СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по русскому языку

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест по русскому языку для учащихся 9 класса

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку»

Тест по русскому языку «Готовимся к ОГЭ. Задание 03. Средства выразительности» №2 для 9 класса

Начало формы

1. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении. 

Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, когда трава на рассвете покрывается инеем, как солью. (Пришвин М.)

1) олицетворение
2) метафора
3) фразеологизм
4) сравнение

2. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении. 

На закруглениях он [поезд] кряхтел и останавливался. (Пришвин М.)

1) олицетворение
2) метафора
3) эпитет
4) сравнение

3. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении. 

Бывает очень радостно, когда одна и та же примета сохраняется в лесах год за годом - каждую осень встречаешь всё тот же огненный куст рябины. (Пришвин М.)

1) олицетворение 
2) метафора
3) эпитет
4) сравнение

4. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении.

Шатры чёрных ив нависают над головой. (Пришвин М.)

1) олицетворение 
2) метафора
3) эпитет
4) фразеологизм 

5. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении.

А вечером блеснет наконец озеро, как черное, косо поставленное зеркало. (Пришвин М.)

1) олицетворение
2) метафора
3) эпитет
4) сравнение 

6. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении. 

Котелок сердится и бормочет на огне. (Пришвин М.)

1) олицетворение 
2) метафора 
3) эпитет 
4) сравнение 

7. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении. 

Хмель, ползя по земле, хватается за встречные травы, но они оказываются слабоватыми для него, и он ползёт, пресмыкаясь, всё дальше. (Солоухин В.)

1) олицетворение
2) метафора 
3) эпитет 
4) сравнение 

8. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении. 

Но и до сих пор я не знаю, как отнесся бы попутчик к моей просьбе насчет хлеба или ночлега, потому что, когда дошли до его деревни, он свернул с дороги на тропинку вдоль домов и сказал мне, дотронувшись до башлыка: "Ну, бывай здоров! Не падай духом..." (Солоухин В.)

1) олицетворение 
2) метафора
3) фразеологизм 
4) сравнение 

9. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении. 

Но присесть было не на что, и я механически шагал, приминая рыхлый снежок и почти не продвигаясь вперед из этой бесконечной ночи к крохотному и недостижимому островку тепла и покоя, где теперь спит моя мать, не зная, что я бреду сквозь метельную темень. (Солоухин В.)

1) олицетворение 
2) метафора 
3) эпитет 
4) сравнение 

10. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении. 

Значит, не было случая до этого, чтобы рассказать и облегчить душу. (Солоухин В.)

1) олицетворение 
2) фразеологизм 
3) эпитет 
4) сравнение 

Конец формы