Теоретический материал по теме "безопасность пешехода"

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н.Ф. КАТАНОВА»

(ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»)

ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И МАТЕМАТИКИ

Кафедра физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности

Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

Профили: Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура

Модуль: Безопасность на транспорте

Тема: Безопасность пешехода

Для обучающихся 8 классов

по дисциплине Основы безопасности и защиты Родины

Абакан,2025

Введение 3

Учебный материал 4

1. Основные права и обязанности пешехода 4

2. Правила движения по тротуару и обочине 4

3. Переход проезжей части 5

4. «Дорожные ловушки» — ситуации скрытой опасности 6

5. Безопасность во дворах и жилых зонах 6

Контрольные вопросы 6

Ежедневно, выходя из дома, каждый из нас становится участником дорожного движения. И одним из самых массовых и в то же время самых уязвимых участников является пешеход. В современном мире, характеризующемся высокой интенсивностью и скоростью транспортных потоков, тема безопасности пешехода приобретает критически важное, жизненное значение.

Актуальность данного вопроса сложно переоценить. По статистике Госавтоинспекции, значительное количество дорожно-транспортных происшествий происходит с участием пешеходов, и многие из этих инцидентов заканчиваются трагически. Часто причинами становятся не столько злой умысел или грубые нарушения, сколько банальная невнимательность, незнание простых правил безопасности и недооценка рисков, которые таит в себе любая дорога. Особенно это касается подростков, которые, с одной стороны, уже обладают определенной самостоятельностью, а с другой — не всегда в полной мере осознают последствия своих действий.

Цель данного учебного материала — не просто формально ознакомить с пунктами Правил дорожного движения, касающимися пешеходов. Наша задача гораздо глубже: сформировать у вас, учащихся 8-х классов, устойчивую культуру безопасного поведения на улице. Мы должны превратить знания в практические навыки, которые будут срабатывать автоматически в любой ситуации.

Важно понимать, что безопасность на дороге — это не свод скучных запретов, а комплекс активных и осознанных действий, направленных на сохранение вашей жизни и здоровья. Уверенное владение этими знаниями — это признак взросления, ответственности и здравомыслия. Давайте вместе научимся быть грамотными и безопасными пешеходами, ведь каждый ваш путь — в школу, к друзьям, домой — должен быть благополучным.

Пешеход – это лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге, пешеходной или велопешеходной дорожке. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску.

Обязанности пешехода:

Двигаться по тротуарам, пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

Переходить проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть, только убедившись в безопасности перехода.

По тротуару следует двигаться, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать другим пешеходам.

При отсутствии тротуара можно двигаться по обочине навстречу движению транспортных средств. Это позволяет видеть приближающиеся машины и вовремя среагировать в случае опасности.

В темное время суток или в условиях плохой видимости обязательно использовать световозвращающие элементы (фликеры) на одежде, сумке или рюкзаке.

Рисунок – 1. Движение по обочине. Правильное движение пешехода по обочине навстречу потоку машин.

А) Регулируемый пешеходный переход (со светофором):

Переходить дорогу только на зеленый сигнал светофора.

Даже при зеленом сигнале необходимо убедиться, что все транспортные средства остановились и переход безопасен.

Не начинать переход на мигающий зеленый сигнал, так как он предупреждает о скором включении красного света.

Б) Нерегулируемый пешеходный переход (без светофора, «зебра»):

Перед выходом на проезжую часть остановиться на краю тротуара.

Посмотреть налево, затем направо и снова налево, чтобы убедиться в отсутствии приближающихся машин.

Установить зрительный контакт с водителем остановившегося транспортного средства, прежде чем начать переход.

Переходить дорогу прямо, а не наискосок, и делать это быстрым шагом, но не бегом.

Рисунок - 2. Алгоритм перехода дороги по «зебре». Правильная последовательность действий при переходе нерегулируемого пешеходного перехода.

Таблица 1 «Дорожные ловушки»

Дворовая территория — не место для игр. Играть можно только на специально оборудованных детских и спортивных площадках.

Выходя из подъезда, необходимо быть внимательным: автомобиль может появиться неожиданно из-за угла или из-за припаркованных машин.

Нельзя выбегать на проезжую часть двора, даже если она кажется пустой.

Рисунок - 3 Безопасность во дворах и жилых зонах

1. По какой стороне обочины должен двигаться пешеход при отсутствии тротуара и почему?

2. Опишите правильную последовательность действий при переходе нерегулируемого пешеходного перехода.

3. Почему нельзя начинать переход дороги на мигающий зеленый сигнал светофора?

4. Что такое «дорожная ловушка»? Приведите два примера.

5. Объясните, чем опасен выход на дорогу из-за стоящего автобуса или автомобиля.

6. Какие меры безопасности должен соблюдать пешеход в темное время суток?

7. Почему даже на пешеходном переходе необходимо убедиться в безопасности?

8. Каковы правила поведения пешехода во дворе жилого дома?