Тэст. К.Чорны "Насцечка"

Праверачная работа па аповесці К. Чорнага “Насцечка”

1 варыянт

1. Чым вылучаўся Серж сярод іншых дзяцей?

а) Сваімі паводзінамі і знешнім выглядам;

б) Хлопчык меў шмат сяброў;

в) Серж любіў вучыцца.

2. Аўтар малюе партрэт Сержа…

а) з сімпатыяй;

б) з абыякавасцю;

в) з сорамам за яго паводзіны.

3. Што паслужыла прычынай таго, што Серж зазнаўся перад дзецьмі?

а) Бацька не ўдзяляў дастатковай ўвагі выхаванню сына;

б) Маці распэсціла сына, яна патурала яму ва ўсім;

в) Ён, сапраўды, быў лепшы за ўсіх.

4. Якое нечаканае адкрыццё для сябе зрабіў Серж пасля размовы з бацькам?

а) У маладосці бацька змагаўся з бандытамі;

б) Дзяўчынка, якая выратавала Сержавага бацьку ад бандытаў, - яго маці;

в) Што той самы Закрэўскі – дзед Насці.

5. Колькі гадоў было Сержу?

а) Гадоў чатырнаццаць;

б) Гадоў трынаццаць;

в) Гадоў дванаццаць.

6. Хто займаўся выхаваннем Сержа?

а) Толькі бацька;

б) Бабуля з дзядулем;

в) Толькі маці.

7. Ці быў Мішка сапраўдным сябрам Сержу?

а) Да, яны былі лепшымі сябрамі;

б) Не, яны ўвогуле не былі знаёмы;

в) Не, сапраўдныя сябры так сябе не паводзяць.

8. Пазнай па апісанні: “Адзеты ён быў не тое што лепш за тых дзяўчынак, з якімі бесперапынна зачэпліваўся, але на ім усё ляжала нейк гладчэй, спрытней, дасціпней.”

а) Мішка;

б) Серж;

в) Стары Закрэўскі.

9. Дзеля чаго Сержу спатрэбілася ведаць, дзе жыве стары чалавек?

а) Каб дапамагчы яму;

б) Каб адпомсціць;

в) Каб ведаць, дзе жыве Насцечка.

10. Вызначце ідэю твора.

а) Дружба мацнее з гадамі;

б) Гераічнае мінулае старэйшага пакалення;

в) Неабходнасць для чалавека сяброўства ва ўсякім ўзросце, дружба паміж людзьмі розных пакаленняў.

Праверачная работа па аповесці К. Чорнага “Насцечка”

2 варыянт

1. Аўтар малюе партрэт Насцечкі…

а) з сімпатыяй;

б) з абыякавасцю;

в) з сорамам за яе паводзіны.

2. Хто меў прывычку часта гаварыць: “Ой, дзевачкі!”?

а) Серж;

б) Насцечка;

в) Раечка.

3. На якім уроку адбыўся першы канфлікт паміж Насцечкай і Сержам?

а) На ўроку матэматыцы;

б) На ўроку рускай мовы;

в) На ўроку гісторыі.

4. Дзе быў бацька Насцечкі?

а) Жыў у іншым горадзе;

б) У яе не было бацькі, ён памёр;

в) Бацькі Насцечкі разам вучыліся ў інстытуце ў іншым горадзе.

5. Як часам называў сваю ўнучку стары Закрэўскі?

а) Зайка;

б) Жэўжык;

в) Матыль.

6. У час рашэння арыфметычнага прыклада як сябе паводзіць Насцечка?

а) Дзяўчынка спыняе работу над рашэннем;

б) Цярпліва даводзіць справу да канца;

в) Насцю апаноўвае пачуццё гонару за тое, што яна рашыла заданне.

7. Жывучы з дзедам у горадзе, чаго не хапае Насцечцы?

а) Дружбы з Сержам;

б) Клопату матулі;

в) Матэрыяльная забяспечанасці.

8. Пазнай па апісанні: “…была бойкая і рухавая, белатварая, з густымі валасамі, якія роўна ляжалі на яе галаве пад грабянцом.”

а) Настаўніца;

б) маці Сержа;

в) Насцечка.

9. Колькі гадоў было Насцечцы?

а) Ёй ішоў трынаццаты год;

б) Ёй ішоў чатырнаццаты год;

в) Ёй ішоў дванаццаты год.

10. Вызначце ідэю твора.

а) Гераічнае мінулае старэйшага пакалення;

б) Неабходнасць для чалавека сяброўства ва ўсякім ўзросце, дружба паміж людзьмі розных пакаленняў;

в) Дружба мацнее з гадамі.