Просмотр содержимого документа
«Тест "Односоставное предложение"»
Тест. Односоставные предложения. Вариант1
Укажите пример с глаголом, в котором пишется ТЬ. 1) Всё создаёт_ся трудом. 2) Вам, может быть, придёт_ся съездить в Тулу. 3) Сейчас рано смеркает_ся. 4) При первом знакомстве у вас может создат_ся ложное впечатление.
Укажите двусоставное предложение. 1) Споёмте, друзья! 2) Чужая душа – потёмки. 3) Снявши голову, по волосам не плачут. 4) Природой здесь нам суждено в Европу прорубить окно.
Определите тип предложения: Вам сегодня несколько раз звонили. 1) двусост, неполн. 2) односост, безличн 3) односост, определ- личн. 4) односост, неопредел –личн
Определите структуру предложения: Рассказы О′Генри изучают сейчас в университетах, между тем их автору не довелось учиться в колледже. 1) прост, двусот 2) [двусост], [безличн] 3) [неопредел- личн] , [безличн] 4) прост, односост.
Укажите ошибку в характеристике предложений: 1) На этой исхоженной планете ещё остались дальние страны. 2)США уже не дальняя страна, а, например, Тибет – дальняя. 3) И Австралия. 4) Австралию открывали мучительно долго. 5) Это поучительная страница в истории человеческих заблуждений. 1) 1-ое предложение прост, двусост. 2) 2-ое предложение сложное, состоит из 2-х двусост. предлож 3)4-е предложение прост, односост, неопредел – личн. 4) 3 и 5-е предложения прост, односост, назывные.
Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Укажите вид предложений. 1) Небо зат..нуло тучами и через несколько минут загремело. 2) Мне всё-таки уд..лось извлечь огонь и костёр запылал. 3) На одних коробках были красные полоски на других – синие. 4) Ране..ных привозили всё больше и больше и старшекла..ников пр..гласили работать в госпитале.
Тест. Односоставные предложения. Вариант2
1. Укажите пример с глаголом, в котором пишется ТЬ. 1) Экс- чемпион мира вынужден был сда..ся. 2) Придёт..ся примирится с потерями. 3) Он никогда не смирит..ся с поражением. 4) Может быть, вам удас..ся сделать важное открытие. 2. Укажите двусоставное предложение. 1) Не все сосны в лесу корабельные. 2) После драки кулаками не машут. 3)Люблю тебя, Петра творенье. 4) Пахнуло холодом с востока. 3. Определите тип предложения: Читатели, приглашаем вас на встречу с редколлегией. 1) односост, неопредел –личн 2) односост, определ- личн 3) двусост, неполное 4) двусост, полное. 4. Определите структуру предложения: В лугах было тихо, со стороны Оки тянуло резким воздухом осени. 1) прост, двусот 2) прост, односост 3) [безличн], [двусост] 4) [безличн], [безличн].
5. Укажите неверное утверждение о предложениях: 1) Англия тем и хороша, что в ней ничего не меняется. 2) В путеводителях 18-го и 20-го века пишут о туманах, Тауэре, английских традициях. 3) Примерно одно и то же. 4) Исключая мелкие подробности, например насчёт транспорта. 1) все предложения, кроме 1-го, простые. 2) 2-ое предложение односоставное, неопределённо- личное. 3) 3-е предложение односоставное, безличное. 4) 4-е предложение неполное. 6. Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Укажите вид предложений. 1) Отец Грина уча..ствовал в польском восстании 1863 года и был сослан в Вятку. 2) Грин с малых лет обл..дал точным вообр..жением и ему нетрудно было в подробностях описать придума..ый пейзаж. 3) Горький стал писателем(реалистом) а Грин - фантастом. 4) Больного Грина пр..везли в Петроград и вместе с сотнями других положили в Боткинские бараки.
Ответы
В1- 1) 4 2) 2 3) 4 4) 3 5) 4 В2 – 1) 1 2) 1 3) 2 4) 4 5) 3.