СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по информатике

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольной  измерительный материал по информатике и ИКТ, 8 класс по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» (уч.: Л. Л. Босова, А. Ю Босова )

Просмотр содержимого документа
«Тест по информатике»

Контрольной измерительный материал по информатике и ИКТ

8 класс по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».

(уч.: Л. Л. Босова, А. Ю Босова )

Спецификация КИМ


1. Назначение работы – проверка уровня и качества подготовки обучающихся 8 классов образовательных учреждений по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». .

2. Структура работы и типы заданий.

КИМ по информатике представлен двумя эквивалентными по содержанию и сложности вариантами, каждый из которых включает 7 заданий двух уровней сложности: Б - базового (5 заданий); П - повышенного (2 задания).

Тест состоит из заданий "закрытого" типа, предполагающих выбор только одного ответа из четырех предложенных и заданий в которых нужно представить решение и ответ (6 и 7 задания)

3. Распределение заданий теста по информатике для 8-х классов по темам, основным элементам содержания, уровням сложности заданий.


Номер задания

Элементы содержания, проверяемые заданием теста

Уровень сложности

Примерное время выполнения задания

1

Знание основный понятий темы «Компьютер»

Б

1

2

Знание основных компонентов ПК

Б

1

3

Знание классификации ПО ПК

Б

1

4

Знание расширений файлов. Знание пользовательского интерфейса ПК

Б

1

5

Знания о файловой системе организации данных

Б

3

6-7

Умение определять скорость передачи информации

П

10


4. Время выполнения работы: 20-30 минут без учета времени, отведенного на инструктаж обучающихся

5. Дополнительные материалы и оборудование: не предусмотрены


6. Оценка выполнения работы

Работа проверяется в соответствии с «ключами» к тесту. Каждое верно выполненное задание №1-№5 теста оценивается в один балл, задания №6 и №7 оцениваются в два балла (максимальное число баллов - 9).


Интерпретация результатов выполнения

Оценка

«2»

«3»

«4»

«5»

Общий балл

0-2

3-5

6-7

8-9





Ключи к тесту

1 вариант


1

2

3

4

5

6

7

3

2

3

4

4

625

2



2 вариант


1

2

3

4

5

6

7

2

4

3

3

2

500

3


































1 вариант

  1. Компьютер – это (выберите полное правильное определение):

1) устройство для работы с текстами;

2) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

3) универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией;

4)устройство для обработки аналоговых сигналов.


  1. Операционная система, входит в состав:

    1. прикладного программного обеспечения;

    2. системного программного обеспечения;

    3. сервисного программного обеспечения;

    4. приложений общего назначения

  2. Системный файл в ОС Windows имеет расширение:

    1. doc;

    2. bmp;

    3. sys;

    4. pas.

  3. Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:

    1. аппаратным интерфейсом;

    2. процессом;

    3. объектом управления;

    4. пользовательским интерфейсом


5


Пользователь работал с каталогом C:\Документы\Договора\Продажа. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился в каталог Срочные, затем спустился в каталог Покупка. Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

  

 1) 

C: \Срочные \Покупка

  

 2) 

C:\Документы\Срочные \Покупка

  

 3) 

C:\Документы\Срочные \Покупка\Продажа

  

 4) 

C:\Документы\Договора\Срочные \Покупка



6. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 10 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

7. Файл размером 8 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 512 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла. Единицы измерения писать не нужно.

2 вариант

  1. Файл – это:

  1. Объект, характеризующийся именем, значением и типом;

  2. Именованная область внешней памяти;

  3. Термин;

  4. Совокупность фактов и правил.

  1. Для долговременного хранения информации служит:

    1. Оперативная память;

    2. Процессор;

    3. Дисковод;

    4. Внешние носители.

  2. Архив в ОС Windows имеет расширение:

    1. xls;

    2. bas;

    3. zip;

    4. wav.

  3. Какие из перечисленных функций отображены кнопками управления состоянием окна?

    1. свернуть, копировать, закрыть

    2. вырезать, копировать, вставить

    3. свернуть, развернуть, восстановить, закрыть

    4. в

      5

      ырезать, копировать, вставить, закрыть

Пользователь работал с каталогом C:\Архив\Рисунки\Натюрморты.

Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Фотографии. Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

  

 1) 

C:\Архив\Рисунки\Фотографии

  

 2) 

C:\Архив\Фотографии

  

 3) 

C:\Фотографии\Архив

  

 4) 

C:\Фотографии



6. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

7. Файл размером 16 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 4096 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 768 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла. Единицы измерения писать не нужно.