СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по технологии для 2 класса.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест по технологии для 2 класса.

Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии для 2 класса.»

Тест по технологии для 2 класса.



1. Выбери инструменты при работе с бумагой:



ножницы;



игла;



линейка;



карандаш.





2. Для чего нужен шаблон?



Чтобы получить много одинаковых деталей;



чтобы получить одну деталь.



3. На какую сторону бумаги наносят клей?



Лицевую;



изнаночную.



4. Какие виды разметки ты знаешь?



По шаблону;



сгибанием;



сжиманием.



5.Каков порядок выполнения аппликации из листьев?



Приклей;



нарисуй эскиз;



составь композицию;



подбери материалы;



закрой листом бумаги и положи сверху груз.

Обозначь цифрой этапы работы. Запиши порядковый номер.



6. Какие свойства бумаги ты знаешь?



Хорошо рвется;



легко гладится;



легко мнётся;



режется;



хорошо впитывает воду;



влажная бумага становится прочной.



7. Что нельзя делать при работе с ножницами?



Держать ножницы острыми концами вниз;



оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;



передавать их закрытыми кольцами вперед;



пальцы левой руки держать близко к лезвию;



хранить ножницы после работы в футляре.





8. Технология – это:



знания о технике;



способы и приемы выполнения работы.





9. Орига́ми (с японского - «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага, но развивалось в Японии. Оригами стало значительной частью японских церемоний. Самураи обменивались подарками - символами удачи, сложенными из бумажных лент. Сложенные из бумаги бабочки использовались во время празднования свадеб. В наши дни на занятиях в российских и зарубежных школах оригами применяют для развития детской моторики. В настоящий момент оригами превратилось по-настоящему в международное искусство.



Где впервые появилось искусство оригами?



В Китае;



в Японии;



в России.



10. Вставь пропущенное слово.



Гончар – это мастер, делающий посуду из _____________________



11. Выбери и допиши правильный вариант. Бумага – это _______________.



материал;



инструмент;



приспособление.





12. Бумагу делают из _______________________________________.





13.Напиши, что относится к природным материалам:







1.______________, 2.______________, 3.______________, 4.________________.







14. Способ создания изображений, когда на бумагу, ткань или другую основу накладывают и приклеивают разноцветные части композиции из ткани, бумаги, цветов, листьев, семян и других материалов – это ________________________.







15. Выбери инструменты для работы с пластилином:



посуда с водой;



стеки;



подкладная доска;



катушечные нитки.