СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тематический день "Мой город. Достопримечательности города Майкопа"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тематический день "Мой город. Достопримечательности города Майкопа"»

Тема: «Мой город. Майкоп. «



Задачи:



  1. Закрепить представления о родном городе, его названии и некоторых достопримечательностях.



  1. Дать знания о заботе о детях, объектах для детей.





  1. Воспитывать любовь к родному краю.



Методические приемы:



  1. Чтение отрывка из стихотворения Ж. Баринова. «Майкоп. Кавказ. Столица Адыгеи. «Майкоп. Кавказ. Столица Адыгеи,



Там детство босоногое прошло.



По улицам твоим бродило мое сердце,



Впитав навеки духоту и пекло,



И свежесть влажную недавнего дождя.



Я вижу горы в дымке синей,



Ущелья, водопады и цветы.



Цветы Майкопа -радость детства!



  1. Беседа.- Как называется город в котором мы живем?



- Как называют жителей Майкопа?



- Что находится рядом с вашим домом?и. т. Д.



  1. Рассматривание иллюстраций «Город Майкоп».



-Узнали ли вы эти места? Что это?



-Где вы часто бываете с родителями? Почему больше всего запомнилось это место?



-Знаете ли вы свой адрес? Что значит адрес?



  1. Чтение отрывка стихотворения В. Волик «Майкоп. Столица Адыгеи».



Майкоп- столица Адыгеи



Горпарк, вдоль речки и аллеи



Там речка белая течет



И всех в тот парк всегда влечет.



В том городе учился Я



Остались там мои друзья,



К нему душою я прирос



И помню в парке много роз.



За парком Дружбы стадион,



Три мертвеца кафе потом,



Мост через белую и ГЭС



А рядом с речкой старый лес.



-Кто из вас бывал в горпарке?



-Кто из вас видел «стадион»? «Реку Белую»? и. т. Д.



  1. Итог. Игра «Ручеек».