Тематическое занятие "Милые пернатые"

Материалы для тематического занятия

«Милые пернатые»

в рамках тематических весенних

«Недель Эколят и Молодых защитников Природы» -2021

Автор: Омельченко Светлана Валерьевна,

учитель начальных классов

МОУ «Средняя школа №38»

Петрозаводского городского округа

Республики Карелия

Интересные факты из жизни сов. Виды сов.

(Окружающий мир)

Семейство совиных по праву относят к пернатому племени, наиболее древнему на Земле. В настоящее время птицы обитают в самых разных уголках планеты, нет их только в Антарктиде. Сосчитать, сколько видов сов обитает на планете, пытались не раз.  Орнитологами научно описаны свыше 200 видов птиц, обитающие в разных уголках земного шара, 17 из которых встречаются в России.

У сов необыкновенное строение шеи, благодаря чему они могут повернуть голову

на 270 градусов.

В России хорошо известна совка-сплюшка, некрупная птица, длиной в 20-25 см, с оперением серо-коричневых оттенков с белыми и черными вкраплениями. Голос птицы, мелодичный, периодически звучащий

«сплю-у-у» дал название виду.

Неясыти. Крупные ночные охотники не пропускают случая уже в сумеречное время проявить активность в поисках добычи. В древнерусском языке упоминали птиц как ненасытных хищников. Полет совершенно бесшумный, благодаря особому строению пера. В лесах северных широт водится бородатая неясыть с большой головой.

Филины. Крупные представители совиного семейства отличаются бочкообразной формой тела. Длина тела составляет 36 – 75 см. Добычей становятся зайцы, молодые косули, фазаны. Различают 19 видов филинов.

Полярная сова (белая).

В отличие от многих представителей семейства маскировочное оперение птицы белое с темными пестринами, так как обитает хищник на белоснежных тундровых просторах. Совы среднего размера, глаза ярко желтые, клюв черный. Виды белых сов внесены в Красную книгу.

Неотропические совы.

Обитают на американских континентах. Птицы среднего размера, длина тела составляет 45 см. Населяют мангровые леса, саванны, кофейные плантации, вблизи источников пресной воды.

Обыкновенная сипуха. Характерный признак этих сов выражен сердцевидным лицевым диском. Длина тела составляет 35-40 см. Типичные особенности — рыжеватый с пестринами окрас оперения, несимметричное расположение ушных отверстий.

Обитают на многих материках.

Рыбные совы.

Обитают вблизи рек, где питаются главной добычей – выловленной рыбой, вес которой зачастую сопоставим с хищной птицей. Совы ловят сомов, лососей, налимов, щук, форелей. На лапах птицы для удержания скользкой рыбы находятся маленькие острые шипы.

Белолицые совки.

Обитатели африканских стран, Конго, Эфиопии, Камеруна — на территории от экватора до пустыни Сахары. Светлое лицевое оперение на фоне серого защитного окраса тела дало название птичьему роду. Населяет акациевые рощи, кустарниковые саванны, где находит пропитание в виде разнообразных насекомых, мелких грызунов, рептилий, небольших птиц.

Кубинская совка.

Небольшая птица, обитает на острове Куба. Длина тела примерно 22 см, маленькая голова, длинные лапки. Любимые места обитания – скалистые горы, каменистые ниши. Гнезда сов расположены в дуплах деревьев, трещинах пещер. Проявляет ночную активность, охотится на мелких птиц, насекомых.

Западноамериканская совка. Обитает птаха в хвойных и смешанных лесах. Длина тела всего 15 см, масса взрослой птицы не более 65 грамм. Ведет перелетную жизнь. Зимует на юге Техаса, Калифорнии.

Рогатая неясыть. Обитает на равнинах, в лесах Мексики, Коста-Рики. Название птица получила из-за светлых бровей, тянущихся к высоким ушным кисточкам из пучков белых перьев, общая линия которых напоминает «рога». Питается различными жуками, гусеницами, мелкими позвоночными организмами.

Ушастые совы.

Главная особенность птиц – забавные перьевые «ушки».

Размер пернатых хищников средний, длина тела 80-90 см.

Ястребиная сова.

Поведение в полете напоминает ястреба, с которым сову часто путают. Обитают в разреженных хвойных либо смешанных лесах Евразии, Северной Америки. Они являются суточными охотниками, т.е. активны как ночью, так и днем.

Сычи –самые маленькие совы.

Небольшие птицы с плотным оперением, широкой головой.

Их множество видов.

Самый маленький -

Сыч-эльф. Длина тела всего

12-13 см, масса 45 грамм.

питаются чаще насекомыми, пауками, скорпионами.

Интересные факты из жизни сов.

У сов необыкновенное строение шеи, благодаря чему они могут повернуть голову

на 270 градусов.
2.

Чтобы уберечь свою добычу, совы в свои гнезда приносят змей, которые уничтожают насекомых и других вредоносных существ.
3.

Вес самой маленькой совы достигает примерно 30 граммов.
4.

Вес самой большой совы достигает примерно 4-х килограммов.

5.

Совы живут примерно 10 лет, но в неволе их продолжительности жизни продляется до 40 лет.

6.

Скорость этой птицы в момент полета достигает 80 километров в час (км/ч)
7.

Совам нравится дождь, потому что они благодаря ему моют свои крылья.

8.

Сова считается самой тихой птицей в мире.
В жизни эти птицы летают практически бесшумно

9.

Увидев сову, многие люди опасаются ее нападения, но его стоит бояться лишь в тот момент, когда эта птица защищает потомство.

10.

Славяне всегда считали сову «нечистой птицей», потому что ей приписывали связь с демонами и лешими.

Карточка для работы на русском языке

Ф.И.__________________________________________число____________________

1.

2
.

_____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Раздели слова на слоги, поставь ударение, запиши слова, разделяя их для переноса

Телевизор, коньки,  учебник, урок, ракета, чертеж, мел, тетрадь.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Прочитай. Спиши, разделяя текст на предложения.

Совы – хищные птицы они лучшие охотники из всех хищников совы хорошо видят вечером и ночью у них мягкие перья и чуткие уши.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Задание: Вставь пропущенные буквы и раскрась сову

Литературное чтение

Тема: В. Бианки «Сова и старик». Изготовление закладки-плана сказки

1. Текст (двухсторонняя карточка)

Старик и Сова.

В.Бианки

Сидит Старик, чай пьёт. Не пустой пьёт — молоком белит. Летит мимо Сова.

— Здорово, — говорит, — друг!

А Старик ей: — Ты, Сова, — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Ты от солнца хоронишься, людей сторонишься, — какой я тебе друг!

Рассердилась Сова. — Ладно же, — говорит, — старый! Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить, — сам лови.

А Старик: — Вишь, чем пугать вздумала! Утекай, пока цела.

Улетела Сова, забралась в дуб, никуда из дупла не летит.

Ночь пришла. На Стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются:

— Погляди-ка, кума, не летит ли Сова — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?

Мышь Мыши в ответ:— Не видать Совы, не слыхать Совы. Нынче нам на лугу раздолье, нынче нам на лугу приволье .Мыши из нор поскакали, мыши по лугу побежали. А Сова из дупла:

— Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы худа не вышло: мыши-то, говорят, на охоту пошли.

— А пускай идут, — говорит Старик. — Чай, мыши не волки, не зарежут тёлки.

Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнёзда ищут, землю роют, шмелей ловят.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: все шмели твои разлетелись.

— А пускай летят, — говорит Старик. — Что от них толку: ни мёду, ни воску, — волдыри только.

Стоит на лугу клевер кормовистый, головой к земле виснет, а шмели гудят, с луга прочь летят, на клевер не глядят, цветень с цветка на цветок не носят.

Старик и Сова.

В.Бианки

Сидит Старик, чай пьёт. Не пустой пьёт — молоком белит. Летит мимо Сова.

— Здорово, — говорит, — друг!

А Старик ей: — Ты, Сова, — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Ты от солнца хоронишься, людей сторонишься, — какой я тебе друг!

Рассердилась Сова. — Ладно же, — говорит, — старый! Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить, — сам лови.

А Старик: — Вишь, чем пугать вздумала! Утекай, пока цела.

Улетела Сова, забралась в дуб, никуда из дупла не летит.

Ночь пришла. На Стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются:

— Погляди-ка, кума, не летит ли Сова — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?

Мышь Мыши в ответ:— Не видать Совы, не слыхать Совы. Нынче нам на лугу раздолье, нынче нам на лугу приволье .Мыши из нор поскакали, мыши по лугу побежали. А Сова из дупла:

— Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы худа не вышло: мыши-то, говорят, на охоту пошли.

— А пускай идут, — говорит Старик. — Чай, мыши не волки, не зарежут тёлки.

Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнёзда ищут, землю роют, шмелей ловят.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: все шмели твои разлетелись.

— А пускай летят, — говорит Старик. — Что от них толку: ни мёду, ни воску, — волдыри только.

Стоит на лугу клевер кормовистый, головой к земле виснет, а шмели гудят, с луга прочь летят, на клевер не глядят, цветень с цветка на цветок не носят.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: не пришлось бы тебе самому цветень с цветка на цветок разносить.

— И ветер разнесёт, — говорит Старик, а сам в затылке скребёт.

По лугу ветер гуляет, цветень наземь сыплет. Не попадает цветень с цветка на цветок, — не родится клевер на лугу; не по нраву это Старику.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Корова твоя мычит, клеверу просит, — трава, слышь, без клеверу что каша без масла. Молчит Старик, ничего не говорит. Была Корова с клевера здорова, стала Корова тощать, стала молока сбавлять; пойло лижет, а молоко всё жиже да жиже. А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Говорила я тебе: придёшь ко мне кланяться. Старик бранится, а дело-то не клеится. Сова в дубу сидит, мышей не ловит. Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнёзда ищут. Шмели на чужих лугах гуляют, а на Стариков луг и не заглядывают. Клевер на лугу не родится. Корова без клеверу тощает. Молока у Коровы мало. Вот и чай белить Старику нечем стало. Нечем стало Старику чай белить — пошёл Старик Сове кланяться: — Уж ты, Совушка-вдовушка, меня из беды выручай, нечем стало мне, старому, белить чай. А Сова из дупла глазищами луп-луп, ножищами туп-туп.— То-то, — говорит, — старый. Дружно не грузно, а врозь хоть брось. Думаешь, мне-то легко без твоих мышей? Простила Сова Старика, вылезла из дупла, полетела на луг мышей пугать. Сова полетела мышей ловить. Мыши со страху попрятались в норы. Шмели загудели над лугом, принялись с цветка на цветок летать. Клевер красный стал на лугу наливаться. Корова пошла на луг клевер жевать. Молока у Коровы много. Стал Старик молоком чай белить, чай белить — Сову хвалить, к себе в гости звать, уваживать.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: не пришлось бы тебе самому цветень с цветка на цветок разносить.

— И ветер разнесёт, — говорит Старик, а сам в затылке скребёт.

По лугу ветер гуляет, цветень наземь сыплет. Не попадает цветень с цветка на цветок, — не родится клевер на лугу; не по нраву это Старику.

А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Корова твоя мычит, клеверу просит, — трава, слышь, без клеверу что каша без масла. Молчит Старик, ничего не говорит. Была Корова с клевера здорова, стала Корова тощать, стала молока сбавлять; пойло лижет, а молоко всё жиже да жиже. А Сова из дупла: — Хо-хо-хо, Старик! Говорила я тебе: придёшь ко мне кланяться. Старик бранится, а дело-то не клеится. Сова в дубу сидит, мышей не ловит. Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнёзда ищут. Шмели на чужих лугах гуляют, а на Стариков луг и не заглядывают. Клевер на лугу не родится. Корова без клеверу тощает. Молока у Коровы мало. Вот и чай белить Старику нечем стало. Нечем стало Старику чай белить — пошёл Старик Сове кланяться: — Уж ты, Совушка-вдовушка, меня из беды выручай, нечем стало мне, старому, белить чай. А Сова из дупла глазищами луп-луп, ножищами туп-туп.— То-то, — говорит, — старый. Дружно не грузно, а врозь хоть брось. Думаешь, мне-то легко без твоих мышей? Простила Сова Старика, вылезла из дупла, полетела на луг мышей пугать. Сова полетела мышей ловить. Мыши со страху попрятались в норы. Шмели загудели над лугом, принялись с цветка на цветок летать. Клевер красный стал на лугу наливаться. Корова пошла на луг клевер жевать. Молока у Коровы много. Стал Старик молоком чай белить, чай белить — Сову хвалить, к себе в гости звать, уваживать.

1. Материалы для изготовления закладки

1. Образец закладки

6. Тест по сказке (двухсторонняя карточка)

Ф.И.______________________________________________число____________________

Тест по произведению В.Бианки «Сова»

1. Кто к старику по ночам летал на луг?

а)ястреб                б) дятел           в) Сова

2. Зачем Сова летала по ночам на луг?

а)мышей ловить         б) ужей давить          в) людей пугать

3. Где жила Сова?

а)в норе               б) в дупле              в) в кустах

4. О чём Сова предупреждала Старика?

а) не стану мышей ловить

б) не стану ужей давить

в) не стану людей пугать

5. Почему Корова стала тощать, молоко сбавлять?

а) корова заболела

б) корова клевера просит

в) корова вредничает

Ф.И.______________________________________________число____________________

Тест по произведению В.Бианки «Сова»

1. Кто к старику по ночам летал на луг?

а)ястреб                б) дятел           в) Сова

2. Зачем Сова летала по ночам на луг?

а)мышей ловить         б) ужей давить          в) людей пугать

3. Где жила Сова?

а)в норе               б) в дупле              в) в кустах

4. О чём Сова предупреждала Старика?

а) не стану мышей ловить

б) не стану ужей давить

в) не стану людей пугать

5. Почему Корова стала тощать, молоко сбавлять?

а) корова заболела

б) корова клевера просит

в) корова вредничает

6. Почему клевер не родится на лугу?

а) скосили клевер косари

б) случился пожар

в) не попадает цветень с цветка на цветок

7. Почему шмели все разлетелись?

а) обиделись на Старика

б) мыши шмелиные гнезда ищут, шмелей ловят

в) не понравился луг

8. Почему старик пошёл к Сове кланяться?

а) стыдно стало за поступок

б) нечем стало чай белить

в) скучно одному на широком лугу

9. Подумай, это рассказ или сказка?

а) рассказ            б) сказка

10. Что понял Старик?

а) нужно быть добрее

б) в природе всё взаимосвязано

6. Почему клевер не родится на лугу?

а) скосили клевер косари

б) случился пожар

в) не попадает цветень с цветка на цветок

7. Почему шмели все разлетелись?

а) обиделись на Старика

б) мыши шмелиные гнезда ищут, шмелей ловят

в) не понравился луг

8. Почему старик пошёл к Сове кланяться?

а) стыдно стало за поступок

б) нечем стало чай белить

в) скучно одному на широком лугу

9. Подумай, это рассказ или сказка?

а) рассказ            б) сказка

10. Что понял Старик?

а) нужно быть добрее

б) в природе всё взаимосвязано

Технология

«Совёнок»

Видеоматериалы к тематическому занятию + этапы изготовления Совенка можно посмотреть по ссылке: http://file.sampo.ru/w87tzn/

_____________________________________________________

Тематическое занятие «Милые пернатые» мною проводилось в течение дня на четырех уроках.

1. Русский язык

2. Окружающий мир

3. Литературное чтение

4. Технология

Целый день мы с ребятами говорили о совах.

На уроки были приглашены родители.

Благодарю Ресурсный центр развития дополнительного образования Республики Карелия «Ровесник» за возможность принять участие в тематических весенних «Недель Эколят и Молодых защитников Природы» 2021, а также за предоставленные материалы.

Краткий сценарий тематического занятия «Милые пернатые»