ТЕСТ для обучающихся объединения «Информатика для малышей» 1 год обучения

ТЕСТ

для обучающихся объединения «Информатика для малышей»

1 год обучения

Задание 1

Какой общий признак у предметов? Выберите один из 3 вариантов ответа:

1 ) геометрические фигуры

2) многоугольники

3) круглые предметы

Задание 2

Какой предмет можно включить в группу, сохранив общий признак группы?

Вы берите один из 3 вариантов ответа:

1) доска

2) тумбочка

3) холодильник

Задание 3

На какие два множества можно разделить эти предметы?

Вы берите один из 3 вариантов ответа:

1) множество домов и множество троллейбусов

2) множество домов и множество тракторов

3) множество домов и множество машин

Задание 4

Какой предмет лишний?

Вы берите один из 4 вариантов ответа:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

Задание 5

Какие элементы нужно добавить, чтобы рисунки на тарелках были одинаковыми?

Вы берите один из 4 вариантов ответа:

1)   2)   3) 

Задание 6

Какие общие части у этих предметов?

Вы берите несколько из 4 вариантов ответа:

1) сиденье

2) спинка

3) ножки

4) подлокотники

Задание 7

Отметьте верное высказывание.

1. Верблюд живет в лесу, питается верблюжьей колючкой, его называют кораблем пустыни.

2. Верблюд живет в пустыне, питается верблюжьей колючкой, его называют кораблем пустыни.

3. Верблюд живет в поле, питается мелким грызунами, его называют кораблем пустыни.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) 1

2) 2

3 ) 3

Задание8

Кто живет по адресу (4, 2)?

Обведи объект на рисунке.

Задание 9

Какая пословица записана?

1) У страха глаза велики

2) Один в поле не воин

3) Без муки нет и науки

Задание 10

Определи ложные признаки или действия по отношению к профессии.

Шофер - это человек, который... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) перевозит пассажиров

2) водит машины

3) красит машины

Задание11

Возьми только первые слоги из данных слов и узнай зашифрованное слово? 
КОЛОС, МЕБЕЛЬ, ТАРАКАН

1. клетка

2. комета

3. слово

Задание12

Переставь буквы в слове ОСЕЛ так, чтобы получилось слово

ответ: СЕЛО

Задание13

Для чего служит клавиатура?

1) Для хранения информации; 2) Для обработки информации;

3) Для вывода информации 4) Для ввода информации

Задание14

Выбери лишнее.

1) зрительная информация; 2) языковая информация;

3) тактильная информация; 4) вкусовая информация.

Задание15

Отметь лишнее

1) лист бумаги; 2) лист папируса; 3) лист клёна

Задание 16

Сколько ячеек оперативной памяти необходимо для записи слова «СТОЛ»?

         1) 1        2) 4       3) 8

Задание 17

Оцените высказывание: код информации в оперативной памяти имеют значение 0 и 1.      

 1) Истина                  2) Ложь

Задание 18

Что общего между всеми носителями информации?

1) хранят информацию    2) имеют общую форму    3) имеют один и тот же цвет

Задание 19

 В нём хранится и обрабатывается всё, с чем мы работаем на компьютере.

            1) монитор     2) системный блок     3) Процессор

Задание 20

С её помощью можно указывать и передвигать предметы, изображённые  на экране монитора.

      1) Мышь    2) Клавиатура     3)    Сканер