Теоретический тест по теме "Обыкновенные дроби"

Вариант 1 Фамилия Имя. Класс ______________________________________________

№1: Как перевести неправильную дробь в смешанное число?__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№2: Как перевести смешанное число в неправильную дробь?__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№3: Как сложить две дроби с одинаковыми знаменателями? __________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№4: Что значит сократить дробь? __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№5: Как привести дробь к новому знаменателю? ____________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№6: Что такое общий знаменатель? ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№7: Как сложить две дроби с разными знаменателями? _____________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№8: Как найти дополнительный множитель? _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№9: Нарисуй Сову

Вариант 2 Фамилия Имя. Класс ______________________________________________

№1: Как перевести неправильную дробь в смешанное число?__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№2: Как перевести смешанное число в неправильную дробь?__________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№3: Как вычесть две дроби с одинаковыми знаменателями?___________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№4: Что значит сократить дробь? __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№5: Как привести дробь к новому знаменателю? ____________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№6: Что такое общий знаменатель? ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№7: Как вычесть две дроби с разными знаменателями? _______________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№8: Как найти дополнительный множитель? _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

№9: Нарисуй Зайчика