СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест АКМО 6-класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тест АКМО 6-класс»

Тест 6-класс

1.Бир сандынт 30% ошол эле сандын 50%тинин канча пайызын түзөт?

А) 20% Б) 60% В) 80% Г) 75% Д) 55%

2.Амалдарды аткар 5420635:67-63595:805

А) 80196 Б) 8016 В) 80826 Г) 8826

3.Теңдемени чыгар. 2х+4х=96

А) 3 Б) 14 В) 16 Г) 15

4.Эки сандын суммасы 2300 ал эми алардын айырмасы 300. Бул кайсы сандар? Бул сандын чоңу кайсы?

А) 200 Б) 300 В) 1300 Г) 1000

5.Тик бурчтуктун узуну 4 бөлүнгөн 5м, ал эми туурасы андан 2 бөлүнгөн 3м ге кыска. Тик бурчтуктун периметрин тапкыла?

А) 1 бүтүн 15тен 13м Б) 1 бүтүн 15тен 7м В) 5тен 2м Г) 3төн 1м

6.Атасы уулунан 27 жаш улуу, ал эми 4 жылдан кийин ал уулунан 4 эсе улуу болот. Алардын ар бири канча жашта?

А) 5; 32 Б) 1; 28 В) 4; 31 Г) 6; 33

7.Эки орундуу сандын цифрадарынын суммасы 7. Эгер бул санга 9ду кошсок, анда ошол эле цифралар менен бирок тескери тартиптеги жазылган сан алынат. Бул санды тапкыла.

А) 43 Б) 16 В) 25 Г) 34

8. 3 алма 4 алмуруттан оор болсо, анда 4 алма 5 алмуруттан оор боло алабы?

А) Барабар Б) Жеңил В) Оор Г) Билбейм

9. Төмөнкү талапка жооп берген 1 ден чоң 60 тан кичине эки санды тапкыла.

1) Ар бир сан 3 кө бөлүнөт

2) Ар бир сандын цифраларынын суммасы 4 төн чоң 8 ден кичине

3) Так сан

4) Ар бир сандын көбөйтүндүсү 8 ден кичине 4 төн чоң

А) 15; 24 Б) 15; 30 В) 15; 51 Г) 51; 54

10. Эсептегиле

0,7:0,1+0,0474:0,01-0,00174:0,001=?

А) 1 Б) 100 В) 10 Г) 11,74

11. Үч сандын арифметикалык орто саны 15, ал үч санга 27 санын кошсок, анда ал төрт сандын арифметикалык орто саны канча?

А) 18 Б)21 В) 16 Г) 20

12.(1+ )(1+ (1+

А) Б) В) Г)

13.Эсептегиле (6 - 4,5 ) : 0,03

А) 2 Б)17,5 В)500 Г)50,5

14. 4 * 12 + 18 : 6 + 3 туюнтмасынын мааниси 50 болгондой кылып кашаларды койгула

А) 4 * 12 + ( 18 : 6 ) + 3 Б) 4 * 12 + 18 : ( 6 + 3 )

15.Тендемени чыгаргыла 3х + 40 = 70

А) 0 Б)100 В)10 Г)11

16.Апасы 34 жашта . Кызы 11 жашта . Канча жылдан кийин апасы кызынан эки эсе болот .

А)8 Б)10 В)12 Г)15 Д)16

17.Тендемени чыгар. 9х + 4 - 5х = 8 +7х - 9 - 3х + 5

А)1 Б)-2 В)10 Г) 0

18.Тендеменин тамырлары кайсылар

х(х+5)(х-9)=0

А)-9; -5; 0 Б)-5; 0; 9 В)0; 5; 9 Г)-5; 4; 9

19.Эсептегиле . 987—654:3+2=?

А)113 Б)771 В)660 Г)749 Д)879

20.100 менен 500 сандарынын арасындагы бутун сандардын канчасында цифралардын суммасы 6га барабар?

А)21 Б)16 В)20 Г)18 Д)192

21....Х:17+97=300

А)203 Б)397 В)2951 Г)3451 Д)3650

22.5454х2 саны 4 ко болунсо, Х тин маанилеринин суммасы канча?

А)15 Б)25 В)35 Г)40 Д)10








Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!