Тематическое занятие на тему: «1 Мая - День единства народа Казахстана.» 2 младшая группа «Ягодка»

КГКП «Детский сад Карлыгаш»

Акимата Зыряновского района

Тематическое занятие на тему: «1Мая - День единства народа Казахстана.»

2 младшая группа «Ягодка»

Г. Зыряновск 2018

Беседа с детьми на тему : «1- Мая День единства народа Казахстана.»

Цель: рассказать о празднике 1 мая- Дне единства народа Казахстана.

Обучающая задача: формировать представление о том, что в Казахстане живут в мире и согласии представители разных национальностей.

Развивающая задача: Развивать интерес к культуре и традициям тех, кто живет рядом с тобой.

Воспитательная задача: Воспитывать заботливое отношение друг к другу, независимо от национальности.

Утренний круг «Приветствие».

Встают в круг и громко друг друга приветствуют:

Как хорошо на свете жить!

Как хорошо уметь дружить!

Как хорошо, что есть друзья!

Знакомство с новыми словами: праздник, народ, много, нация, дружба, согласие, мир. (дети повторяют индивидуально и хором)

Дети, как называется наша Родина?

Наша Родина Республика Казахстан.

Какая наша Родина? Наша Родина большая, крепкая, сильная страна.

Рассматривание картины.

Празднования 1 Мая.

1-Мая -это праздник День единства народа Казахстана. В Казахстане проживают люди разных национальностей, это русские, украинцы, узбеки, белорусы, корейцы и другие нации. Все они живут в мире и согласии, как одна семья, единый народ. Этот праздник празднуют весь Казахстан. На празднике люди поют песню, танцуют.

Игра «Вопрос-ответ»

-Как называется праздник 1 Мая? День единства народа Казахстана.

-Какие национальности проживают в Казахстане? В Казахстане проживают русские, украинцы, белорусы, узбеки, корейцы.

-Как живут народы Казахстана? Народы живут в мире и согласии.

Физминутка.

Я летела, я летела.

Устала не знала.

Села посидела,

Опять улетела.

Игра «Колечко».

Дети садятся в круг, сложив ладошки «лодочкой». Ведущий кладет кому-нибудь из детей колечко в ладошки. Этот ребенок не выдает себя, что у него колечко, и только после слов «Колечко, колечко выйди на крылечко» он выбегает, а если не смог выбежать из круга, он поет песню, танцует или рассказывает стихотворение.

Подводит итог. Поощряет детей. Рефлексивный круг «Что мне сегодня понравилось».

Молодцы дети! На этом наш урок окончен!

До свидания!