СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по теме "Классицизм"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тест по теме "Классицизм"»

Тест по теме «Классицизм» Вариант 1

1.Какое направление в русской литературе 18 века было господствующим?

А) Классицизм

Б) Сентиментализм

В) Реализм

2.К какому «штилю» относились оды, героические поэмы и торжественные речи?

А) Высокий

Б) Средний

В) Низкий

3.Выпишите черты классицизма

А) В основе всего разум.

Б) Главный герой – вольнодумец.

В) В основе идеалы античности.

Г) Главное – это свобода.

Д) Главное – исполнение долга.


4.Кого в первую очередь прославляли в своих творениях писатели-классицисты?

А) Церковнослужителей

Б) Возлюбленных

В) Правителей

5.Кто из русских классицистов создал «Теорию трёх штилей»?

А) А.Н. Радищев

Б) В.К. Тредиаковский

В) М.В. Ломоносов

6.Кого воспевал Державин в оде «Фелица»?

А) Екатерину II

Б) Петра I

В) Елизавету Петровну

Тест по теме «Классицизм» Вариант 2

1. Какая страна считается родиной классицизма?

А) Франция

Б) Германия

В) Англия

2.К какому «штилю» относились комедии, эпиграммы и басни?

А) Низкий

Б) Средний

В) Высокий

3.Выпишите черты русского классицизма

А) Сатирическая направленность.

Б) Юмористическая направленность.

В) Преобладание национально – исторической тематики.

Г) Преобладание свободолюбивой лирики.

Д) Развитие жанра оды.


4.Какие ограничения включают в себя правила «Трёх единств»?

А) Единство персонажей, речи и действия

Б) Единство действия, места и времени

В) Единство действия, музыки, времени

5. Как должен себя вести герой произведения эпохи классицизма?

А) Делать то, что ему заблагорассудится для достижения личных целей.

Б) Отказаться от личного благополучия, обуздать свои чувства и выполнить общественный долг.

В) Пожертвовать всем ради великой силы любви.

6.Кто воспевал императрицу Елизавету Петровну в своей оде?

А) М.В. Ломоносов

Б) Г.Р. Державин

В) В.К. Тредиаковский

Тест по теме «Классицизм» Вариант 1

1.Какое направление в русской литературе 18 века было господствующим?

А) Классицизм

Б) Сентиментализм

В) Реализм

2.К какому «штилю» относились оды, героические поэмы и торжественные речи?

А) Высокий

Б) Средний

В) Низкий

3.Выпишите черты классицизма

А) В основе всего разум.

Б) Главный герой – вольнодумец.

В) В основе идеалы античности.

Г) Главное – это свобода.

Д) Главное – исполнение долга.

4.Кого в первую очередь прославляли в своих творениях писатели-классицисты?

А) Церковнослужителей

Б) Возлюбленных

В) Правителей

5.Кто из русских классицистов создал «Теорию трёх штилей»?

А) А.Н. Радищев

Б) В.К. Тредиаковский

В) М.В. Ломоносов

6.Кого воспевал Державин в оде «Фелица»?

А) Екатерину II

Б) Петра I

В) Елизавету Петровну

Тест по теме «Классицизм» Вариант 2

1. Какая страна считается родиной классицизма?

А) Франция

Б) Германия

В) Англия

2.К какому «штилю» относились комедии, эпиграммы и басни?

А) Низкий

Б) Средний

В) Высокий

3.Выпишите черты русского классицизма

А) Сатирическая направленность.

Б) Юмористическая направленность.

В) Преобладание национально – исторической тематики.

Г) Преобладание свободолюбивой лирики.

Д) Развитие жанра оды.


4.Какие ограничения включают в себя правила «Трёх единств»?

А) Единство персонажей, речи и действия

Б) Единство действия, места и времени

В) Единство действия, музыки, времени

5. Как должен себя вести герой произведения эпохи классицизма?

А) Делать то, что ему заблагорассудится для достижения личных целей.

Б) Отказаться от личного благополучия, обуздать свои чувства и выполнить общественный долг.

В) Пожертвовать всем ради великой силы любви.

6.Кто воспевал императрицу Елизавету Петровну в своей оде?

А) М.В. Ломоносов

Б) Г.Р. Державин

В) В.К. Тредиаковский

Тест по теме «Классицизм» Вариант 1

1.Какое направление в русской литературе 18 века было господствующим?

А) Классицизм

Б) Сентиментализм

В) Реализм

2.К какому «штилю» относились оды, героические поэмы и торжественные речи?

А) Высокий

Б) Средний

В) Низкий

3.Выпишите черты классицизма

А) В основе всего разум.

Б) Главный герой – вольнодумец.

В) В основе идеалы античности.

Г) Главное – это свобода.

Д) Главное – исполнение долга.

4.Кого в первую очередь прославляли в своих творениях писатели-классицисты?

А) Церковнослужителей

Б) Возлюбленных

В) Правителей

5.Кто из русских классицистов создал «Теорию трёх штилей»?

А) А.Н. Радищев

Б) В.К. Тредиаковский

В) М.В. Ломоносов

6.Кого воспевал Державин в оде «Фелица»?

А) Екатерину II

Б) Петра I

В) Елизавету Петровну

Тест по теме «Классицизм» Вариант 2

1. Какая страна считается родиной классицизма?

А) Франция

Б) Германия

В) Англия

2.К какому «штилю» относились комедии, эпиграммы и басни?

А) Низкий

Б) Средний

В) Высокий

3.Выпишите черты русского классицизма

А) Сатирическая направленность.

Б) Юмористическая направленность.

В) Преобладание национально – исторической тематики.

Г) Преобладание свободолюбивой лирики.

Д) Развитие жанра оды.

4.Какие ограничения включают в себя правила «Трёх единств»?

А) Единство персонажей, речи и действия

Б) Единство действия, места и времени

В) Единство действия, музыки, времени

5. Как должен себя вести герой произведения эпохи классицизма?

А) Делать то, что ему заблагорассудится для достижения личных целей.

Б) Отказаться от личного благополучия, обуздать свои чувства и выполнить общественный долг.

В) Пожертвовать всем ради великой силы любви.

6.Кто воспевал императрицу Елизавету Петровну в своей оде?

А) М.В. Ломоносов

Б) Г.Р. Державин

В) В.К. Тредиаковский


Ответы

1 вариант

1.А

2.А

3.А, В, Д

4.В

5.В

6.А

2 вариант

1.А

2.А

3.А, В, Д

4.Б

5.Б

6.А