Тест по истории 9 класс

Тема 9. Капиталистический мир в 1920-ые гг

Вариант 1

А1. Какая страна за годы Первой мировой войны увели­чила свой экономический

и финансовый потенциал?

1) США 2) Великобритания 3) Германия 4) Франция

А2. Какой фактор способствовал стабилизации междуна­родных отношений в 1920-е гг.?

1) раскол мира на две системы 2) выход Италии из Лиги Наций

3) подписание пакта Бриана — Келлога 4) вторжение Японии в Маньчжурию

A3. Репарационный план для Германии, разработанный международным комитетом

экспертов, назывался:

1) план Дауэса 2) план Шлифена 3) «14 пунктов» В. Вильсона

4) Рейнский гарантийный пакт

А4. Экономика стран Запада в 1920-е гг. характеризуется:

1)милитаризацией экономики 2) введением карточной системы

3) внедрением конвейерно-поточных линий

4) усилением государственного регулирования эконо­мики

В1. Установите соответствие между датой и событием.

Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Тест 10. Страны Европы и США в 1920-е гг.

Вариант 1

А1. Лидером экономического развития после Первой ми­ровой войны становится:

1) США 2) Германия 3) Франция 4) Великобритания

А2. Революционные события в Европе в 1920-х гг. приве­ли к тому, что в США:

1) появился марксизм 2) усилился консерватизм

3) появился аболиционизм 4) расширился демократизм

A3. К числу праворадикальных партий относятся партии:

1) социал-демократические 2) коммунистические

3) либеральные 4) фашистские

А4. Новое явление в политической жизни Германии в 1920-х гг.:

1) многопартийность 2) «министерская чехарда»

3) парламентская монархия 4) коалиция социал-демократии с буржуазными партиями

В1. Установите соответствие между страной и событи­ем.

Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Тест 11. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.

Пути выхода

Вариант 1

А1. Экономический кризис 1929—1933 гг. отличался от других кризисов:

1)глобальностью 2) кратковременностью

3) запланированностью 4) отсутствием серьезных последствий

А2. Следствием экономического кризиса является рост:

1 )цен 2) доходов населения 3) производства 4) деловой активности

A3. Кейнсианство предлагало для выхода из экономиче­ского кризиса:

1) начать войну

2) ликвидировать конкуренцию

3) ввести в правительство коммунистов

4) увеличить государственное вмешательство в эконо­мику

А4. К политическим режимам относится понятие:
1) конфедерация 2) демократия 3) республика 4) монархия

А5. Контроль государства над всеми сферами жизни об­щества получил название:

1) тоталитаризм 2) неолиберализм 3) гражданское общество

4) государство всеобщего благоденствия

В1. Какие признаки характеризуют авторитарный режим?

Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1. единая идеология 2) отсутствие террора 3) принцип разделения властей

4) наличие политического лидера 5) широкое участие народа в управлении государством

Ответ:

Тест 12. США: «новый курс» Ф. Рузвельта

Вариант 1

1. Название «новый курс» получила политика:

1) повышения налогов

2) усиления монополий

3) увеличения военных расходов

4) антикризисных мер государственного регулирования экономики

А2. Какое событие произошло позднее других?

1) избрание Ф. Рузвельта президентом 2) начало мирового экономического кризиса

3) создание республиканской партии в США

4) разработка программы «14 пунктов» В. Вильсона

A3. Сокращение посевных площадей и поголовья скота во время экономического кризиса проводилось с целью:

1) ликвидации разницы цен между промтоварами и сельскохозяйственной продукцией

2) вытеснения индейцев на западные земли

3) ликвидации феодальных пережитков

4) борьбы с вредными насекомыми

А4. Значение «нового курса» Рузвельта состояло в создании:

1) монополий 2) профсоюзов 3) конвейерного производства

4) системы социальной защиты населения

В1. Какие мероприятия относятся к политике «нового курса» в США?

Укажите два верных ответа из пяти пред­ложенных. временное закрытие банков

1) отмена частной собственности

2) сокращение пособий по безработице

3) ликвидация демократических свобод

4) повышение цен на сельскохозяйственную продук­цию

Ответ:

Тест 13. Демократические страны Европы в 1930-ые гг.

Великобритания, Франция

Вариант 1

А1. Экономический кризис в Великобритании:

1) был менее глубоким, чем в США 2) начался раньше, чем в других странах

3) заставил отказаться от идей кейнсианства

4) привел к ограничению политических прав и свобод

А2. К политике Народного фронта во Франции относится:

1) понижение зарплаты государственным служащим

2) национализация ряда отраслей промышленности

3) разрешение фашистских организаций

4) запрещение частной собственности

A3. Вестминстерский статут — это:

1) резиденция английского архиепископа 2) закон о взаимоотношениях с доминионами

3) программа выхода из экономического кризиса

4) название коалиционного правительства в годы кризиса

А4. Установление в 1939 г. франкистского режима в Ис­пании привело к:

1) ухудшению международного положения Франции 2) распаду Британского содружества

3) прекращению гонки вооружений 4) созданию Народного фронта

В1. Установите соответствие между политическим дея­телем и страной.

Одному элементу левого столбика соот­ветствует один элемент правого.

Тест 14. Тоталитарные режимы в 1930-е гг.

Италия, Германия, Испания

Вариант 1

А1. Причина установления фашистской диктатуры в Гер­мании:

1) экономический кризис 2) поддержка Гитлера левыми силами

3) победа Германии в Первой мировой войне

4) убийство президента Германии П. Гинденбурга

А2. Отличительная черта нацизма в Германии по сравне­нию с итальянским фашизмом:

1) приоритет государственных интересов 2) антидемократизм

3) антикоммунизм 4) антисемитизм

A3. Отличие политики Муссолини в Италии от политики «нового курса» в США состояло в:

1) создании органа для разрешения конфликтов между рабочими и предпринимателями

2) государственном вмешательстве в экономику

3) либерализации политической жизни

4) насаждении культа вождя

А4. Народный фронт в 1930-е гг. был создан в:

1) Испании 2) Австрии 3) Германии 4) Великобритании

А5. Договор, заключенный между Германией и Японией в 1936 г., получил название:

1) Версальский договор 2) Мюнхенское соглашение

3) Антикоминтерновский пакт 4) Рейнский гарантийный пакт

В1. Расположите в хронологической последовательности события.

1. «Поход на Рим» итальянских фашистов Б) назначение Гитлера рейхсканцлером

2. мятеж фашистов во Франции Г) мятеж фашистов в Испании

Ответ: