Россия, Белгород
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 04.07.2019 23:55
Тангуила Серда Марко Суйу
Студент прикладной информатики, Белгородский государственный университет
31 год
6 080
8 579 
Местоположение
Специализация
Тема работы: Программирование в системе MathСAD
Категория:
Информатика
04.07.2019 21:02
Просмотр содержимого документа
«Тема работы: Программирование в системе MathСAD»
БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(НИУ «БелГУ»)
Институт инженерных технологий и естественных наук
Кафедра прикладной информатики и информационных технологий
Отчет по лабораторной работе №8
Тема работы: Программирование в системе MathСAD
студента очного отделения
3 курса 07001504 группы
Марко С. Тангуила
Проверил:
доцент
Гахова Нина Николаевна
БЕЛГОРОД, 2018
Цель работыИзучить основные операторы программирования в системе MathCAD и получить навыки решения задач с применением программирования.
Общая постановка задачи
1) Используя оператор создания блока с метками, создайте линейную функцию по своему усмотрению.
2) В соответствии с вариантом, вычислите значении функций и постройте график.
3) Приведите пример задания с использованием оператора otherwise.
Вариант 5
| 10 |
| a = 2,6 b = – 0,39
|
Результаты выполнения работы
Используя оператор создания блока с метками, создал линейную функцию для нахождения площади прямоугольника.
Вычислил значение заданной функции и построил график.
Придумал пример использования otherwise.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
