Россия, Балашов
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.06.2025 13:04
Глебова Елена Викторовна
Преподаватель истории, обществознания и географии
48 лет
1 160
52 647 
Местоположение
Тестовые задания по истории I курс
Категория:
История
17.12.2024 12:32
Просмотр содержимого документа
«Тестовые задания по истории I курс»
Входной тест по истории
I курс
I вариант
Часть А.
А1 Во главе церковной реформы XVII века стоял:
Царь Алексей Михайлович;
Протопоп Аввакум;
Вселенский собор патриархов;
Патриарх Никон.
А2. В каком году было «стояние на реке Угре»?
1380 г.;
1470 г.;
1478 г.;
1480 г.
А3. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
| СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
| А) | начало Ливонской войны | 1) 1199 г. |
| Б) | антиордынское восстание в Твери | 2) 1327 г. |
| В) | отмена крепостного права в России | 3) 1558 г. |
|
|
| 4) 1785 г. |
|
|
| 5) 1861 г. |
А4. . Что такое язычество?
Особый тип погребения умерших в высоких курганах;
Вера в единого бога;
Вера во множество богов и почитание сил природы;
Умение говорить на многих языках
А5. Политика «просвещенного абсолютизма» проводилась в период правления:
Елизаветы Петровны
Екатерины II
Петра I
Павла I
А6. В каком году произошел «Медный бунт»?
В 1648 г.;
В 1654 г.;
В 1662 г.;
В 1668 г.
А7. Заполните пропуск в схеме.
Ответ: .
А8. Что такое полюдье?
Народное ополчение в Древней Руси;
Органы местного самоуправления;
Сбор князем податей с подвластных племен;
Вид публичного телесного наказания.
А9. В каком году произошла Полтавская битва?
1704 г.;
1706 г.;
1708 г.;
1709 г.
А10 Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.
Что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда произошло событие, которому посвящена данная памятная медаль?
введение Табели о рангах
основание Санкт-Петербурга
Первый Азовский поход
Гренгамское морское сражение
Ответ:
Часть В.
В1. Прочитайте отрывок из летописи и напишите дату описываемого события.
«Сказали варягам чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Придите княжить и владеть нами». И избрались (среди варягов) трое братьев со своими родами и пришли к славянам, и сел старший Рюрик в Новгороде, а другой – Синеус – на Белоозере, третий – Трувор – в Изборске».
В2. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Запишите последовательно цифры и буквы выбранных ответов без пробелов. Например, 1Б2Г3А4В.
| События | Дата |
| 1) взятие Казани | А) 1547 г. |
| 2) Стоглавый собор | Б) 1552 г. |
| 3) венчание Ивана IV на царство | В) 1565 г. |
| 4) введение опричнины | Г) 1551 г. |
В3. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Запишите последовательно цифры и буквы выбранных ответов без пробелов. Например, 1Б2Г3А4В.
Опричнина
Приказы
Дворяне
Стрельцы
А) Служилые люди, составлявшие постоянное войско, набиравшиеся из свободного сельского и городского населения;
Б) Личное владение царя, где существовало особое управление и войско;
В) Центральные органы управления, ведавшие отдельными отраслями жизни государства;
Г) Представители высшего слоя аристократии, владели значительными землями – вотчинами.
В4. Фамилия крупнейшего русского ученого-энциклопедиста XVIII века, с именем которого связаны открытия во многих областях науки________________________.
Часть С.
С. Охарактеризуйте понятие «Монголо-татарское иго». Как оно повлияло на развитие русского государства
Входной тест по истории России
I курс
II вариант
Часть А.
А1. В каком году Россия была провозглашена империей?
В 1711 г.;
В 1721 г.;
В 1725 г.;
В 1727 г
А2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
первый раздел Речи Посполитой
присоединение Крыма к Российской империи
созыв Уложенной комиссии
губернская реформа Екатерины II
|
|
|
|
|
А3. Кто был противником церковной реформы патриарха Никона?
Протопоп Аввакум;
Боярин Б.И. Морозов;
Митрополит Гермоген;
Симеон Полоцкий.
А4. Начало городу Киеву дало племя:
Кривичей;
Словен;
Древлян;
Полян.
А5. В результате какого события произошло свержение ордынского ига?
Взятие Казани;
Куликовская битва;
«Стояние на Угре»;
Сражение под Оршей.
А6. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Помещичье хозяйство после Крестьянской реформы 1861 г.
| Местность | Преобладание отработочной системы | Преобладание смешанной системы | Преобладание капиталистической системы |
| Чернозёмные губернии | 50% | 12% | 38% |
| Нечернозёмные губернии | 28% | 20% | 52% |
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ
А) Капиталистическая система ведения хозяйства преобладала в
Б) В нечернозёмной полосе количество губерний с преобладанием смешанной системы хозяйствования составляло
В) В чернозёмной полосе количество губерний с преобладанием отработочной системы составляло
чернозёмных губерниях
половину от общего числа
нечернозёмных губерниях
пятую часть от общего числа десятую часть от общего числа
| А | Б | В |
|
|
|
|
А7. Крещение Руси произошло в … году?
980 г.;
988 г.;
990 г.;
982 г.
А8. В 1861 году был подписан манифест:
«О создании флота»;
«Об учреждении Государственной думы»;
«Об отмене крепостного права»;
«О вольности дворянства».
А9. Впервые в летописи город Москва упоминается в:
1147 г.;
1182 г.;
1201 г.;
1245 г.
А10. «Тушинским вором» называли:
Степана Разина;
Кузьму Минина;
Лжедмитрия I;
Лжедмитрия II.
Часть В.
В1. Событие, о котором говорится в отрывке: «Рылеев говорил, что должно войскам, ими возмущенным, прийти на Сенатскую площадь, начальнику их, Трубецкому, действовать по обстоятельствам, что они надеялись избегнуть кровопролития и посредством Сената, который думали принудить к тому, получить от Вашего Величества или от государя-цесаревича согласие на созвание депутатов для назначения императора и установления представительного образа правления», – произошло в _____________ году».
В2. Соотнесите имена московских князей и даты их правления.
| Князья | Годы правления |
| 1) Василий II Васильевич | А) 1389 – 1425 гг. |
| 2) Василий III Иванович | Б) 1505 – 1533гг. |
| 3) Василий I Дмитриевич | В) 1462 – 1505гг. |
| 4) Иван III Васильевич | Г) 1425 – 1462гг. |
В3. Все, что создано человеческим обществом благодаря физическому и умственному труду людей, в отличие от явлений природы; в более узком смысле – идейное и нравственное состояние общества, определяемое материальными условиями жизни общества и выражаемое в его быте, идеологии, образовании и воспитании, в достижениях науки, искусства, литературы называется _____________________.
В4. Установите хронологическую последовательность событий Северной войны.
Сражение у острова Гренгам
Полтавская битва
Битва под Нарвой
Сражение у мыса Гангут
Часть С.
С. Перечислите причины Смутного времени. Каковы были последствия этого события для России?
Ответы на входной тест по истории России
I курс
I вариант
Часть А. – за каждый правильный ответ – 1 балл
| № задания | Верный ответ |
| А1 | 4 |
| А2 | 4 |
| АЗ | 2134; 3421 |
| А4 | 3 |
| А5 | 2 |
| А6 | 3 |
| А7 | Александром Вторым; Александр Второй |
| А8 | 3 |
| А9 | 4 |
| А10 | 8 |
Часть В. – за каждый правильный ответ – 1 балл
| № задания | Верный ответ |
| В1 | 862 г. |
| В2 | 1Б 2Г 3А 4В |
| ВЗ | 1Б 2В 3Г 4А |
| В4 | Ломоносов |
Часть С.
| Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Монголо-татарское иго – это система экономического и политического подчинения Руси Золотой Орде. Иго включало в себя: - получение русскими князьями у ордынских ханов ярлыков на княжение; - террор в отношении русских князей; - карательные набеги на русские земли; - разорение земель и угон в Орду специалистов и ремесленников; - уплате ежегодной дани – «выхода», а также других сборов; - подавление воли населения к сопротивлению путем террора. |
|
| Названы 3 или более элементов ответа. | 2 |
| Верно названы 1 – 2 элемента ответа. | 1 |
| Элементы не названы или все названы неверно | 0 |
| 2. К последствиям влияния монголо-татарского ига можно отнести: - задержка экономического и культурного развития страны; - влияние на процесс формирования великорусской нации; - влияние на повседневный быт, речь, обычаи, мораль; - внесение восточных элементов в политическое устройство Руси; - усилилось влияние Русской православной церкви, сыгравшей важную роль в сплочении и выживании народа; - обусловило жесткое подчинение населения государству. - изолировало северо-восточные русские земли от родственных территорий и традиционных международных связей.
|
|
| Приведены 3 или более элементов ответа (названных в измерителе или других верных положений) | 2 |
| Приведены 1 – 2 элемента ответа | 1 |
| Элементы не названы или все названы неверно | 0 |
| Максимальный балл
| 4 |
Критерии оценки тестирования:
Максимальное количество баллов за тест – 18;
При выполнении 100% – 91% заданий 18 – 16 баллов, оценка «5»;
При выполнении 90% – 78% заданий 15 – 13 баллов, оценка «4»;
При выполнении 77% – 60% заданий 12 – 10 баллов, оценка «3».
При выполнении менее 60% заданий – менее 9 баллов, оценка «2».
II вариант
Часть А. – за каждый правильный ответ – 1 балл
| № задания | Верный ответ |
| А1 | 2 |
| А2 | 3142 |
| АЗ | 1 |
| А4 | 4 |
| А5 | 3 |
| А6 | 342 |
| А7 | 2 |
| А8 | 3 |
| А9 | 1 |
| А10 | 4 |
Часть В. – за каждый правильный ответ – 1 балл
| № задания | Верный ответ |
| В1 | 1825 г. |
| В2 | 1Г 2Б 3А 4В |
| ВЗ | Культура |
| В4 | 3 2 4 1 |
Часть С.
| Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Смутное время было вызвано: - династическим кризисом (окончание династии Рюриковичей, избрание нового царя – Бориса Годунова, вера в «настоящего» царя – самозванца); - экономическим кризисом (последствия опричнины, Ливонской войны и голода 1600 – 1603 гг.); - социальным кризисом (недоверие народа к новому царю, стремление различных групп улучшить свое положение, обострение противоречий между группами служилых людей); - на определенном этапе положение обострилось интервенцией. |
|
| Названы 3 или более элементов ответа | 2 |
| Верно названы 1 – 2 элемента ответа, | 1 |
| Элементы не названы или все названы неверно | 0 |
| 2. Последствия Смутного времени: - страшное разорение и запустение станы; - потеря выхода к Балтийскому морю, Смоленской земли; - дальнейшее закрепощение крестьян; - осознание центром и регионами необходимости сильной государственности; - подъем национального самосознания. |
|
| Приведены 3 или более элементов ответа | 2 |
| Приведены 1 – 2 элемента ответа | 1 |
| Элементы не названы или все названы неверно | 0 |
| Максимальный балл
| 4 |
Критерии оценки тестирования:
Максимальное количество баллов за тест – 18;
При выполнении 100% – 91% заданий 18 – 16 баллов, оценка «5»;
При выполнении 90% – 78% заданий 15 – 13 баллов, оценка «4»;
При выполнении 77% – 60% заданий 12 – 10 баллов, оценка «3».
При выполнении менее 60% заданий – менее 9 баллов, оценка «2»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
