Тематическое планирование

№

Тема урока

Лексический материал

Грамматический материал

Домашнее задание

по плану

Факти

чески

1.

Тема 1. Урок1. Визит в США. Вводный урок.

Повторение. Разделительные вопросы

Упр.,3 стр.,5

2.

Введение лексики по теме.

Bring, build, moon, only, proud, skyscraper, state, remember, same, wild.

Упр., 9,11,14 стр. 9-11

3.

Расширение лексического запаса.

Skyscraper, state, remember, same,

Упр., 3,4 стр.13

4.

Урок2.Актуализация лексики по теме.

Asia, Europe, Australia, continent, nationality, the United States of America, Canada, Mexico, Alaska,

Упр.,7 стр. 16;

упр., 10, 11 стр.,18

5.

Формирование грамматических знаний

Слова «other» и «another»

Упр., 12,14 стр., 19-20

6.

Урок3. Аудирование с извлечением деталей. Чтение с полным охватом содержания.

Упр.,2. Стр., 21

7.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense»

Третья форма неправильных глаголов

Упр., 8,9 стр., 25-26

8.

Развитие навыков чтения.

Третья форма неправильных глаголов

Упр., 11 стр., 27

Пересказ текста.

9.

Урок4. Разучивание песни «Billy Boy»

Seek, bake, cherry, pie, wink, feather, pine, pumpkin, vine.

Закрепление артиклей

Упр.,1 стр.,28 наизусть

Упр.,2 стр.,29

10.

«The Present Perfect Tense».

Отрицательная форма.

Упр.,7,8 стр., 33-34

11.

Развитие диалогической речи

Три формы неправильных глаголов:do, begin, ring, run, swim, come, become.

Упр.,13,14 стр.,37-38

12.

Урок5. Формирование грамматических знаний «The Present Perfect Tense».

Три формы неправильных глаголов:read, write, speak, take, eat, fall.

Выучить глаголы наизусть.

13.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense».

«The Present Perfect Tense».Вопросительные предложения.

Упр., 7B стр.,44

14.

Чтение с полным охватом содержания.

Упр., 10 стр., 46

15.

Разговорный английский.

Likes-dislikes. I really enjoy/like/lovе … I’m afraid,I don’t like…ete..

Подготовка к тесту.

16.

Аудирование

17.

Test.

18.

Тема2. Урок1. Английский язык- язык международного общения. Расширение грамматических знаний.

Три формы неправильных глаголов: catch, teach, bring, buy, fight, think, build, send, spend, meet, leave, find, get, have.

Упр., 4 стр., 52

Выучить глаголы.

19.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense»

This morning, this evening, today, this week, this month, this year.

«The Present Perfect Tense»

Упр., 5,7 стр., 52-53

20.

Страноведение. Название стран, языков и наций.

Артикль с названиями наций, языков.

«The Present Perfect Tense». Вопросительные предложения.

Упр., 12, 13 стр.,57

21.

Урок2. Выполнение тренировочных упражнений по теме «The Present Perfect Tense»

«The Present Perfect Tense». Вопросительные предложения.

Упр.,4 стр.,59

22.

Расширение лексического запаса

Belong, land, speech, sound, slowly, also, way, develop, grow, by and by, too.

Упр.,7A,B стр., 68-69

23.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense».

Три формы неправильных глаголов: break, choose, give, ride, go.Слова «too» и «also»

Упр.,11, 12 стр.,65

24.

Урок3. Расширение лексического запаса. Словообразование с помощью суффиксов -less, -ly.

Упр.,3,4 стр., 68,69

25.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense» и «The Past Simple Tense». Сравнительная характеристика

«The Present Perfect Tense» и «The Past Simple Tense». Сравнительная характеристика

Упр., 5,6 стр., 70

26.

Расширение лексического запаса.

Kind, kind of, popular, culture, true, truly, probable, probably, vocabulary, science, scientist, scientific, technology, voice, air.

Упр.,8 стр.,72

Упр., 9,11 стр., 73-74

27.

Урок4. Развитие навыков диалогической речи.

Три формы неправильных глаголов: burn, dream, hear, learn, let, make, mean, put, say, tell, spell, stand, strike, understand, win.

Упр., 2,12 стр., 74-75

28.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense» и «The Past Simple Tense». Сравнительная характеристика.

Vocabulary, dictionary .

Упр., 7 стр.,78

29.

Чтение с полным охватом содержания.

Сравнение некоторых английских слов с американскими эквивалентами, например: fall (am.)-autumn (eng) --осень

Упр.,10 стр.,80

30.

Урок5. Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense».

Before, lately, several times, many times, the first time.

«The Present Perfect Tense».

Упр., 4 стр., 80

31.

Расширение лексического запаса.

Fast, prefer, follow, following, regular, regularly, rich, such, perfect, need, wait, pronunciation, maybe.

Such сущ. В ед. числе с неопределённым артиклем. Such в мн. числе без артикля. Such неисчисляемое сущ. Без артикля.

Упр.,6,7 стр.,85-86

32.

Разговорный английский

Упр., 12,13 стр., 89-90

33.

Аудирование + чтение.

Упр., 12,13. Подготовка к К/Р.

34.

Test.

35.

Тема3.Урок1. Живые существа вокруг нас.

Введение лексики по теме.

Gull, pigeon, swallow, nightingale, ostrich, owl, woodpecker, parrot, magpie, crow, swan, blackbird.

The other сущ. во мн. Числе.

Упр.,5 стр.,94

36.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Progressive»

For, since, all.

«The Present Perfect Progressive»

Упр., 7,8 стр., 97

37.

Чтение с пониманием деталей

Упр.,9B стр., 98

Упр., 11 стр., 99

38.

Урок2. Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Progressive»

«The Present Perfect Progressive»

Упр.,2,5 стр.,100-102

39.

Расширение лексического запаса.

Lion, elephant, hedgehog, squirrel, rabbit, hare, tiger, wolf, monkey.

Упр.,10,11,12, стр.,105-106

40.

Урок3. Аудирование с пониманием деталей. Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Progressive»

All day, all night, all the afternoon, for a long time

«The Present Perfect Progressive»

Упр.,3,13 стр., 106-108

41.

Расширение грамматических навыков. Возвратные местоимения.

Возвратные местоимения.

Упр.,5 стр.,110

42.

Расширение лексического запаса.

Include, including, species, discover, discovery, air, soil, root, insect, move, common, earth, desert, breathe, support.

Упр., 7,8 стр.,111-112

43.

Чтение с полным охватом содержания.

Упр.,11, 12 стр.,113- 114.

44.

Урок4. Выполнение тренировочных упражнений.

Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense» и «The Present Perfect Progressive».Сравнительная характеристика

«The Present Perfect Tense» и «The Present Perfect Progressive».

Упр.,5,6 стр., 117.

45.

Чтение с полным охватом содержания. Расширение лексического запаса.

Oak, elm, beech, fir, birch, snake, butterfly, dragonfly, thistle, daffodil, leek, shamrock, opossum, alligator, grizzly bear, polar bear, flamingo, coyote, koala, anteater, crocodile.

Упр.,12,13 стр.,122-123

46.

Урок5. Аудирование с пониманием деталей. Развитие навыков аудирования и монологической речи.

Упр.,3 стр.,124.

47.

Расширение грамматических навыков The Present Perfect Tense» и «The Present Perfect Progressive».Сравнительная характеристика. Выполнение упражнений.

«The Present Perfect Tense» и «The Present Perfect Progressive».

Упр.,5 стр.,126.

48.

Чтение с полным охватом содержания. Расширение лексического запаса. Разговорный английский.

Poppy, lilac, pansy, daisy, dandelion, carnation, cornflower, bluebell, tiger lily, sunflower.

49.

Аудирование + чтение.

Подготовиться к тесту.

50.

Подготовка к тесту. Повторение материалов темы.

51.

Test.

52.

Тема4. Урок1. Азбука экологии. Расширение грамматических навыков «The Present Perfect Tense» и «The Present Perfect Progressive».

Три формы неправильных глаголов: blow, draw, fly, grow, wear.

Выучить неправильные глаголы

53.

Расширение лексического запаса.

Influence, study, between, relation, each, environment, surround, health, collect, population, number, size, behavior, nowadays, survive.

Упр.,5 стр., 135.

54.

Чтение с полным охватом содержания.

Словообразование с помощью суффиксов:

-tion, -th, -ance, -ist,

-ment.

All, both, each.

Упр.,8,11,12 cтр., 137-140

55.

Урок2. Модальные глаголы.

Предлоги between, among.

Must, need(to), have(to).

Упр.,3В стр.,143

Упр.,4 стр.,144

56.

Расширение лексического запаса. Чтение с различными стратегиями.

Cut, without, nature, natural, pollute, pollution, waste, dump, danger, dangerous, pour, factory, power, powerful, power station.

Упр.,6,8,10,13 стр.,146-149

57.

Урок3. Аудирование с пониманием деталей. Развитие навыков аудирования и монологической речи .

Used to

Упр., 2,3 стр.,150-151.

58.

Чтение с пониманием деталей.

Упр.,10,11 стр., 155

59.

Урок4. Аудирование с пониманием деталей. Расширение лексического запаса.

Badge, member, protect, protected, endangered, extinet , destroy, habitat.

Упр.,6 стр.,158.

60.

Выполнение тренировочных упражнений.

The more… the more, the more…the less…ete…

Упр.,11 стр.,162

61.

Урок5. Аудирование с полным охватом содержания. Развитие навыков аудирования и монологической речи.

Восклицательные предложения.

Упр.,3 стр.,165

62

Расширение лексического запаса.

Save, law, government, responsible, hunt, damage, unfortunately, ryle, necessary.

Упр.,5 стр.,166

63.

Чтение с различными стратегиями. Разговорный английский.

Упр.,11 стр.,169

64.

Аудирование + чтение.

Подготовка к тесту.

65.

Test.

66.

Тема5.Урок1. Как сохранить здоровье? Расширение грамматических навыков «The Past Perfect Tense»

«The Past Perfect Tense»

Упр.,2,4 стр., 170-173

67.

Расширение лексического запаса.

Exercise, enough, join, relax, keep, harm, smoke, drug, hard, junk food.

Упр.,7,8 стр.,174-175

68.

Развитие навыков чтения и монологической речи.

Упр.,11,12,13 стр.,176-177

69.

Урок2. Чтение и аудирование с различными стратегиями.

After, before,

Упр.,4,5 стр.,179-180

70.

Расширение лексического запаса.

Medicine, lose, weight, weigh, still, habit, jog, hardly, to get a cold, to catch a cold, to come down with a cold, to have a cold, to do one’s best.

Упр.,7,9 стр.,182-183

71.

Чтение с пониманием деталей.

Still, yet.

Упр.,13,14 стр.,185

72.

Урок3. Аудирование с пониманием деталей.

Прямая и косвенная речь.

Упр.,4 стр..13,14

73.

Расширение лексического запаса.

Ache, sneeze, cough, pain, painful, hurt, swallow, examine, prescribe, prescription, cure, complication, ill, sick.

Упр.,5,6,7,А,В стр,188-189

74.

Развитие диалогической речи.

Упр.,10,11 стр.,193-194

75.

Урок4. Аудирование с пониманием деталей.

Упр.,5,6 стр196-197

76.

Расширение лексического запаса. Чтение с полным охватом содержания.

Pastime, team, support, race, climb, advantage, thrill, excitement, score.

Упр.,7,8 стр.,197,198

77.

Выполнение тренировочных упражнений.

Упр.,12,13 стр.,202.

78.

Урок5.Аудирование с пониманием деталей.

To do smth.

Прямая и косвенная речь.

Упр..5,6 стр.,205-207

79.

Расширение лексического запаса.

Ancient, compete, competition, performance, event, war, peace, to take part in, to take place, hero, organize, noble, field, battle, honour

Упр.,9 стр.,209

80.

Чтение с полным охватом содержания. Разговорный английский.

Упр.,12,14 стр.,211-213

81.

Аудирование + чтение.

Подготовка к тесту.

82.

Test.

83.

Тема6. Урок1. Наше любимое времяпровождение. Расширение грамматических навыков. Активный и пассивный залог.

Активный и пассивный залог.

Упр3,4 стр.,216.

84.

Закрепление пассивного залога.

Активный и пассивный залог.

Упр.,6 стр.,217

85.

Работа над текстом.

Упр.,12 стр.,221

86.

Урок2.Расширение грамматических знаний.

Активный и пассивный залог.

Упр.,5 стр.,224

87.

Расширение лексического запаса.

Entertainment, act, possible, impossible, god, recite, introduce, circus, connect, consider, appear, play, audience, as well, by and by.

Упр.,6,7,9 стр.,225-228

88.

Чтение с полным охватом содержания.

Упр., 12,13 стр.,231-232

89.

Урок3. Расширение грамматических навыков. Активный и пассивный залог.

Активный и пассивный залог.

Упр., 12,13 стр.,233-234

90.

Расширение лексического запаса.

To talk about, to send for, to listen to, to look at, to think of, to look after, to laugh at, to speak at/about, to ask for, to wait for.

Упр.,6 стр.,235

91.

Расширение лексического запаса.

Invite, invitation, arrive, ticket, expensive, fantastic, impress, rise, scenery, applause, applaud, to go down/ up, at last.

Употребление предлогов.

Упр.,9,10 стр.,238-240

92.

Работа над текстом.

Упр.,13,14 стр242

93.

Аудирование с различными стратегиями.

Страдательный залог.

Упр.,14 стр.,242

94.

Расширение лексического запаса.

Gold, silver, steed, wood, cotton, china.

To be made of, to be made from.

Упр.,4 стр.,245.

95.

Расширение грамматических навыков. Модальные глаголы.

Модальные глаголы should, can, must, have to пассивный инфинитив.

Упр.,5 стр.,247

96.

Расширение лексического запаса.

Action film, thriller, science fiction film, adventure, crime, horror, psychological, seem, price, magic(al), screen, agree, besides, attention, attentive.

Упр.,6 стр.,248

97.

Развитие навыков.

Упр.,11,12 стр253

98.

Урок5. Расширение грамматических навыков.

Look, seem, appear, taste, smell, sound, feel + прилагательное.

Упр.,3 стр.,254

99.

Расширение лексического запаса.

Compose, receive, emotion, full, devote, inspire, graduate, conduct, conductor, dead, be based on.

Употребления артикля с названиями театров, кинотеатров, музеев, картинных галерей.

Упр.,7 стр.,258

100.

Чтение с различной стратегией.

Подготовка к тесту.

101.

Test.

102.

Беседуем о планах на лето.

Четверть

Рекомендованные часы

Проведенные часы

Проверочные работы

Контрольные работы

Проектные работы

по плану

фактически

по плану

фактически

по плану

фактически

1 четверть

24

1

1

2 четверть

21

2

1

3 четверть

33

6

2

4 четверть

24

2

2

Итого:

102

11

6