Тематические работы

»ٳïÇÏ ·ñ³íáñ ³ß˳ï³Ýù 2

²ÝáõÝ,³½·³ÝáõÝ___________________________________________________

²ÙÇë,³Ùë³ÃÇí____________________________________________________

Տարբերակ I

1. Ընդգծի´ր եռանիշ թվերը: /1մ./

455, 87, 601, 44

2.Հռոմեական թվանշանները ներկայացրո´ւ թվերի տեսքով. /2մ./

3.Հետևյալ թվերը գրի´ր հռոմեական թվանշաններով: /2մ./

4.Նշի´ր՝ տրված դատողություններից ո՞րն է ճշմարիտ. /1մ./

ա) Գումարելիների տեղերը փոխելիս գումարը փոխվում է:

բ) Գումարելիների տեղերը փոխելիս գումարը մեծանում է մի քանի միավորով:

գ) Գումարելիների տեղերը փոխելիս գումարը չի փոխվում:

5.Հաշվի´ր հարմար եղանակով. /2մ./

6.Նշի´ր գործողությունների կատարման հերթականությունը: /1մ/

1. Օրինակները գրի՛ր «սյունակով» և հաշվի՛ր. /4մ./

256+ 542 910-546

856+ 126 562-129

8.Գտի՛ր անհայտ գումարելին: 9. Գտի՛ր անհայտ նվազելին:

10. Դպրոցի ճաշարան բերեցին 36կգ խնձոր, իսկ տանձ՝4 անգամ պակաս: Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խնձոր և տանձ բերեցին ճաշարան: /2մ./

Գնահատական՝ _________________________________