Тема: «Петрушка в гостях у малышей».

Министерство обороны РФ

Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 74/106 «Сказка»

Конспект

Тема: «Петрушка в гостях у малышей».

Подготовила и провела:

Воспитатель:

Лепина Е.А.

г. Улан-Удэ

2016г.

Цели:

1. Развитие мелкой моторики рук детей раннего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр.

2. Увеличение подвижности пальцев

3. Развитие силы и гибкости пальцев

Задачи:

1. Учить детей упражнениям пальчиковой гимнастики

2. Развивать в пальчиковых играх тактильную чувствительность, зрительно–двигательную координацию движений.

3. Развивать умение подрожать взрослому, понимать смысл речи, повышать речевую активность.

4. Развивать творческое воображение.

Материалы и оборудование:

Ширма, игрушка Петрушка.

Ход занятия

Воспитатель (рассаживает ребят напротив ширмы). Ребята, сегодня к нам в гости собирался Петрушка. Вы его не видели?

Дети. Нет!

Воспитатель. Неужели забыл? Давайте похлопаем в ладоши, он услышит и придет к нам!

Малыши хлопают в ладоши. За ширмой слышен голос Петрушки.

Петрушка. Здравствуйте, ребята!
Меня все знают, я Петрушка.

Воспитатель. Дети. Здравствуй, Петрушка.

Петрушка. Только я так торопился, что забыл умыться.

Воспитатель. Ребята, поможем Петрушке умыться?

Воспитатель. Дети. Поможем.

Воспитатель. Приготовьте ручки.

Чистая водичка Моющие движения.

Умой Петрушке личико, Поглаживающие движения по щекам.

Анечке – ладоши, Интенсивное потирание ладоней.

А пальчики – Антоше. Массаж поочередно каждого пальчика,

«снимаем» перчатки.

Петрушка. Ребята, спасибо! А теперь очень хочется с вами поиграть! Только вот не придумал как.

Воспитатель. А у наших ребятишек очень ловкие пальчики. Мы тебе сейчас игру покажем, а ты запоминай.

Петрушка: Скорее покажите, так хочется посмотреть!

Воспитатель. Игра называется. «Моя семья».

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья!

Загибаем пальцы на руке по ходу чтения стихотворения. В конце сжимаем пальцы в кулак и разжимаем.

Повторяем игру на другой руке.

Воспитатель. Наши пальчики еще и гулять умеют. Давайте сожмем пальцы в кулак.

«Вышли пальчики гулять»

Раз, два, три, четыре, пять

– Вышли пальчики гулять.

Раз, два, три, четыре, пять

– В домик спрятались опять.

По ходу чтения дети повторяют движения. Поочередно разгибают пальцы, начиная с большого. Пошевеливают пальцами. Поочередно сжимаем пальцы в кулак, начиная с мизинца. Повторяем игру на другой руке.

Петрушка. Молодцы, ребята, вы очень хорошо играете, но мне пора идти домой... До свиданья!

Дети. До свиданья!

Дети прощаются с Петрушкой.