Россия, Новосибирск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 11.05.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.05.2025 04:54
Недостоева Елена Сергеевна
учитель истории и обществознания
37 лет
8 818
4 937 
Местоположение
Специализация
Тестовая работа по теме "Греко-персидские войны"
Категория:
История
11.02.2025 03:57
Просмотр содержимого документа
«Тестовая работа по теме "Греко-персидские войны"»
Тестовая работа по истории по теме «Греко-персидские войны»
5 класс
ФИ:________________________________________________________
1. Соотнеси имена исторических деятелей и их деятельность
А) Фемистокл 1) персидский царь, приказавший высечь море
Б) Дарий I 2) афинский стратег, участник Марафонской битвы
В) Леонид 3) спартанский царь, участник Фермопильского сражения
Г) Ксеркс 4) афинянин, предложивший строительство флота жителям
Д) Мильтиад 5) персидский царь, напавший на Грецию в V в. до н.э.
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г | Д |
| Буквы |
|
|
|
|
|
2. На ленте времени расположены даты важнейших сражений греко-персидских войн. К каждой дате подписана буква. Подбери к каждой букве цифру, обозначающую название сражения:
А) 490 Б) 480 В) 480 Г) 479 РХ 2025
Сражения:
1) Саламинское 2) Фермопильское 3) при Платеях в) Марафонское
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г |
| Буквы |
|
|
|
|
3. Соотнеси понятие и его определение
А) триера 1) город-государство в Греции
Б) фаланга 2) военный корабль с тремя рядами вёсел
В) полис 3) простой народ в Греции
Г) демос 4) построение войска тесными рядами
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г |
| Буквы |
|
|
|
|
Тестовая работа по истории по теме «Греко-персидские войны»
5 класс
ФИ:________________________________________________________
1. Соотнеси имена исторических деятелей и их деятельность
А) Фемистокл 1) персидский царь, приказавший высечь море
Б) Дарий I 2) афинский стратег, участник Марафонской битвы
В) Леонид 3) спартанский царь, участник Фермопильского сражения
Г) Ксеркс 4) афинянин, предложивший строительство флота жителям
Д) Мильтиад 5) персидский царь, напавший на Грецию в V в. до н.э.
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г | Д |
| Буквы |
|
|
|
|
|
2. На ленте времени расположены даты важнейших сражений греко-персидских войн. К каждой дате подписана буква. Подбери к каждой букве цифру, обозначающую название сражения:
А) 490 Б) 480 В) 480 Г) 479 РХ 2025
Сражения:
1) Саламинское 2) Фермопильское 3) при Платеях в) Марафонское
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г |
| Буквы |
|
|
|
|
3. Соотнеси понятие и его определение
А) триера 1) город-государство в Греции
Б) фаланга 2) военный корабль с тремя рядами вёсел
В) полис 3) простой народ в Греции
Г) демос 4) построение войска тесными рядами
ОТВЕТ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦЕ:
| Цифры | А | Б | В | Г |
| Буквы |
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Закрыть через 5 секунд
