СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тесты по информатике

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

тесты по информатике для проверки знаний студентов

Просмотр содержимого документа
«Тесты по информатике»

Тестовые задания по ИТ 2 курсы Отделение «ПКС» Хакимов Ш.М Темаев З.Б



Тема I. Информация. Двоичное кодирование информации Тест 1.1. Свойства информации


  1. Как называют информацию, отражающую истинное положение дел?

полезной

достоверной*

полной

объективной



  1. Как называют информацию, достаточную для решения поставленной задачи?

Полной*

актуальной

объективной

эргономичной



  1. Информацию, не зависящую от личного мнения кого-либо, можно назвать:

полной

актуальной

объективной*

эргономичной



  1. Информация, соответствующая запросам потребителя – это:

защищенная информация

достоверная информация

эргономичная информация

полезная информация*



  1. Актуальность информации означает:

важность для настоящего времени*

независимость от чьего-либо мнения

удобство формы или объема

возможность ее получения данным потребителем


  1. Доступность информации означает:

важность для настоящего времени

независимость от чьего-либо мнения

удобство формы или объема

возможность ее получения данным потребителем*



  1. Защищенность информации означает:

невозможность несанкционированного использования или изменения*

независимость от чьего-либо мнения

удобство формы или объема

возможность ее получения данным потребителем



  1. Эргономичность информации означает:

невозможность несанкционированного использования или изменения

независимость от чьего-либо мнения

удобство формы или объема*

возможность ее получения данным потребителем



Тест 1.4. Системы счисления
  1. Перевести число 1100012 в десятичную систему счисления:

49*

50

25

51

  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го чис­ла 564?

6



  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го чис­ла 423?

3



  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го чис­ла 697?

4



  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го чис­ла 845?

4



  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 307?

5



  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 565?

5



  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 457?

5



  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 983?

8


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 1055?

6


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 1547?

5


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 2547?

8



  1. Какое десятичное число мы получаем из восьмиричного числа 647?

427


  1. Какое десятичное число мы получаем из восьмиричного числа 573?

379


  1. Какое десятичное число мы получаем из восьмиричного числа 7547?

3943


  1. Какое десятичное число мы получаем из восьмиричного числа 3477?

1855


  1. Какое десятичное число мы получаем из восьмиричного числа 477?

319



  1. Какое десятичное число мы получаем из шестнадцатиричного числа 39B?

Где у нас в B=11

923


  1. Какое десятичное число мы получаем из шестнадцатиричного числа 4CD?

Где у нас в C=12, D=13.

1229


  1. Какое десятичное число мы получаем из шестнадцатиричного числа DE?

Где у нас в D=13, E=14.

222


  1. Какое десятичное число мы получаем из шестнадцатиричного числа 5F?

Где у нас в F=15.

95


  1. Какое десятичное число мы получаем из шестнадцатиричного числа FE4?

Где у нас в F=15, E=14.

4068


  1. Какое восьмиричное число мы получаем из десятичного числа 458?

712


  1. Какое восьмиричное число мы получаем из десятичного числа 578?

1102


  1. Какое восьмиричное число мы получаем из десятичного числа 796?

1434


  1. Какое восьмиричное число мы получаем из десятичного числа 475?

733


  1. Какое восьмиричное число мы получаем из десятичного числа 579?

1103



Перевести число 3810 в двоичную систему счисления:

Ответ 100110*

Тема II. Компьютер и программное обеспечение Тест 2.1. Архитектура компьютера. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Процессор и оперативная память
  1. Вся информация может обрабатываться компьютером, если она представлена:

в двоичной знаковой системе*

в десятичной знаковой системе

в виде символов и чисел

только в виде символов латинского алфавита



  1. Данные – это:

информация, которая обрабатывается компьютером в двоичном компьютерном коде*

последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки данных

числовая и текстовая информация

звуковая и графическая информация



  1. Программа – это:

информация, которая обрабатывается компьютером в двоичном компьютерном коде

последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки данных*

числовая и текстовая информация

звуковая и графическая информация



  1. Обрабатывает данные в соответствии с заданной программой:

Процессор*

устройства ввода

оперативная память

устройства вывода

  1. Количество битов, воспринимаемое микропроцессором как единое целое – это:

разрядность процессора*

тактовая частота

объем внутренней памяти компьютера

производительность компьютера



  1. Количество тактов в секунду – это:

разрядность процессора

тактовая частота*

объем внутренней памяти компьютера

производительность компьютера



  1. Программа тестирования, настройки необходимых параметров используемого в данном компьютере оборудования и загрузки операционной системы находится:

в оперативной памяти*

в постоянной памяти

в долговременной памяти

в ОЗУ

Тест 2.2. Внешняя память. Устройства ввода, вывода и передачи информации
  1. Для долговременного хранения информации используется:

внешняя память*

оперативная память

постоянная память

ОЗУ

  1. Энергонезависимый тип памяти, позволяющий записывать и хранить данные в микросхемах:

винчестер

дискета

лазерный диск

flash-память*



  1. К устройствам ввода информации относятся:

Клавиатура*

монитор

мышь*

модем



  1. К устройствам вывода относятся:

сканер

мышь

модем

принтер*



  1. Устройство, способное считывать графическую информацию и переводить ее в цифровую форму – это:

монитор

сканер*

мышь

модем

  1. Устройства, позволяющие получать видеоизображение и фотоснимки непосредственно в цифровом (компьютерном) формате – это:

монитор

мышь

цифровые камеры*

принтер



  1. Устройство для вывода на экран текстовой и графической информации:

Монитор*

сканер

модем

принтер

  1. Устройство для вывода на бумагу текстовой и графической информации:

сканер

мышь

модем

принтер*

  1. Устройство для ввода в компьютер числовой и текстовой информации:

монитор

сканер

клавиатура*

принтер



  1. Для подключения компьютера к локальной сети используют:

сетевую карту*

модем

джойстик

графический планшет

  1. Для подключения компьютера к телефонной линии для передачи и приема информации на далекое расстояние используют:

сетевую карту

модем*

джойстик

сенсорную панель

Тест 2.3. Программное обеспечение ЭВМ
  1. Программы, предназначенные для эксплуатации и технического обслуживания ЭВМ:

Системные*

системы программирования

прикладные

  1. Операционные системы - это … программы:

Системные*

системы программирования

прикладные

  1. Драйверы устройств - это … программы:

Системные*

системы программирования

прикладные

  1. К программам специального назначения не относятся:

бухгалтерские программы

экспертные системы

системы автоматизированного проектирования

текстовые редакторы*



  1. Программа, управляющая работой устройства:

текстовый редактор

электронная таблица

драйвер*

антивирусная программ

  1. Приложение выгружается из оперативной памяти и прекращает свою работу, если:

запустить другое приложение

свернуть окно приложения

закрыть окно приложения*

переключиться в другое окно



  1. Панель задач служит для:

переключения между запущенными приложениями;*

завершения работы Windows

обмена данными между приложениями

просмотра каталогов


  1. В каком варианте представления выводится диалоговое окно?

значок

в любом варианте

нормальном*

полноэкранном



  1. Файл – это:

единица измерения информации

программа или данные на диске, имеющие имя*

программа в оперативной памяти

текст, распечатанный на принтере



  1. Поименованная совокупность файлов и подкаталогов – это:

файл

папка*

ярлык

программа

  1. Файл, содержащий ссылку на представляемый объект:

документ

папка

ярлык*

приложение



  1. В каком варианте представления можно перемещать окно и изменять его размеры?

в полноэкранном*

в нормальном

в свернутом в значок



  1. Меню, которое появляется при нажатии на кнопку Пуск:

главное меню*

контекстное меню

основное меню

системное меню



  1. Меню для данного объекта появляется при щелчке на правую кнопку:

главное меню

контекстное меню*

основное меню

системное меню



  1. Вторая строка любого открытого окна:

главное меню

контекстное меню

основное меню*

системное меню

Тест 2.5. Файловая система


  1. Задано полное имя файла С:\DOC\proba.txt. Назовите имя папки, в котором находится файл proba.txt.

txt

proba.txt

DOC*

C:\DOC\proba.txt


  1. Файл рисунок.bmp находится в папке 9 класс, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите полное имя файла:

С:\Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp*

Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp

С:\Мои рисунки\9 класс\

С:\9 класс\Мои рисунки\рисунок.bmp

  1. Файл рисунок.bmp находится в папке 9 класс, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите путь к файлу:

С:\Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp

Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp

С:\Мои рисунки\9 класс\*

С:\9 класс\Мои рисунки\рисунок.bmp



  1. Файл рисунок.bmp находится в папке 9 класс, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите расширение файла:

С:\Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp

Мои рисунки\9 класс\рисунок.bmp

рисунок

bmp*



  1. Текст занимает полных 5 страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем оперативной памяти займет этот текст?

Ответ 10500 байт*



  1. Сколько байтов отводит на один символ Международный стандарт Unicode:

Ответ 2 *



  1. В качестве международного стандарта принята кодовая таблица:

ASCII*

СР1251

MS-DOS

КОИ8-Р

Тест 7.2. Представление о сервисах Интернет
  1. Выберите домен верхнего уровня в Интернете, принадлежащий России:

ra

ro

rus

ru*


  1. Интернет – это:

локальная сеть

корпоративная сеть

глобальная сеть*

региональная сеть


  1. Задан адрес сервера Интернета: www.mipkro.ru. Каково имя домена верхнего уровня?

www.mipkro.ru

mipkro.ru

ru*

www


  1. Для работы в сети через телефонный канал связи к компьютеру подключают:

адаптер

сервер

модем*

коммутатор


  1. Модем – это …, согласующее работу … и телефонной сети. Вместо каждого многоточия вставьте соответствующие слова:

устройство; программы

программа; компьютера

программное обеспечение; компьютера

устройство; дисковода

устройство; компьютера*


  1. Чтобы соединить два компьютера по телефонным линиям, необходимо иметь:

модем на одном из компьютеров

модем и специальное программное обеспечение на одном из компьютеров

по модему на каждом компьютере

по модему на каждом компьютере и специальное программное обеспечение

по два модема на каждом компьютере (настроенных, соответственно, на прием и передачу) и специальное программное обеспечение*


  1. Сети, объединяющие компьютеры в пределах одного региона:

локальные

региональные*

корпоративные

почтовые


  1. Сети, объединяющие компьютеры в пределах одной отрасли, корпорации:

локальные

региональные

корпоративные*

почтовые


  1. Компьютер, находящийся в состоянии постоянного подключения к сети:

хост-компьютер (узел)*

провайдер

сервер

домен


  1. Организация-владелец узла глобальной сети:

хост-компьютер (узел)

провайдер*

сервер

домен



  1. Выберите из предложенного списка IP-адрес:

193.126.7.29*

34.89.45

1.256.34.21

edurm.ru

Тест 7.3. Разновидности компьютерных систем
  1. Согласно этому протоколу передаваемое сообщение разбивается на пакеты на отправляющем сервере и восстанавливается в исходном виде на принимающем сервере:

TCP*

IP

HTTP

WWW


  1. Доставку каждого отдельного пакета до места назначения выполняет протокол:

TCP

IP*

HTTP

WWW


  1. Обработка гиперссылок, поиск и передача документов клиенту – это назначение протокола:

TCP

IP

HTTP*

WWW


  1. Каждый отдельный документ, имеющий собственный адрес, называется:

Web-страницей*

Web-сервером

Web-сайтом

Web-браузером


  1. Компьютер, на котором работает сервер-программа WWW, называется:

Web-страницей

Web-сервером*

Web-сайтом

Web-браузером


  1. Web-сайт – это:

совокупность взаимосвязанных страниц, принадлежащих какому-то одному лицу или организации*

сеть документов, связанных между собой гиперссылками

компьютер, на котором работает сер­вер-программа WWW

отдельный файл, имя которого имеет расширение .htm или .html


  1. Web-браузер – это:

совокупность взаимосвязанных страниц, принадлежащих какому-то одному лицу или организации

сеть документов, связанных между собой гиперссылками

компьютер, на котором работает сервер-программа WWW

клиент-программа WWW, обеспечивающая пользователю доступ к информационным ресурсам Интернета*


  1. Режим связи с Web-сервером:

on-line режим*

off-line режим

Автономный режим:

Off режим


  1. Если выбран режим сохранения документа «как текстовый файл». Тогда:

сохраняется только текст Web-страницы без каких-либо элементов оформления и форматирования

сохраняется текст со всеми элементами форматирования, не сохраняются встроенные объекты*

сохраняется документ, в отдельной папке сохраняются файлы со все­ми встроенными объектами



  1. Что означают буквы в URL-адресе Web-страницы: HTTP?

протокол, по которому браузер связывается с Web-сервером

имя пользователя в сети

адрес сервера в сети Internet*

нет правильных ответов


  1. Что такое гиперссылка?

текст, выделенный жирным шрифтом*

выделенный фрагмент текста

примечание к тексту

указатель на другой Web-документ


  1. Назначение Web-серверов:

хранение гипертекстовых документов

подключение пользователей к сети Internet

хранение файловых архивов*

общение по сети Internet


  1. Web-страница имеет расширение:

.txt

.doc

.htm*

.exe


  1. Чему равен 1 Мб

1024



  1. Чему равен 1 Кб

1024



  1. Чему равен 1 Б

8



  1. Чему равен 1 Гб

1024



  1. Чему равен 1 Тб

1024



  1. Переведите 2 Мб в Кб

2048



  1. Переведите1 Мб в Б

1048576

  1. Сколько дискет объемом 4.7 Гб необходимо для сохранения информации с винчестера объемом 40 Гб?

9

  1. Сколько дискет объемом 700 Мб необходимо для сохранения информации с винчестера объемом 40 Гб?

58



  1. Чему равна сумма чисел BA16 и AB16? Ре­зуль­тат за­пи­ши­те в вось­ме­рич­ной си­сте­ме счис­ле­ния.

545



  1. Сколь­ко вер­ных не­ра­венств среди пе­ре­чис­лен­ных:

101010102  25210; 101010102  9F16; 101010102  2528.

1



  1. Сколь­ко вер­ных не­ра­венств среди пе­ре­чис­лен­ных:

100110102  25610; 100110102  9F16; 100110102  2328.

0



  1. Чему равна сумма чисел 308 и 418? Ре­зуль­тат за­пи­ши­те в дво­ич­ной си­сте­ме счис­ле­ния.

111001



  1. Чему равнв сумма чисел 2358 и 10111012 . Ре­зуль­тат за­пи­ши­те в вось­ме­рич­ной си­сте­ме счис­ле­ния.

273



  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(D2:D4) равно 15. Чему равно значение формулы =CУMM(Dl:D4), если значение ячейки D1 равно 5?

20


  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(С1:С5) равно 30. Чему равно значение формулы =CУMM(Сl:С4), если значение ячейки С5 равно 5?

25


  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(D2:D5) равно 32. Чему равно значение формулы =CУMM(Dl:D5), если значение ячейки D1 равно 8?

40


  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(А1:В2) равно 6. Чему равно значение формулы =CУMM(Аl:С2), если сумма ячеек С1 и С2 равно 6?

12


  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(D1:D3) равно 15. Чему равно значение функции =СРЗНАЧ(Dl:D3)?

5


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A2:D2) равно 6. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(А2:С2), если зна­че­ние ячей­ки D2 равно 6?

18



  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A3:F3) равно 5. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(АЗ:EЗ), если зна­че­ние ячей­ки F3 равно 6?

24



  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A1:E1) равно 5. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(А1:С1), если зна­че­ние ячей­ки D1 и E1 равно 10?

15



  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(B3:D3) равно 5. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(АЗ:DЗ), если зна­че­ние ячей­ки D3 равно 6?

21



  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(В2:D2) равно 16. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A2:D2), если зна­че­ние ячей­ки А2 равно 4?

5



  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 433?

110110001


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 247?

11110111


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 289?

100100001


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 97?

1100001


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 105?

1101001




  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 157?

10011101


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 199?

11000111


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 75?

1001011


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 231?

11100111


  1. Какое двоичное число мы получаем из десятичного числа 26?

11010


  1. В электронной таблице значение формулы =СУММ(D2:D4) равно 15. Чему равно значение формулы =CУMM(Dl:D4), если значение ячейки D1 равно 5?

20


  1. В ячей­ке B1 за­пи­са­на фор­му­ла =2*$A1. Какой вид при­об­ре­тет фор­му­ла, после того как ячей­ку B1 ско­пи­ру­ют в ячей­ку C2?

=2*$A2


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 127?

7


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 625?

5


  1. Сколь­ко еди­ниц в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 307?

5


  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го числа 64?

6


  1. Сколь­ко зна­ча­щих нулей в дво­ич­ной за­пи­си де­ся­тич­но­го чис­ла 254?

1


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(В2:В4) равно 6. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СРЗНАЧ(В2:В5), если зна­че­ние ячей­ки В5 равно 14?

5


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A3:D3) равно 5. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(АЗ:СЗ), если зна­че­ние ячей­ки D3 равно 6?

14


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CPЗHAЧ(A3:D4) равно 5. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СРЗНАЧ(АЗ:С4), если зна­че­ние фор­му­лы =CУMM(D3:D4) равно 4?

6


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CPЗHAЧ(C2:D5) равно 4. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =CУMM(C5:D5), если зна­че­ние фор­му­лы =CPЗHAЧ(C2:D4) равно 5

2


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(D1:D4) равно 8. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(D2:D4), если зна­че­ние ячей­ки D1 равно 11?

21


  1. В элек­трон­ной таб­ли­це зна­че­ние фор­му­лы =СУММ(В2:D2) равно 16. Чему равно зна­че­ние фор­му­лы =CP3HAЧ(A2:D2), если зна­че­ние ячей­ки А2 равно 4?

5


  1. Что изучает дисциплина информатика?

Конструкцию компьютера

*Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств

Компьютерные программы

Общешкольные дисциплины



  1. Что является объектом изучения информатики?

Компьютер

*Информационные процессы

Компьютерные программы

Общешкольные дисциплины



  1. Как человек передает информацию?

Магнитным полем

*Речью, жестами

Световыми сигналами

Рентгеновским излучением



  1. Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?

Природное происхождение

Историческая ценность

*Хранение информации

Вес



  1. Что является знаковой формой представления математической информации?

*Математическое уравнение

График функции

Диаграмма

Устная формулировка задачи



  1. Что является графической формой представления математической информации?

Математическое уравнение

*График функции

Таблица значений функции

Математическое выражение



  1. Для представления информации в памяти компьютера используется...

азбука Морзе;

русский алфавит;

кодировка натуральных чисел;

*двоичная кодировка



  1. Тип информации хранящейся в файле можно определить по ...

имени файла

*расширению файла

файловой структуре диска

каталогу



  1. Система счисления – это

представление чисел в экспонентной форме

представление чисел с постоянным положением запятой

*способ представления чисел с помощью символов, имеющих определенное количественное значение.

Представление в виде букв



  1. Самая высокая информационные нагрузки имеет каналы:

Осязания;

Слуха;

Обоняния;

*зрения;



  1. Для восприятия информации человек использует:

каналы осязания;

каналы слуха;

*все каналы;

каналы зрения;



  1. Примером числовой информации может служить:

цены на товарах;

математические формулы;

*таблица умножения;

детская считалка.



  1. Какая из прикладных программ является средством обработки графиче­ской информации?

Word

*Paint

Access

Excel

  1. Какая из прикладных программ является средством обработки тексто­вой информации?

*Word

Paint

Access

Excel



  1. Какая из прикладных программ является средством обработки числовой информации?

Word

Paint

Access

*Excel



  1. Процесс коммуникации предполагает:

наличие двух и более людей;

наличие средств хранения информации;

*наличие источника, приемника информации и канала вязи между ними;

наличие достоверной информации;



  1. Сколько бит используется для кодирования одного символа:

Ответ 8







  1. Все многообразие, используемых в компьютере – это

Операционная система

*Программное обеспечение

Приложения

Программы



  1. Комплекс системных программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера – это

*Операционная система

Программное обеспечение

Приложения

Программы



  1. Система счисления в которой величина, которую обозначает цифра, не зависит от положения в числе называется:

двоичной;

позиционной;

*непозиционной

десятичной;





  1. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания:

*байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

гигабайт, килобайт, мегабайт, байт

мегабайт, килобайт, байт, гигабайт

гигабайт, мегабайт, килобайт, байт



  1. Система счисления - это ...

совокупность цифр 0, 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;

*совокупность цифр 0, 1;

совокупность цифр I,V, X, L, С, D, М;

способ записи чисел с помощью заданного набора специальных знаков (цифр)



  1. Какой пункт не входит в программное обеспечение компьютера?

Системное

Прикладное

Инструментальное

*Операционное



  1. Оперативно Запоминающие Устройства предназначены для …

Длительного хранения информации

*Оперативной записи, хранения и считывания информации

Преобразования входных данных в двоичный код

Связи Центрального процессорного устройство



  1. Постоянно Запоминающие Устройства предназначены для …

*Длительного хранения информации

Оперативной записи, хранения и считывания информации

Преобразования входных данных в двоичный код

Связи Центрального процессорного устройство





  1. Укажите устройство, предназначенное для подключения компьютера к линиям телефонной связи

Звуковая карта

Видеокарта

Сетевая карта

*Модем



  1. Укажите вариант, где перечислены все базовые компоненты компьютера

Системный блок, дисплей, мышь

Системный блок, дисплей, принтер

*Системный блок, дисплей, клавиатура, мышь

Системный блок, дисплей, сканер, принтер



  1. При выключении компьютера вся информация теряется в

*Оперативно Запоминающие Устройства (ОЗУ)

Постоянно Запоминающие Устройства (ПЗУ)

На жестком диске

На гибком диске



  1. Укажите место расположения Оперативно Запоминающие Устройства

*На материнской плате

На корпусе винчестера

На задней стенке системного блока

На процессоре



  1. Системная печатная плата с центральным процессором и поддерживающая его микросхемы

Видео карта

Звуковая карта

*Материнская плата

Процессор



  1. Самым предпочтительным носителем информации на современном этапе является:

бумага;

средства видеозаписи;

*лазерный компакт диск;

дискета, жесткий диск;



  1. Носителем информации представленной наскальными росписями давних предков, выступает:

бумага;

*камень;

папирус;

фотопленка;



  1. Как называется часть компьютера, которая содержит электронную «начинку» компьютера?

Монитор

*Системный блок

Винчестер

Принтер



  1. Компьютер дублирует основные информационные функции….

Социальных систем

*Человека

Животных

Технических систем



  1. Какое устройство является мозгом ПК

*Процессор

Контролер

Кварц

Чипсет



  1. Наука об информации и технических средствах ее сбора, хранения, обработки и передачи с помощью компьютера –

Кибернетика

Автоматика

*Информатика

Экономика



  1. Как называют внутреннее устройство компьютера?

Интерьер

Начинка

*Архитектура

Анатомия


111.Файл раз­ме­ром 64 Кбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 1024 бит в се­кун­ду. Опре­де­ли­те раз­мер файла (в Кбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать за то же время через дру­гое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 256 бит в се­кун­ду. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в Кбайт. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

Ответ: 16.



115. Файл раз­ме­ром 80 Кбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 2048 бит в се­кун­ду. Опре­де­ли­те раз­мер файла (в Кбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать за то же время через дру­гое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 768 бит в се­кун­ду. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в Кбайт. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

ответ: 30


116. Файл раз­ме­ром 120 Кбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 3072 бит в се­кун­ду. Опре­де­ли­те раз­мер файла (в Кбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать за то же время через дру­гое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 1024 бит в се­кун­ду. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в Кбайт. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.


ответ: 40



118. Файл раз­ме­ром 64 Кбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 1024 бит в се­кун­ду. Опре­де­ли­те раз­мер файла (в Кбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать за то же время через дру­гое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 256 бит в се­кун­ду. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в Кбайт. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

ответ: 16



120. Файл раз­ме­ром 4 Кбай­та пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 1024 бита в се­кун­ду. Опре­де­ли­те раз­мер файла (в бай­тах), ко­то­рый можно пе­ре­дать за то же время через дру­гое со­еди­не­ние со ско­ро­стью 256 бит в се­кун­ду. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в бай­тах. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

ответ: 1024

122. Пе­ре­ве­ди­те дво­ич­ное число 1101101 в де­ся­тич­ную си­сте­му счис­ле­ния.

ответ: 109

123.Пе­ре­ве­ди­те дво­ич­ное число 1110001 в де­ся­тич­ную си­сте­му счис­ле­ния.

ответ: 113

124. Пе­ре­ве­ди­те дво­ич­ное число 1100111 в де­ся­тич­ную си­сте­му счис­ле­ния.
ответ: 103



125.Пе­ре­ве­ди­те дво­ич­ное число 1110011 в де­ся­тич­ную си­сте­му счис­ле­ния.

ответ: 115

126.Пе­ре­ве­ди­те дво­ич­ное число 1101001 в де­ся­тич­ную си­сте­му счис­ле­ния.

ответ: 105

134.Ста­тья, на­бран­ная на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 32 стра­ни­цы, на каж­дой стра­ни­це 40 строк, в каж­дой стро­ке 48 сим­во­лов. Опре­де­ли­те раз­мер ста­тьи в ко­ди­ров­ке КОИ-8, в ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 8 би­та­ми.
ответ 60 *

135. Ста­тья, на­бран­ная на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 48 стра­ниц, на каж­дой стра­ни­це 40 строк, в каж­дой стро­ке 64 сим­во­ла. Опре­де­ли­те раз­мер ста­тьи в ко­ди­ров­ке КОИ-8, в ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 8 би­та­ми.
ответ 120 *


136.Ста­тья, на­бран­ная на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 64 стра­ни­цы, на каж­дой стра­ни­це 40 строк, в каж­дой стро­ке 40 сим­во­лов. Опре­де­ли­те раз­мер ста­тьи в ко­ди­ров­ке КОИ-8, в ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 8 би­та­ми.
ответ 100 *


137.Ста­тья, на­бран­ная на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 32 стра­ни­цы, на каж­дой стра­ни­це 40 строк, в каж­дой стро­ке 64 сим­во­ла. Опре­де­ли­те раз­мер ста­тьи в ко­ди­ров­ке КОИ-8, в ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 8 би­та­ми.


ответ 80 *



141.В одной из ко­ди­ро­вок Unicode каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Опре­де­ли­те раз­мер сле­ду­ю­ще­го пред­ло­же­ния в дан­ной ко­ди­ров­ке: Ро­ня­ет лес баг­ря­ный свой убор, сереб­рит мороз увя­нув­шее поле.


ответ 960*


144.В одной из ко­ди­ро­вок Unicode каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Опре­де­ли­те раз­мер сле­ду­ю­ще­го пред­ло­же­ния в дан­ной ко­ди­ров­ке: Я па­мят­ник себе воз­двиг не­ру­ко­твор­ный.
ответ 608

146.В одной из ко­ди­ро­вок Unicode каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Опре­де­ли­те раз­мер сле­ду­ю­ще­го пред­ло­же­ния в дан­ной ко­ди­ров­ке: Слух обо мне пройдёт по всей Руси ве­ли­кой.
ответ 672*


150.Ста­тья, на­бран­ная на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 16 стра­ниц, на каж­дой стра­ни­це 30 строк, в каж­дой стро­ке 32 сим­во­ла. Опре­де­ли­те ин­фор­ма­ци­он­ный объём ста­тьи в одной из ко­ди­ро­вок Unicode, в ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми.
ответ 30*


152.Ре­фе­рат, на­бран­ный на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 12 стра­ниц, на каж­дой стра­ни­це 48 строк, в каж­дой стро­ке 64 сим­во­ла. Для ко­ди­ро­ва­ния сим­во­лов ис­поль­зу­ет­ся ко­ди­ров­ка Unicode, при ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Опре­де­ли­те ин­фор­ма­ци­он­ный объём ре­фе­ра­та.


ответ 72*


153.Ре­фе­рат, на­бран­ный на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 14 стра­ниц, на каж­дой стра­ни­це 36 строк, в каж­дой стро­ке 64 сим­во­ла. Для ко­ди­ро­ва­ния сим­во­лов ис­поль­зу­ет­ся ко­ди­ров­ка Unicode, при ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 2 бай­та­ми. Опре­де­ли­те ин­фор­ма­ци­он­ный объём ре­фе­ра­та.


ответ 63*



156.Ре­фе­рат, на­бран­ный на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 24 стра­ни­цы, на каж­дой стра­ни­це 72 стро­ки, в каж­дой стро­ке 48 сим­во­лов. Для ко­ди­ро­ва­ния сим­во­лов ис­поль­зу­ет­ся ко­ди­ров­ка КОИ-8, при ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся одним бай­том. Опре­де­ли­те ин­фор­ма­ци­он­ный объём ре­фе­ра­та.


ответ 81*


157.Учеб­ник по ин­фор­ма­ти­ке, на­бран­ный на ком­пью­те­ре, со­дер­жит 256 стра­ниц, на каж­дой стра­ни­це 40 строк, в каж­дой стро­ке 60 сим­во­лов. Для ко­ди­ро­ва­ния сим­во­лов ис­поль­зу­ет­ся ко­ди­ров­ка КОИ-8, при ко­то­рой каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 8 би­та­ми. Опре­де­ли­те ин­фор­ма­ци­он­ный объём учеб­ни­ка.
ответ 600 *


162.В одном из из­да­ний книги Л.H. Тол­сто­го «Война и Мир» 1024 стра­ни­цы. Какой объём па­мя­ти (в Мбай­тах) за­ня­ла бы эта книга, если бы Лев Ни­ко­ла­е­вич на­би­рал её на ком­пью­те­ре в ко­ди­ров­ке КОИ-8? На одной стра­ни­це по­ме­ща­ет­ся 64 стро­ки, а в стро­ке по­ме­ща­ет­ся 64 сим­во­ла. Каж­дый сим­вол в ко­ди­ров­ке КОИ-8 за­ни­ма­ет 8 бит па­мя­ти.
ответ 4*