СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тематические работы

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тематические работы»

»ٳïÇÏ ·ñ³íáñ ³ß˳ï³Ýù 2



²ÝáõÝ,³½·³ÝáõÝ___________________________________________________

²ÙÇë,³Ùë³ÃÇí____________________________________________________


Տարբերակ II

  1. Ընդգծի´ր եռանիշ թվերը: /1մ./

781, 81, 602, 62



2.Հռոմեական թվանշանները ներկայացրո´ւ թվերի տեսքով. /2մ./

V

I

I

I

=














X

X

I

=












3.Հետևյալ թվերը գրի´ր հռոմեական թվանշաններով: /2մ./

1

7

=
















2

1

=















4.Նշի´ր՝ տրված դատողություններից ո՞րն է ճշմարիտ. /1մ./

ա) Թիվը 0-ով բազմապատկելիս ստացվում է նույն թիվը:

բ) Թիվը 0-ով բազմապատկելիս ստացվում է 0:

գ) Թիվը 0-ով բազմապատկելիս ստացվում է 1:



5.Հաշվի´ր հարմար եղանակով. /2մ./


6

2

3

+

4

5

+

7

=
















































1

2

2

+

4

0

+

8

+

5

0

=












































6.Նշի´ր գործողությունների կատարման հերթականությունը: /1մ/





























8

9

-

(

6

4

8

-

6

0

0

)

:

6











































  1. Օրինակները գրի՛ր «սյունակով» և հաշվի՛ր. /4մ./

358+ 544 810-247

755+ 126 463-128





































































































































































8.Գտի՛ր անհայտ գումարելին: 9. Գտի՛ր անհայտ նվազելին:



+ 54 = 423 /2մ./ -64= 218 /2մ./





















































































































































































10. Մի տոպրակում կար 12 կգ կավիճ,իսկ մյուսում՝2 անգամ պակաս:

Քանի՞ կիլոգրամ կավիճ կար այդ երկու տոպրակում միասին: /2մ./








Լ

ո

ւ

ծ

ո

ւ

մ






















































































































































Գնահատական՝ _________________________________