Тема: Горные породы.Минералы.Полезные ископаемые

«Человек совершенно не думает о том, что у него под ногами. Всегда мчится…  самое большее – взглянет, как прекрасны облака у него над головой… И ни разу не взглянет себе под ноги…»

                                                                                                                                                                      ( Карел Чапек

Тема урока: Горные породы, минералы и полезные ископаемые

Цель:

1)узнать о разнообразии горных пород и минералов

2) определить, какие горные породы бывают по своему происхождению

  В слоях земной коры, как на огромных страницах каменной книги, запечатлена история планеты. Миллиарды лет ее создавали волны океанов и ветры, вулканы и ледники, стремительные потоки рек и землетрясения, тепло и давления в глубинах недр, мельчайшие бактерии, растительный и животный мир.

  Горные породы, слагающие земную кору, очень разнообразны. Они отличаются по физическим свойствам, составу и своему происхождению.

Горные породы

Горные породы

Магматические –образуются из магмы

глубинные

изверженные

Гранит

Осадочные – образуются в результате процессов разрушения, осаждения и последующего уплотнения.

Бальзат

Обломочные

габбро

Вулканический туф

Химические

Галька

Гипс

Песок

пемза

Метаморфические - превращение магматических и осадочных пород в течении долгой геологической истории.

Органические

Мрамор

глина

Доломит

Уголь

Кварцит

мел

Гнейс

Глинистый сланец

Критерии:

3Балла- все правильно

2-балла 1 ошибка

1балл- 2 ошибки

Большие запасы полезных ископаемых скрыты у нас под ногами в земных недрах. К  сожалению, запасы многих из них небезграничны,  исчерпаемы . Мало осталось на Земле нефти, каменного угля. Поэтому люди должны найти новые, альтернативные источники энергии, топлива. Некоторые из них уже пытаются использовать и используют. Это энергия солнца, ветра, воды - неисчерпаемые  природные ресурсы .

игра опроси – опроси – обменяйся карточками»

Критерии

3балла – правильно ответил на вопрос

2балла – была допущена ошибка

1балл- затруднялся ответить

«Соответствие горная порода и происхождение»

Критерии :

3Балла- правильно нашел свою группу происхождение

2-балла не правильно нашел свою группу по происхождению

1 балл- не смог понять задание

«Дело»

Критерии:

3балла- я достиг цели учения

2балла- в чем то я затруднялся,

1балл- мне нужно больше времени на изучение темы

Домашнее задание.

параграф 19 повторить, составить рассказ об использовании горных пород.

Спасибо за урок!