1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tədris vahidi | S № | Məzmun (Mövzular) | Standart | İnteqrasiya | Təlimin forma və üsulları | Resurslar | Qiymətləndirmə | Saat | Tarix |
| 23 | Cənubi Azərbaycan 1917-1920-ci illərdə | 3.1.3., 4.1.1. | Ü.t. 4.1.1., Az-d.1.2.4. | Kollektiv və qruplarla iş,beyin həmləsi, suallar, qərarlar ağacı | Dərslik, iş vərəqləri,xəritə | formativ | 1 | |
24 | KSQ № 3 | | | | | summativ | 1 | |
25 | Azərbaycan Xalq Cumhuriyyəti (ümumiləşdirici dərs) | formativ | 1 | |
26 | BSQ№1 | | | | | summativ | 1 | |
Azərbaycan XX əsrin 20-80-ci illərində | II yarımil -2019 |
27 | Bolşevik istilası və onun nəticələri | 1.2.1.,3.1.1., 4.1.2. | Ü-t.4.1.2., Az-d.3.1.2., Əd.3.1.2. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, suallar | Dərslik, iş vərəqləri, xəritə, İKT, marker, filpçart və s. | formativ | 1 | |
28 | “Müstəqil Sovet Azərbaycanı” şüarının iflası.Ərazi bütövlüyümüzün pozulması | 1.1.1., 3.1.2. | Ü.t. 3.1.2., Az-d.1.1.1. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, suallar | Dərslik, iş vərəqləri, xəritə, İKT, marker, filpçart və s. | formativ | 1 | |
29 | Bolşeviklərin sosial-iqtisadi və mədəni islahatları | 1.3.1., 2.1.1., 5.1.2. | Ü.t.2.1.1.,5.1.2., Az-d.2.2.3. | Cütlərlə və fərdi iş, beyin həmləsi,klaster, müzakirə | Dərslik, iş vərəqləri, xəritə, Az-tar.II cild, İKT imkanları | formativ | 2 | |
30 | Sovet totalitar rejiminin təşəkkülü. Kütləvi repressiyalar | 1.1.1., 1.1.2. | Ü.t.1.1.2.,1.1.3. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, suallar | Dərslik, iş vərəqləri, xəritə, İKT, marker, filpçart və s. | formativ | 1 | |
31 | Azərbaycan İkinci Dünya müharibəsi illərində | 1.1.2., 1.2.2., 2.1.2. | Əd.1.1.4. Ü-t.2.1.2. Coğ.3.2.4. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, suallar | Dərslik, iş vərəqləri, xəritə, İKT, marker, filpçart və s. | formativ | 2 | |