Тест презентация

Сабактын темасы: «Акыл Карачач» жана «Акылдуу дыйкан» жомогу

Сабактын максаттары:

1 Жомоктору окуп тушунуп, тушунгөнүн айтып беришет

2 Сөз байлыгын, ой жугуртүүсүн өстүрүшөт

3 Акылдуу, эмгекчил,ойлонуп суйлөө керек деген ойлор жаралса

«Алтын куш» жомогу боюнча тесттик суроолор

• 1 Суйлөмдү толуктагыла:
• ... – бул алыскы максат, кол жетпес жердеги бакыт. Ошол бакытка жетуугө болот деген идея бул жомоктун негизги идеясы болуп саналат.
• А) Алтын куш б) жалгыз алма в) айдай сулуу кыз
• 2 Дал келтиргиле:

Каармандар

1 карышкыр

Каармандын сөзү

1Сапарым алыс, самаганым алтын куш

2 бала

2 алтын көкүл, кулун жал, ашкере кулук аты бар. Сен мага ошону алып келип бер

3 хан

3 өзүң жаш болсоң да, акылың бар экен

3 Бул сүрөттө жомоктогу кайсы окуя чагылдырылган?

• А) Учунчу жылы алманы кайтаруу кезеги балага келет
• Б) Бала уктабай жатса, бир алтын куш учуп келип, алмага конот
• В) Бала жаасы менен атып, куштун бир тал канатын тушуруп калат

4 Жомокто эң негизгиси эмнени көрсөтүүгө багытталган?

• А) баланын акылмандыгын б) адамдын айлакерлигин
• В) алтын куштун амалын
• 5 Жалгыз туп алманын кандай касиети болгон?
• А) жалгыз алма алуучу б) жашартып туруучу в) жалгыз туп болгондугу

• 6 Хан балага эмне учун ыраазы болуп, алтын кушун бермек болду?
• А) алтын көкүл, кулун жалды алып келип бергендиги учун
• Б) хандын айдай сулуу кызын алып келип бергендиги учун
• В) Картаң ата-энесинин камын жеп жургөн азаматтыгы учун

7 Дал келтиргиле

• Каармандарга мунөздөмө
• 1 бели кындай, кумуш ундуу
• 2 куштай сызчу, алтын көкүл
• 3 Чычканга кебек алдырбаган
• 4 алтын туурда олтурган
• 5 чоң көк ... качырып сала берди

• Каармандар
• 1 бала
• 2 карышкыр
• 3 алтын куш
• 4 кулук ат
• 5 сулуу кыз

8 Күлазык деген эмне?

• А) балдар сыркоологондо ичуучу дары-дармек
• б) этти кургатып жасагын тамак-аш в) картаң адамдарды жашартуучу азык
• 9

1 Ар адам максат коюп умтулса, ага жетүүгө болот

Ооба

жок

2 карышкыр баланын жакшылыгын эстеп, баардык каалоолорун орундатты

3 чыныгы турмуштада карышкыр адамга айланып кубула алат

4 Булуттуу көктүн асты менен сызган, канаттуу куштай учкан кулукту чыныгы турмушта кезиктире алабыз

10 Адашкан суйлөмдөрдү иретке келтиргиле

Фольклористика илиминин тажрыйбасына таянып жана өздүк материалдарга жараша кыргыз жомоктору төмөнкүдөй классификацияланган:

Жомоктор ыр түрүндө да, кара сөз формасында да болот.

1. Айбанаттар жөнүндөгү жомоктор

• 2. Кереметтүү жомоктор
• 3. Турмуштук жомокторЖомок – оозеки чыгармачылыкта кеңири тараган, көбүнчө ойдон чыгарылган, окуяларды апыртмалуу, фантазиялуу чагылдырган, сюжети кызыктуу, баяндоо түрүндөгү чыгарма

Жомок деген

• Жомок – оозеки чыгармачылыкта кеңири тараган, көбүнчө ойдон чыгарылган, окуяларды апыртмалуу, фантазиялуу чагылдырган, сюжети кызыктуу, баяндоо түрүндөгү чыгарма. Жомоктор ыр түрүндө да, кара сөз формасында да болот. Фольклористика илиминин тажрыйбасына таянып жана өздүк материалдарга жараша кыргыз жомоктору төмөнкүдөй классификацияланган:

1. Айбанаттар жөнүндөгү жомоктор

• 2. Кереметтүү жомоктор
• 3. Турмуштук жомоктор

Акыл чабуулу

• «Акыл Карачач» деген жомок эмне жөнүндө болушу мумкун?
• Кандай адамды акылдуу деп ойлойсунар?

Уйгө тапшырма:

• 1 « Акыл Карачач », «Акылдуу дыйкан » жомогун окуп, тушунугун айтып беруу
• 2 Эки жомок боюнча чыгармачылык иштерди
• ( жомоктогу каармандардын же окуянын сурөттөрүн тартуу, кластер, синквейн жазуу ж.б)
• 3 жомоктогу каармандардын создорун жаттап корком айтып берүү

Синквейн

• 1 зат атооч – «Акыл Карачач» жомогу
• 2 сын атооч –кызыктуу, кыска
• 3 этиш – уйрөтөт, тарбиялайт, ойлонтот
• 4 Айылдагы акылдуу кыз Карачач тууралуу баяндайт
• 5 чыгарма