| № п\п | Тема урока | Кол-во часов |
| 1 | Устные и письменные приёмы сложения и вычитания | 1 ч |
| 2 | Устные и письменные приёмы сложения и вычитания | 1ч |
| 3 | Решение уравнений с неизвестным слагаемым на основе взаимосвязи чисел при сложении | 1 ч |
| 4 | Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым на основе взаимосвязи чисел при вычитании | 1 ч |
| 5 | Решение уравнений с неизвестным вычитаемым на основе взаимосвязи чисел при вычитании | 1ч |
| 6 | Решение уравнений с неизвестным вычитаемым на основе взаимосвязи чисел при вычитании | 1ч |
| 7 | Обозначение геометрических фигур буквами | 1 ч |
| 8 | «Странички для любознательных» - задания творческого и поискового характера. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1 ч 1 ч |
| 9 | Связь умножения и сложения | 1 ч |
| 10 | Связь между компонентами и результатом умножения. Четные и нечетные числа. | 1 ч |
| 11 | Таблица умножения и деления с числом 3. | 1 ч |
| 12 | Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость» | 1 ч |
| 13 | Решение задач с понятиями «масса» и «количество» | 1 ч |
| 14 | Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок | 1ч |
| 15 | Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок | 1ч |
| 16 | Странички для любознательных. | 1 ч |
| 17 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1 ч |
| 18 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма). Анализ результатов. | 1 ч |
| 19 | Таблица умножения и деления с числом 4 | 1 ч |
| 20 | Задачи на увеличение числа в несколько раз | 1 ч |
| 21 | Задачи на увеличение числа в несколько раз | 1ч |
| 22 | Задачи на уменьшение числа в несколько раз | 1 ч |
| 23 | Решение задач | 1 ч |
| 24 | Таблица умножения и деления с числом 5 | 1 ч |
| 25 | Текстовые задачи на кратное сравнение чисел | 1 ч |
| 26 | Текстовые задачи на кратное сравнение чисел | 1ч |
| 27 | Решение задач | 1 ч |
| 28 | Таблица умножения и деления с числом 6 | 1 ч |
| 29 | Решение задач. Зависимости между пропорциональными величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов. | 1 ч |
| 30 | Решение задач. Зависимости между пропорциональными величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов. | 1ч |
| 31 | Решение задач. Зависимости между пропорциональными величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов. | 1ч |
| 32 | Таблица умножения и деления с числом 7 | 1 ч |
| 33 | Странички для любознательных. Проект «Математические сказки» | 1 ч |
| 34 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1 ч |
| 35 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1ч |
| 36 | Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление» | 1 ч |
| 37 | Площадь. Способы сравнения фигур по площади. | 1 ч |
| 38 | Единица площади: квадратный сантиметр | 1 ч |
| 39 | Площадь прямоугольника | 1 ч |
| 40 | Таблица умножения и деления с числом 8 | 1 ч |
| 41 | Решение задач | 1 ч |
| 42 | Таблица умножения и деления с числом 9 | 1 ч |
| 43 | Единица площади: квадратный дециметр | 1 ч |
| 44 | Сводная таблица умножения | 1 ч |
| 45 | Решение задач | 1 ч |
| 46 | Единица площади: квадратный метр | 1 ч |
| 47 | Странички для любознательных. | 1 ч |
| 48 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1 ч |
| 49 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма). Анализ результатов. | 1 ч |
| 50 | Умножение на 1 | 1 ч |
| 51 | Умножение на 0 | 1 ч |
| 52 | Деление вида а:а, 0:а при а≠0 | 1 ч |
| 53 | Деление нуля на число | 1 ч |
| 54 | Текстовые задачи в три действия | 1 ч |
| 55 | Странички для любознательных. | 1 ч |
| 56 | Доли (половина, треть, четверть, десятая, сотая). | 1 ч |
| 57 | Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр). | 1 ч |
| 58 | Вычерчивание окружности с использованием циркуля. | 1ч |
| 59 | Задачи на нахождение доли числа и числа по его доли. | 1 ч |
| 60 | Контрольная работа за 1 полугодие | 1 ч |
| 61 | Единицы времени: год, месяц | 1 ч |
| 62 | Единицы времени:сутки | 1 ч |
| 63 | Страничка для любознательных | 1ч |
| 64 | Повторение пройденного «Что узнали.Чему научились» | 1 ч |
| 65 | Приемы умножения и деления для случаев вида 20 ∙ 3, 3 ∙ 20, 60 : 3 | 1 ч |
| 66 | Деление вида 80 : 20 | 1 ч |
| 67 | Умножение суммы на число | 1ч |
| 68 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1ч |
| 69 | Приемы умножения для случаев вида 23∙4, 4∙ 23 | 1ч |
| 70 | Приемы умножения для случаев вида 23∙4, 4∙ 23 | 1ч |
| 71 | Странички для любознательных. | 1 ч |
| 72 | Деление суммы на число | 1 ч |
| 73 | Приёмы деления для случаев вида 69 : 3, 78 : 2 | 1 ч |
| 74 | Связь между числами при делении | 1 ч |
| 75 | Проверка при делении | 1 ч |
| 76 | Приёмы деления для случаев вида 87 : 29, 66 : 22 | 1 ч |
| 77 | Проверка умножения делением | 1 ч |
| 78 | Решение уравнений на основе связи между компонентами и результатами умножения и деления. | 1 ч |
| 79 | Решение уравнений на основе связи между компонентами и результатами умножения и деления. | 1ч |
| 80 | Странички для любознательных | 1 ч |
| 81 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 1 ч |
| 82 | Деление с остатком | 1 ч |
| 83 | Деление с остатком | 1ч |
| 84 | Деление с остатком | 1ч |
| 85 | Деление с остатком | 1ч |
| 86 | Решение задач на деление с остатком | 1 ч |
| 87 | Случаи деления, когда делитель больше делимого | 1 ч |
| 88 | Проверка деления с остатком | 1 ч |
| 89 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 1 ч |
| 90 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 1ч |
| 91 | Странички для любознательных. Проект «Задачи-расчёты» | 1 ч |
| 92 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма). Анализ результатов. | 1 ч |
| 93 | Устная и письменная нумерация. Тысяча | 1 ч |
| 94 | Образование и название трёхзначных чисел | 1 ч |
| 95 | Разряды счетных единиц. | 1 ч |
| 96 | Натуральная последовательность трёхзначных чисел | 1 ч |
| 97 | Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз. | 1 ч |
| 98 | Замена трехзначных чисел суммой разрядных слагаемых | 1 ч |
| 99 | Письменная нумерация в пределах 1000. Приемы устных вычислений | 1 ч |
| 100 | Сравнение трёхзначных чисел | 1 ч |
| 101 | Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе. | 1 ч |
| 102 | Единицы массы: грамм | 1 ч |
| 103 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Странички для любознательных. | 1 ч |
| 104 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма). Анализ результатов. | 1 ч |
| 105 | Приемы устных вычислений | 1 ч |
| 106 | Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 - 200 | 1 ч |
| 107 | Приемы устных вычислений вида 470 + 80, 560 - 90 | 1 ч |
| 108 | Приемы устных вычислений вида 260 + 310, 670 - 140 | 1 ч |
| 109 | Приемы письменных вычислений | 1ч |
| 110 | Алгоритм сложения трёхзначных чисел | 1 ч |
| 111 | Алгоритм вычитания трёхзначных чисел | 1 ч |
| 112 | Виды треугольников: разносторонний, равнобедренный, равносторонний. | 1 ч |
| 113 | Виды треугольников: разносторонний, равнобедренный, равносторонний. | 1ч |
| 114 | Странички для любознательных. Взаимная проверка знаний: «Помогаем друг другу сделать шаг к успеху». | 1 ч |
| 115 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 1 ч |
| 116 | Приемы устного умножения и деления | 1 ч |
| 117 | Приемы устного умножения и деления | 1ч |
| 118 | Приемы устного умножения и деления | 1ч |
| 119 | Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. | 1 ч |
| 120 | Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. | 1ч |
| 121 | Приемы письменного умножения на однозначное число. | 1 ч |
| 122 | Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное. | 1 ч |
| 123 | Закрепление приемов письменного умножения на однозначное число. | 1ч |
| 124 | Закрепление приемов письменного умножения на однозначное число. | 1ч |
| 125 | Приемы письменного деления на однозначное число | 1 ч |
| 126 | Алгоритм письменного деления трехзначного числа на однозначное. | 1 ч |
| 127 | Проверка деления умножением | 1 ч |
| 128 | Проверка деления умножением | 1ч |
| 129 | Знакомство с калькулятором | 1 ч |
| 130 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 1 ч |
| 131 | Нумерация | 1 ч |
| 132 | Сложение и вычитание | 1 ч |
| 133 | Деление и умножение | 1 ч |
| 134 | Итоговая контрольная работа | 1 ч |
| 135 | Решение задач | 1 ч |
| 136 | Порядок выполнения действий | 1 ч |