым крылом на вышитом полотенце. Она напоминает волшебную жар-птицу, вся будто проросла весенними веточками. Настоящая птица света, солнца! В давние времена люди верили, что птицы прогоняют своим звонким пением зимнюю

стужу и приносят на крыльях весну красную, тёплое летушко. Люди особенно готовились к встрече весны, выпекали печенье в форме птиц — жаворонки. С песнями-закличками обращались они к жаворонку, кулику, ласточке, прося принести весну на хвосте.

Жаворонки-жаворонки,

Прилетите к нам,

Принесите весну

На своём хвосту.

ЗАДАНИЯ 1. Выполни рисунок на тему одного из древних образов в узорах вышивки, росписи или резьбе по дереву (образы солнца, матери-сырой земли, древа жизни, коня, птицы света). Преврати реальный образ в символический знак, добиваясь в рисунке обобщённого изображения, исключая мелкие, ненужные подробности. Смело украшай, фантазируй! Создавая свой образ в орнаменте народной вышивки, включай в работу красный цвет. Используй гуашь или восковые мелки и акварель« цветные мелки и фломастеры. Создавая свой образ в резьбе по дереву, используй сангину и уголь. Они помогут тебе передать теплоту дерева.  2. Вылепи из пластилина или глины пластину-пряник с образами солнца, древа жизни, птиц и т. Д. Укрась пряник рельефным орнаментом.  З. Начни вместе с ребятами коллективный проект «Традиционное крестьянское искусство». Подбери в книгах, журналах, Интернете вместе со взрослыми изображения древних образов в росписи, резьбе по дереву, вышивке, народной игрушке.

ЗАДАНИЯ

1. Выполни рисунок на тему одного из древних образов в узорах вышивки, росписи или резьбе по дереву (образы солнца, матери-сырой земли, древа жизни, коня, птицы света). Преврати реальный образ в символический знак, добиваясь в рисунке обобщённого изображения, исключая мелкие, ненужные подробности. Смело украшай, фантазируй!

Создавая свой образ в орнаменте народной вышивки, включай в работу красный цвет. Используй гуашь или восковые мелки и акварель« цветные мелки и фломастеры. Создавая свой образ в резьбе по дереву, используй сангину и уголь. Они помогут тебе передать теплоту дерева.

2. Вылепи из пластилина или глины пластину-пряник с образами солнца, древа жизни, птиц и т. Д. Укрась пряник рельефным орнаментом.

З. Начни вместе с ребятами коллективный проект «Традиционное крестьянское искусство». Подбери в книгах, журналах, Интернете вместе со взрослыми изображения древних образов в росписи, резьбе по дереву, вышивке, народной игрушке.