Тема урока « Полив и опрыскивание растений»

Тема урока « Полив и опрыскивание растений»

Цель: познакомить обучающихся с правилами полива комнатных растений

Задачи:

Образовательная

• ознакомление с правилами поливки комнатных растений;

• расширение кругозора детей о комнатных растениях

• обогащение словарного запаса.

Оборудование: компьютерные презентации, карточки, лейки, вода для полива.

Ход урока

1. Орг.момент

Учитель приветствует учеников.

- Ребята, сейчас сядет за парты тот, кто правильно назовет растение (учитель показывает картинку, ученики называют и садятся за парты)

2. Актуализация знаний

- На уроках цветоводства мы с вами изучаем цветковые растения.

- Загадывание загадки (учителем):

  Очищают воздух, создают уют,
На окнах зеленеют.
И зимой цветут.
- Дети: Комнатные растения

- Какие растения называются комнатными?

- Какие условия необходимы комнатным растениям для их нормального роста и развития?

- Почему комнатные растения осенью и зимой не выносят на улицу?

- Почему комнатные растения ставят на подоконник, а не на пол или под стол?

- Почему комнатные растения надо регулярно поливать?

3.Изучение нового материала

Презентация «Правила и приемы полива комнатных растений»

- Итак, тема нашего урока «Правила и приемы полива комнатных растений»

- Сегодня мы познакомимся какой водой надо поливать растения и как правильно это надо делать.

1. Вода для полива (Слайд

• Вода для полива должна быть комнатной температуры, отстоявшейся в открытой посуде. Холодная вода плохо впитывается, это может привести к переохлаждению растения и загниванию корня.

• Кипячённая вода для полива не годится, т.к. в ней нет воздуха необходимого для дыхания корней

2.Регулярность полива зависит:(Слайд )

А). От величины растения (размеры)

Б). От времени года

В). От особой потребности во влаге

Физминутка (Слайд )

3. Приемы полива(Слайд )

• При поливке носик лейки должен касаться края горшочка

• Растения с опушенными листьями поливают через поддон, во избежание попадания воды на листья, отчего они могут загнить

• Поливать надо растение до тех пор, пока вода не появится в поддоне

4. Практическая часть (слайд)

• Показ учителем последовательности выполнения задания

• Самостоятельное выполнение задания учащимися

5. Итог.

Вопросы к учащимся:

- Чем занимались на уроке?

Оцените свои достижения на уроке.

Приложение

«Презентация «Правила и приемы полива комнатных растений»