Разработку подготовила: Карпова Наталья Юрьевна,
учитель ОГКУ ИО «Специальная (коррекционная) школа-интернат г. Киренска», Иркутская область
Сценарий внеклассного мероприятия «Посвящение в старшеклассники»
Форма: вечер отдыха. Возраст участников: 15-17 лет.
Цель: Создание благоприятных педагогических, организационных, условий для самореализации, самоутверждения с саморазвития каждого старшеклассника.
Задачи:
-включить старшеклассников в содержательную коллективную деятельность; -выявить творческий потенциал личности каждого учащегося с учетом его возможностей; -развивать навыки и способы конструктивного общения со сверстниками и взрослыми.
Ход праздника
1. Вступительное слово
И вот опять зовет сентябрь за парты
Случайных баллов и побед не жди,
Ты помни: школа станет только стартом
Дальнейшего и трудного пути.
- Ребята. 8 лет назад вы, совсем юными, впервые переступили порог нашей школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные парни и девушки, которые пришли на праздник «Посвящение в старшеклассники».
Сегодня мы испытываем смешанные чувства: приятное праздничное волнение, радость встрече, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго.
Трогательно сегодня будут звучать привычные вашему слуху стихи и песни о школе, оттого так взволнованно вы чувствуете себя в стенах родной школы среди своих одноклассников. Именно так и должно быть сегодня, ведь это ваш праздник и все слова, пожелания, которые вы услышите в свой адрес, по-настоящему искренни и добры. В том числе и эти строки.
Я люблю вас, трудяжек, зануд и лентяев,
Хоть немало, признаюсь, терпеть довелось!
Я люблю вас, настырных, порою отчаянных,
Доводящих порой до мучений, до слёз.
Вы сейчас не поймёте, как ночью бессонной,
Не успев отдохнуть от забот и тревог,
С вами мысленно я, неустанно, упорно,
О премудростях жизни продолжаю урок.
Все уроки, как люди, похожи и разны,
Если к ним приглядеться с различных сторон:
Ведь бывают уроки, как радостный праздник,
А бывают они, как мучительный сон.
Но когда расцветут ваши милые лица
И живым любопытством глаза озарит,
И в десятках голов моя мысль шевелится,
И в десятках сердец моё сердце стучит,
Я готова опять к напряжённости буден,
Чтоб мечтать и творить, и работать, горя:
Я приветствую вас, мои юные люди,
В этот радостный день, посвящения час!
Слово для поздравления предоставляется директору школы.
Сегодня нас собрала школа, в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто:
рад встрече с друзьями;
нисколько не соскучился по школе;
читал всё лето напролет;
настроился закончить школу на "4" и "5";
закончит школу на отлично;
не хочет уходить из школы;
уже определился со своей будущей профессией;
уже ждёт ближайших каникул;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
хочет побыстрее пройти посвящение.
Ну что ж, устроим испытанья,
Посмотрим есть ли силы в вас, уменья, знанья…
Вам предстоит пройти
Извечных три преграды.
Преграда первая – ОГОНЬ!
Чтобы её пройти, вам в самый ад спуститься надо!
ВОДА – вторая вам преграда!
А испытанье номер три,
Конечно медной звон трубы!
Ну что, готовы к испытаньям?
1. Испытание огнем.
(Входят два чертенка)
Нам нужна ваша помощь. (Ученикам надо пройти огонь, чтобы стать настоящими старшеклассниками)
Черти: Ну так что, испытать вас?
Испытание первое - на изгиб!
(Выбирают одного ребенка. Отжаться, не сгибая спины)
Черти: Стоит! Выдержал!
Испытание второе - на стойкость!
(Черти берут ребенка и раскруживают его. Когда ставят на ноги, он покачивается, но стоит.)
Черти: Стоит! Выдержал!
Испытание третье - на сжатие!
(Черти кладут школяра на стулья, садятся на него и подпрыгивают, Он с трудом поднимается.)
Черти: Стоит! Выдержал!
Молодцы! Мы тебе создали условия, близкие к реальной жизни, ведь жизнь вас будет проверять на стойкость, выдержку!
Ну, вот прошли огонь, теперь давайте в воду!
2. Испытание водой. Второе испытание – водой! Вы принесли с собой купальники, шапочки, ласты, спасательные круги? Нет? А может, просто польём всех из шланга? Сейчас я схожу за ним!
Этого не потребуется! Сделаем по – другому! Часто говорят океан или море Знаний. Вот их, то есть знания, мы сейчас и проверим!
Викторина для 9-классников.
Ведущие задают по очереди вопросы.
1) Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? (1 час)
2) У Ахмета было 10 овец. Однажды их всех съели волки, кроме 9. Сколько овец осталось у Ахмета? (9)
3) Сколько десяток в ряду от единицы до ста? (Одна)
4) Горят шесть свечей. Четыре погасло. Сколько свечей осталось? (4, две сгорели)
5) На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (50)
6) Сколько полосок на тельняшке? (2)
7) Двое пассажиров ждали поезд 4 часа. Сколько времени ждал поезд каждый? (4 часа)
Ну что ж, будем считать, что испытание водой вы выдержали, в старшеклассники годитесь.
За это время школа стала вашим домом, здесь каждый день вы чувствовали заботу взрослых.
Слово для поздравления предоставляется директору школы.
К новому жизненному рубежу вы, дорогие ребята, подошли вместе со своими наставниками – вашим классными руководителями. Слово предоставляется классным руководителям. Пожелания (классные руководители)
- И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить учебный год.
- Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.
- Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.
- Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.
- Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.
- Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.
- Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.
- Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.
что о вас говорят учителя (Загадайте цифру от 1 до 6- проводят классные руководители)
1. Вы - яркая незаурядная личность.
2. Величайший из лодырей всех лет и классов.
3. Лучше бы вам этого не знать.
4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.
5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.
6. Бывают ученики сложнее, но редко.
что о вас думают одноклассники (Загадайте цифру от 1 до 6)
1. Мы за тобой, как за каменной стеной.
2. Нам не жить друг без друга.
3. Ты самый лучший.
4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.
5. Будь чуть-чуть добрее к людям.
6. С тобой можно идти в разведку.
Уважаемые учителя! Мы Вас уважаем и любим, но позвольте дать Вам несколько ученических советов.
Совет 1. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.
Совет 2. Если ученик ответил неверно, это не значит, что он не знает урока, наоборот, он просто хотел проверить вас!
Совет 3. Если ученик опоздал в школу и пришел только ко второму уроку, не огорчайтесь - учиться никогда не поздно.
Думаем, что теперь у 9-тиклассников с учителями нашей школы будет хороший контакт. Поскольку мы дарим друг другу пожелания, давайте выполним полезную работу. Давайте сделаем стенгазету, тем более что у нас есть лист ватмана и фломастеры. Пусть каждый из вас сейчас подойдет к этому листу обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь хорошие добрые слова.
3. Медные трубы.
Чтобы пройти медные трубы мы должны познакомиться с приметами и суевериями
1.Пяти четвертям не бывать. А четырех не миновать! 2.Грозный вид классного руководителя, разглядывавшего после очередного учебного дня журнал предвещает бурю в отдельно взятом кабинете. 3.Если из окна 2 кабинета слышен вой, крики и вылетают разные предметы- это урок в самом разгаре. 4.Если сфотографироваться с классным руководителем под ручку в начале учебного дня - получишь три 5. 5.Когда 4 друга списывают с одной тетради- это к разлуке!
А сейчас выполним некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году хорошо учиться.
Ритуал № 1. "Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!
Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: "Икретяп ан ясьтичу учох!". Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку "5".(слайд11)
Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все сидящие рядом наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.
Вы успешно прошли испытание детством, а значит, у вас впереди – отрочество, юность, молодость, одним словом, прекрасное далеко…
Торжественная клятва девятиклассников
Клянитесь учиться исключительно на хорошо и отлично, а если не получается, то очень стараться! (Клянемся)
Клянитесь всегда делать уроки, а если не делать, то по очень уважительным причинам! (Клянемся)
Клянитесь самостоятельно выполнять контрольные работы, а если списывать, то только иногда и правильно! (Клянемся)
Клянитесь ходить в школу в брюках, а если в джинсах, то только когда брюки стираются! (Клянемся)
Клянитесь ходить в столовую не каждую перемену, а если каждую, то не опаздывать на уроки! (Клянемся)
Клянитесь выполнять все вышеперечисленное постоянно и беспрекословно! (Клянемся)
Незаметно вы стали взрослыми,
Быстро школьные годы летят,
восемь классов уже стали прошлыми,
Их, увы, не вернуть назад.
Впереди будет год замечательный,
Замечательный, но непростой,
Будет он для вас испытательный,
Ведь девятый, для вас - выпускной!
Девятый класс! Ура!
Последний раз вы на уроках.
Для вас начался финишный этап,
С достоинством его пройти сумейте.
Сумейте на последнем вираже
Тянуться к знаниям еще сильнее.
Поймите, вы ведь взрослые уже
И с каждым днем становитесь взрослее.
Пусть светлым будет ваш последний школьный год
Без неудов, прогулов и проблем,
Путь он вас к новой жизни приведет.
Короче. В добрый путь! Удачи всем!
Праздник заканчивается чаепитием.