СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по русскому языку

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест по русскому языку для учащихся 9 класса

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку»

Тест № 1


1. В каком предложении встречаются уточняющие слова:

1)Слева от плотины открывался великолепный вид.

2)В середине июня солнце всходит рано около четырех часов утра.

3)Часто по вечерам я читал хозяевам вслух.

2 . Определите тип предложения «Было велено лежать в постели»:

1)определенно-личное;

2) безличное;

3) неопределенно-личное;

4) назывное;

3. Найдите предложения, соответствующие схеме: общий член предложения [ ] и [ ]:

1) Сосна еще замерла на миг и вдруг начала разворачиваться.

2) Все так же ослепительно сверкали снега и горело в синеве косматое солнце.

3)В саду горит костер и крепко тянет душистым дымом вишневых сучьев.


Тест № 2


1.Каждый человек стремится к счастью. К счастью погода изменилась.

Знаки препинания расставлены верно:

1)только в первом предложении;

2)только во втором предложении;

3)в обоих предложениях.

2. Найдите сложносочиненное предложение:

1)Луна поднялась выше акаций, которые росли по обеим сторонам улицы.

2) Солнца не видно, а полуденное небо озарено розовым веером лучей.

3) Над рекой горят окошки,над рекой летит снежок.

3. Определите тип простых предложений, входящих в сложносочиненное:

Месяца не было, но небо вызвездилось, и над деревней перекинулась исполинская полоса

Млечного Пути.

1)первая часть – односоставное предложение, а две другие части – двусоставные предложения.

2)первые две части – односоставные предложения, а третья часть – двусоставное предложение.

3)все три части – двусоставные предложения.


Тест № 3


1.Отметьте предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания:

1)Загримированный актер ждал своего выхода.

2)От усадьбы сохранились заросший пруд и кусты сирени, когда-то глядевшие в окна барского дома.

3)Стоя на коленях отец рассматривает в лупу подробности чертежей, делает зарисовки.

4)Григорий Иванович Муромский соблазняясь хорошею погодою велел оседлать куцую свою кобылку.

2. Каким союзом соединены части сложносочиненного предложения?

Я бросился обратно, пытаясь отыскать первоначальное место, однако вокруг был уже другой, еще более

обильный малинник.

3. Следует ли разделять запятой части сложносочиненного предложения, связанные неповторяющимся союзом и?

Здесь Пушкина изгнанье началось

И Лермонтова кончилось изгнанье.

(А. Ахматова)

1)да;

2)нет, так как имеется общий второстепенный член предложения.