Тест по русскому языку

Тематический тест «ПАДЕЖИ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ»

Вариант 1

1. Соедини стрелками падежные вопросы с названием падежа и примером.

   Кому? Чему?	Именительный	Брат, ложка
   	Родительный
   	Дательный	Брату, ложке
   Кем? Чем?	Винительный
   	Творительный	Братом, ложкой
   	Предложный

2. Замени словосочетание «имя прилагательное + имя существительное» на словосочетание «имя существительное + имя существительное с предлогом». В составленном словосочетании определите падеж имён существительных.

Образец: деревянная дощечка – дощечка из дерева.

Деревенский парень – парень из ___________________________________________.

Сахарная пудра – пудра из ________________________________________________.

Снежная буря – буря со __________________________________________________.

Малиновый сироп – сироп из _____________________________________________.

1. Поставь вопрос к имени существительному. Определи падеж имени существительного.

Прыгать (по __________?) по дорожке (___. п.).

Перейти (через __________?) через мост (___. п.).

Раскрасить (__________?) карандашами (___. п.).

Висит (в __________?) в шкафу (___. п.).

1. Прочитай пословицы и поговорки. Подчеркни одной чертой имена существительные. Определи их падеж.

Трус своей тени боится.

Вода камень точит.

В темноте все кошки серы.

У страха глаза велики.

1. Определи предложение согласно вопросам.

Где? Над чем? Что делают? Кто?

а) Под лучами солнца играли капли воды.

б) Высоко над кустами скользят совы.

в) На окнах мороз рисует узоры.

______________________________

Тематический тест «ПАДЕЖИ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ»

Вариант 1

1. Соедини стрелками падежные вопросы с названием падежа и примером.

   Кого? Что?	Именительный	Сестра, копьё
   	Родительный
   	Дательный	Сестры, копья
   Кого? Чего?	Винительный
   	Творительный	Сестру, копьё
   	Предложный

2. Замени словосочетание «имя прилагательное + имя существительное» на словосочетание «имя существительное + имя существительное с предлогом». В составленном словосочетании определите падеж имён существительных.

Образец: деревянная дощечка – дощечка из дерева.

Дождливый день – день с _________________________________________________.

Берёзовый веник – веник из _______________________________________________.

Оловянный солдатик – солдатик из ________________________________________.

Парусный корабль – корабль с ____________________________________________.

1. Поставь вопрос к имени существительному. Определи падеж имени существительного.

Прибежать (к __________?) к реке (___. п.).

Увидеть (__________?) белку (___. п.).

Вскопать (__________?) лопатой (___. п.).

Стоять (где? на __________?) на мосту (___. п.).

1. Прочитай пословицы и поговорки. Подчеркни одной чертой имена существительные. Определи их падеж.

Всякая птица свои песни поёт.

Материнская ласка конца не знает.

Бесплатный сыр бывает только в мышеловке.

Волка ноги кормят.

1. Определи предложение согласно вопросам.

Что? У кого? Где? В чём?

а) Белка сушила грибы и ягоды.

б) Гнездо у белки на сосне в дупле.

в) Улов у мальчишек был хороший.