ТЕСТ
по Български език и литература VІ клас
Прочетете текста и отговорете на въпросите към него (1 – 5).
76,8 % ОТ ДЕЦАТА СА ПАСИВНИ ПУШАЧИ В ДОМОВЕТЕ СИ
76,8 % от децата са пасивни пушачи в домовете си, а 65,8 % - в дискотеките и интернет клубовете. Тези данни бяха представени при старта на кампанията “Активно за пасивните пушачи”. Инициативата е на Националната асоциация за профилактика на белодробните болести и компанията за създаване на медикаменти “Астра Зенека”.
Броят на пасивните пушачи у нас е тревожно висок. Едва една трета от учениците в страната живеят в среда без тютюнев дим. Децата в семейства с пушачи боледуват от астма и бронхити три пъти повече от нормалното. Пасивният пушач е направил правилния избор – да не пуши. Но когато живее и работи в среда на пушачи, той вдишва принудително дима от горящия край на цигарите и дима, издишван от активните пушачи. В този страничен дим се съдържат два пъти повече катран; три пъти повече бензапирен; пет пъти повече въглероден окис; 50 пъти повече амоняк и 60 пъти повече кадмий. Пасивното пушене причинява сълзене на очите, кашлица, пристъпи на бронхиална астма, възпаление на ушите, бронхити и трахеити у децата на родителите пушачи. То е причина за 25 % от случаите на рак на белия дроб при пасивни пушачи и причинява смъртта на около 3000 души годишно.
Нетинфо
1. Коя е темата на текста?
А) Открит е постоянно действащ кабинет за борба с тютюнопушенето
Б) Предстои създаването на клуб на младия антипушач
В) Огромна част от децата са пасивни пушачи в домовете си
Г) Войната между пушачи и непушачи се ожесточава
2. За кого главно е предназначен текстът?
А) за читатели, които са загрижени за децата пасивни пушачи
В) за интересуващите се от производството на цигари
Г) за тези, които искат да откажат цигарите
Б) за интересуващите се от здравето на децата
3. Кое е вярното твърдение според текста?
А) Данните в текста са представени като финал на кампания срещу тютюнопушенето.
Б) Пасивното пушене причинява една четвърт от случаите на рак на белия дроб.
В) Почти половината от учениците са пасивни пушачи в домовете си.
Г) Броят на пасивните пушачи деца е малък.
4. Какво се цели с графично откроените изрази?
А) Да се помогне на читателя при ориентирането му в представяната информация.
Б) Да се откроят графично подтемите в текста.
В) Да се “раздвижи” оформянето на текста.
Г) Да се постави акцент върху фактите и да се привлече вниманието на читателите.
5. Къде най-често са изложени на тютюнев дим пасивните пушачи?
………………………………………………………………………………………..
6. Кое от изброените НЕ е част от отговора на научен въпрос?
А) ясна теза Б) призив за действие
В) логични изводи Г) подходящи аргументи
7. На кой ред местоимението НЕ е употребено правилно?
А) Принцът е готов да остави неговия пост. Б) Този стигна преди мен.
В) Искаше ми се да мога да поговоря с някого. Г) Разбрах, че никой не ме е търсил.
8. Разделете думата ПОДВОДНИЦАТА на морфеми:
……………………………………………………………………………………………………
9. Какви звукови промени откриваме в думите: лято – летен?
А) подвижно Ъ Б) променливо Я
В) непостоянно Ъ Г) обеззвучаване на съгласен
10. Какъв е видът на местоимението нищо?
А) неопределително Б) обобщително В) относително Г) отрицателно
11.В кое причастие е подчертаната дума от изречението: Прозорецът е счупен сутринта.
……………………………………………………………………………………………………
12. В кое от изреченията е използвано минало предварително време:
А)Цял ден беше чистила стаята.
Б) Вчера бях на кино.
В) Траките са населявали нашите земи още преди новата ера.
Г) Ние спечелихме състезанието по футбол.
13. Каква част на речта е подчертаната дума в изречението: Иван ще дойде ли?
А) междуметие Б) частица В) съюз Г) предлог
14. В кое от изреченията няма еднородни части:
А) Децата и родителите излязоха. Б) Роклята в червено и синьо е най-скъпа.
В) Тя ги погледна и реши да им помогне. Г) Вчера купих тетрадки и химикали.
15. Кой е автор на стихотворението „Хубава си, моя горо“
……………………………………………………………………………………………………..
16. Главният герой в романа „Моето семейство и други животни“ е:
А)Джери Б) Роджър В) Лари Г) Марго
17.Къде се развива действието в разказа „Косачи“ на Елин Пелин:
А) в Родопите Б) в Дунавската равнина
В) в тракийското поле Г) нито едно от изброените
18. Кой помага на Рада Госпожина от романа „Под игото“ при изпита на децата:
……………………………………………………………………………………………………..
19. В кой исторически период се развива действието в „Автобиография“ на Бр. Нушич:
А) втората половина на XVIIIвек Б) втората половина на XIX век
В) първата половина на XX век Г) втората половина на XX век
20. Какъв тип характеристика на героя откриваме в откъса от „Принцът и просякът“: „Том се задъха от възбуда, очите му се разшириха от учудване и възторг.“
А)пряка характеристика Б) речева характеристика
В) психологическа характеристика Г) портретна характеристика
КЛЮЧ ЗА ВЕРНИТЕ ОТГОВОРИ
по Български език и литература - ЗУЧ – VІ клас
Вариант №2
| ЗАДАЧА | ОТГОВОР | ТОЧКИ |
| 1. | В | 1 |
| 2. | Г | 1 |
| 3. | Г | 1 |
| 4. | Г | 1 |
| 5. | В дома си и в дискотеките | 2 |
| 6. | Б | 1 |
| 7. | А | 1 |
| 8. | ПОД-ВОД-НИЦ-А-ТА | 1 |
| 9. | Б | 1 |
| 10. | Г | 1 |
| 11. | Минало страдателно причастие | 2 |
| 12. | А | 1 |
| 13. | Б | 1 |
| 14. | В | 1 |
| 15. | Любен Каравелов | 2 |
| 16. | А | 1 |
| 17. | В | 1 |
| 18. | Бойчо Огнянов | 2 |
| 19. | Г | 1 |
| 20. | В | 1 |
Основни критерии и показатели за оценяване:
1.Верен отговор на въпросите с избираем отговор се оценява с една точка.
За задачи 5, 8, 11, 15, 18 за посочен верен отговор се дават 2 точки.
За грешен отговор, за посочване на повече от един отговор на една задача или за не посочване на отговор не се присъждат и не се отнемат точки.
2.Скала за превръщане на точките в оценка по шестобалната система, започва от 7 т.-11 т. за среден (3) и продължава с една единица за всеки 4 точки.
3.Максималният брой точки е 25. Тестът е решен успешно, ако сте получили над 7 точки. Оценките могат да се изчислят по следната скала:
Скала за оценяване:
| Брой точки | Оценка |
| 0 – 6 т. | Слаб 2 |
| 7 - 11 т. | Среден 3 |
| 12 - 16 т. | Добър 4 |
| 17– 21 т. | Много добър 5 |
| 22 - 25 т. | Отличен 6 |
БЛАНКА
за верни отговори – Тест- БЕЛ VІ клас
Име………………………………………………………………………………………………
Дата………………………………
Форма на обучение…………….…………………………
| 1 | А | Б | В | Г | 1 |
| 2 | А | Б | В | Г | 1 |
| 3 | А | Б | В | Г | 1 |
| 4 | А | Б | В | Г | 1 |
| 5 | | 2 |
| 6 | А | Б | В | Г | 1 |
| 7 | А | Б | В | Г | 1 |
| 8 | | 2 |
| 9 | А | Б | В | Г | 1 |
| 10 | А | Б | В | Г | 1 |
| 11 | | 2 |
| 12 | А | Б | В | Г | 1 |
| 13 | А | Б | В | Г | 1 |
| 14 | А | Б | В | Г | 1 |
| 15 | | 2 |
| 16 | А | Б | В | Г | 1 |
| 17 | А | Б | В | Г | 1 |
| 18 | | 2 |
| 19 | А | Б | В | Г | 1 |
| 20 | А | Б | В | Г | 1 |
Общ бр. точки……………….