Контрольная работа по теме «Сознание и познание»
Вариант 1
1. Что включают ученые в понятие человеческого знания?
а) результат познавательной деятельности человека;
б) деятельность, в результате которой создается новое;
в) социальные потребности человека;
г) результат любой творческой деятельности человека.
2. Рациональное познание, в отличие от чувственного, предполагает такую операцию, как
обобщение полученных данных
выявление пространственного расположения объектов
отображение величины предмета
определение цвета предмета
3. Что из перечисленного относится к научным знаниям?
а) библейская легенда о сотворении мира; б) предание о Великом потопе;
в) находки археологов клинописного архива цивилизации шумеров;
г) сообщение Геродота о племенах людей с собачьими головами.
4. К чувственному познанию не относится:
а) суждение; б)восприятие в) ощущение; г) представление.
5. Что из названного является этапом рационального познания?
а) наблюдение; б) эксперимент; в) понятие; г) практика.
6. Истинное знание отличается от ложного тем, что оно:
а) разделяется большинством людей; б) соответствует познаваемому объекту;
в) не противоречит предшествующим представлениям;
г) использует только формы рационального познания.
7. Что понимают ученые под абсолютной истиной?
а) исчерпывающее, точное знание об объекте исследования;
б) объективные знания об объекте, достигнутые на определенном этапе познания;
в) знание, осуществляемое только при помощи художественных образов;
г) знание, полученное в результате применения только форм рационального познания.
8. Утверждение «Физическое тело, погруженное в воду, равно
массе вытесненной воды» является примером:
а) научного знания;б) обыденного знания; в) мифологического знания; г) народной мудрости.
9. Ученые обобщили результаты многолетнего исследования и написали книгу. По каким основаниям содержание книги можно отнести к научному знанию?
Для подтверждения истинности суждений предложены доказательства
книга сложна для самостоятельного изучения неспециалистами
содержание книги изложено профессиональным языком
Все гипотезы исследователей были обоснованы
книга напечатана к крупном издательстве
весь тираж книги был раскуплен в течение одного месяца.
10. Особенностью социального познания является:
а) совпадение субъекта и объекта познания; б) получение объективного знания;
в) соответствие результатов познания поставленным целям;г) выдвижение гипотез и формулировка выводов.
11. Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности?
А. Познавательная деятельность людей сопровождается ошибками, заблуждениями, иллюзиями.
Б. Познавательная деятельность людей неразрывно связана с работой сознания, волей, памятью, убеждениями.
а) верно только А; б) верны А и Б;в) верно только Б; г)оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истинное знание всегда объективно.
Б. Истинное знание всегда разделяется большинством людей.
а) верно только А; б) верны А и Б;в) верно только Б; г)оба суждения неверны.
13. Заполните пропуски:
Достижима ли ...................... истина, полностью исчерпывающая предмет и неопровержимая при дальнейшем развитии познания?
14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Человек посредством познания и на его основе преобразует окружающий ____________(А), самого себя, формирует свой ______________(Б), свою культуру. Познание - сложное явление. Оно представляет собой активное ______________(В) человеком внешнего мира посредством особого вида _______________(Г).
Различают две основные ступени познания: чувственное и _______________(Д). Эти две ступени познания внутри себя разграничиваются на ряд форм, из последовательного восхождения которых от простого к сложному формируется познавательный __________(Е)».
В списке слова даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов (словосочетаний) больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
| 1) восприятие | 4) природный мир | 7) теоретическое |
| 2) рациональное | 5) суждение | 8) представление |
| 3) процесс | 6) деятельность | 9) духовный мир |
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: первые три позиции должны представлять методы теоретического научного познания, три последующие – методы экспериментального познания:
1) моделирование; 2)систематизация; 3)эксперимент; 4)наблюдение; 5)измерение; 6)абстрагирование
16. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «познание»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о познании.
17. Назовите любые три критерия истины.
Контрольная работа по теме «Сознание и познание»
Вариант 2
1. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры,
воздействует на мировоззрение человека
выполняет воспитательную функцию
отражает действительность в образно-символической форме
комплексно объясняет и описывает события и явления
2. Что из перечисленного относится к научным знаниям?
а) представление о мире, стоящем на трех китах;
б) расшифровка египетских иероглифов;
в) предание о Ноевом ковчеге;
г) библейская легенда о сотворении человека из глины.
3. Что из названного является этапом чувственного познания?
а) наблюдение; б) эксперимент; в) представление; г) гипотеза.
4. К рациональному познанию не относится:
а) суждение; б) умозаключение; в)ощущение; г)понятие.
5. Под истиной понимается:
а) обязательный результат познавательной деятельности человека;
б) объективное отражение действительности в сознании человека;
в) знание, разделяемое большинством людей;
г) знания, не противоречащие предыдущим знаниям.
6. Группа астрономов-любителей разработала свою теорию происхождения Вселенной. Профессиональные астрономы не признали эту теорию научной. Какие из приведенных ниже оснований могли стать основой такой профессиональной оценки? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Теорию разработали любители
теория не подтверждается практикой
выводы разработчиков нелогичны
теория опровергает принятые в науке представлениям
основные положения не обоснованы
разработчики рассматривают участие сверхъестественных сил.
7.Что отличает познавательную деятельность?
Получение практически полезного результата
затрата физических и интеллектуальных усилий человека
необходимость совместных действий с другими людьми
направленность на получение новой информации
8. Отличительная особенность эстетического (художественного) познания:
а) получение знаний при помощи художественных образов;
б) приводит к относительным истинам;
в) использует только формы чувственного;
г) направлено на получение достоверного знания.
9. Верны ли следующие суждения о научном познании?
А. Целью научного познания является осознание закономерностей процессов и явлений.
Б. Целью научного познания является отражение действительности в художественных образах.
а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны.
10. Верны ли следующие суждения о познании?
А. В структуру рационального познания входят понятие, суждение, умозаключение.
Б. Рациональное познание предваряет собой чувственное.
а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны.
11. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истинное знание всегда объективно.
Б. Истинное знание всегда разделяется большинством людей.
а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Научное знание отличает:
а) доказательность выводов;
б) использование понятийного аппарата;
в) использование художественных образов;
г) обращенность к эмоциям, переживаниям;
д) опора на житейский опыт;
е) теоретический уровень.
13. Заполните пропуски.
Бесконечная изменчивость мира, предельность познавательных возможностей человека, зависимость от реальных исторических условий обусловливает ........................истины.
14.Соотнесите виды познавательной деятельности и их характерные признаки:
| Виды познавательной деятельности | Признаки |
| А. Научное знание | 1)образно- символический ряд |
| Б. Художественное познание | 2)понятийный аппарат |
| 3)теория |
| 4)субъективность восприятия |
15. Какому понятию соответствует следующее определение: «Чувственный образ предметов и явлений, сохраняемый в нашем сознании без их непосредственного воздействия»
16. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «научная революция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о научных революциях.
17. Укажите ТРИ отличия знания от веры
2 606
27 980 
