Тесты по изобразительному искусству для 7-9 классов.

Тест по предмету «Искусство» для 9 класса

Вариант 2

1. Что относится к зрелищным видам искусства?

А) живопись

Б) графика

В) фотография

Г) театр

1. Какой вид театра в г. Перми, который носит имя П.И.Чайковского

А) драматический

Б) ТЮЗ

В) оперы и балета

Г) театр кукол

1. Картина Леонардо да Винчи

А)

Б)

В)

Г)

1. Скульптура от латинского scolpo

А) создавай

Б) высекай

В) лепи

Г) откалывай

1. Какую скульптуру выполнил скульптор Рустам Исмагилов в г.Перми

А) «Родина мать»

Б) «Пермяк соленые уши»

В) «Рабочий и колхозница»

Г) «Героям фронта и тыла»

1. Работы кинорежиссера Н.С. Михалкова

А) «Утомленные солнцем»

Б) «Любовь и голуби»

В) «Война и мир»

Г) «9 рота»

1. Композитор песни «Нежность»

А) Б.Окуджава

Б) А.Пахмутова

В) Д.Тухманов

Г) М.Дунаевский

1. Кто является создателем радио?

А) А.Попов

Б) Н.Степанов

В) А.Николаев

Г) М.Громов

1. Найти украинский народный костюм

А) Б) В) Г)

1. В каком виде искусства есть интерьер, который описывается детально

А) архитектура

Б) музыка

В) литература

Г) хореография

Входная контрольная работа 8 класс.

Вариант1.

I. Ответь на вопросы:

1. Какие виды изобразительного искусства ты знаешь?

2. Какие жанры в изобразительном искусстве ты знаешь?

3. Что такое архитектура?

4. Что обозначает слово натюрморт?

5. Что обозначает слово пейзаж?

6. Какие цвета мы называем теплыми?

7. Что такое графика?

II. Сгруппируй понятия: архитектура, пейзаж, натюрморт, живопись, ДПИ, анималистический, бытовая картина, скульптура, исторический, графика, портрет.

Виды Жанры

III. В каком жанре работали художники: И.Шишкин, И.Левитан, А.Саврасов, И.Айвазовский?

IV. Соедините понятия и запишите:

Хохломская роспись «Три богатыря»

Изображение природы И.Айвазовский

Графика «Золотая осень»

И.Левитан Штрих

В.Васнецов Народные промыслы

В.Суриков «Боярыня Морозова»

V. Один из видов прикладного искусства, основанный на вырезании, наложении различных фигур и закреплении их на другом материале.

А. Витраж. Б. Мозаика. В. Аппликация. Г. Граттаж.

VI. Запиши, что здесь лишнее:

живопись, скульптура, архитектура, натюрморт, графика, декоративно-прикладное искусство.

___________________________________________________________________________________

Входная контрольная работа 8 класс.

Вариант 2.

I. Продолжи предложение: живопись - ______; портрет - ___анималистический -

пейзаж- ______ ; бытовой _______ ;батальный _______ ; теплые цвета -___________

II. Картина, на которой художник изображает самого себя - это: карикатура, пейзаж или автопортрет?

III. Узор из повторяющихся элементов – это мозаика, орнамент или карикатура.

IV. Соедините понятия и запишите:

Изображение неживой природы И.Айвазовский

Городецкая роспись Натюрморт

Живопись Народные промыслы

«Девятый вал» Гуашь

Скульптура «Грачи прилетели»

А.Саврасов Глина, пластилин

V .Рисунок, процарапанный на навощенной бумаге.

А. Декуллаж. Б.Граттаж. В. Коллаж. Г. Аппликация.

VI. Запиши, что здесь лишнее: портрет, пейзаж, натюрморт, живопись.

Итоговая тестовая работа по искусству 8 класс

(Программа «Искусство» 8 класс Г.Сергеева, И. Кашекова, Е.Критская)

В 1-10 заданиях выбрать правильный ответ

1. Что такое искусство?

а) часть духовной культуры человечества б) исторический стиль в) народное творчество

2. К какому виду искусства относится музыка?

а) к пластическому б) к временному в) к пространственному

3. Кто является автором храма Саграда Фамилиа?

а) М.Клодт б) Донателло в) А.Гауди

4. Что такое художественный образ?

а) художественное отношение художника

б) обобщенное представление о действительности

в) фантазия художника

5. Что такое стиль в искусстве?

а) художественное отношение художника

б) обобщенное представление о действительности

в) почерк, приемы, особенности

6. Что такое язык в искусстве?

а) способы передачи художественного образа

б) словесное выражение образа

в) несущественнее явления для искусства

7. Сколько Муз было у Бога Зевса?

а) 3 б) 12 в) 9

8. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

а) Классицизм б) Барокко в) Возрождение

9. Какой рисунок Ленардо да Винчи символизирует внутреннюю симметрию?

а) Джоконда б) Витрувианский человек в) Тайная вечеря

10. Кто является автором концерта «Времена года»?

а) П.И.Чайковский б) В.А.Моцартв) А.Вивальди

В 11 – 14 заданиях выбрать правильные ответы

11. Художниками-пейзажистами были:

а) И.Левитан б) И.Шишкин в) А.Саврасовг) Н. Крамской

12. Кто не является художником-импрессионистом?

а) Пабло Пикассоб) Клод Моне в) Филипп Малявин г) Огюст Роден

13. К пространственным видам искусства относятся:

а) музыкаб) скульптура в) архитектураг) живопись

14. Средствами музыкальной выразительности являются:

а) ритмб) цветв) динамика г) тембр

В 15 – 19 заданиях установите соответствие

15. Проведи соответствие:

1) Миф – это… а) действие жреца, служителя церкви

2) Обряд – это… б) совокупность действий символического значения

3) Ритуал – это… в) устные предания

16. Каким будет соответствие выбора символа и цвета:

1. Красно-коричневый а) символ пролитой жертвенной крови

2. Красный б) символ надежды, жизни, возрождения

3. Голубой, синий в) символ всего земного

4. Зеленый г) символ небесного, святого

17. Кто является автором данных произведений искусства?

1. О.Родена) «Подсолнухи»

2. Д.Веласкесб) «Герника»

3. П.Пикассов) «Менины»

4. В.Ван Гогг) «Впечатление. Восход солнца»

5. К.Монед) «Граждане Кале»

18. Кто является автором данных произведений искусства?

1. П.Чайковскийа) «Лунный свет»

2.И.Бахб) «Подснежник» - Апрель

3.А.Вивальдив) Высокая месса си минор

4.К.Дебюссиг) «Времена года» - Зима

19. Соотнесите виды искусства и жанры

1. Музыкаа) финифть, палехская миниатюра, гжель

2. Литератураб) симфония, опера, балет, романс

3.Живописьв) роман, повесть, поэма

4. ДПИг) портрет, натюрморт, пейзаж

В 20– 22 заданиях продолжить предложения

19. Какие виды портретов ты знаешь?

_____________________________________________________________________________

20. Какие музеи ты знаешь, и где они находятся?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. Назови известные тебе международные конкурсы _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговый тест по искусству для 8 класса

Инструкция:Тест состоит из 22 заданий. В тесте использованы тестовые задания различной формы (установление правильной последовательности, установления соответствия, открытой формы, с выбором нескольких правильных ответов), однотипные задания сгруппированы в блоки. В начале каждого задания прилагается инструкция, которая указывает на действия выполнения испытуемым при решении тестовых заданий.

При выполнении заданий с формулировкой«Выбрать правильные варианты ответов» (выбрать верные ответы, выбрать несколько правильных ответов)Вы должны указать два или несколько правильных ответов из предложенных вариантов.

При выполнении заданий с формулировкой«Установите соответствие» Вы должны найти такие однозначные связи между позициями первого и второго столбиков, чтобы одной позиции первого столбика соответствовала только одна позиция второго. Повтор позиций не допустим.

При выполнении заданий с формулировкой«Закончи предложение» вы должны вместо пропуска вписать правильный ответ. Одному пропуску соответствует только одно слово.

Учащиеся выполняют тест на отдельном бланке. В бланке заносятся ФИО учащегося, класс, номер заданий и соответствующие им буквенные обозначения правильных ответов.

Время выполнения теста – 40 минут.

За правильный ответ – один балл, если ответ неполный или верный (ответ на половину) - 0,5 балла.

Соотношение тестового балла и аттестационной отметки

Ключ:

1-а; 2-б; 3-в; 4-б; 5-в; 6-а; 7-в; 8 –в; 9 – б; 10 –в

11 – а, б, в; 12 – а, в, г; 13 – б, в, г; 14 – а, в, г;

15 – 1-в, 2-б, 3-а; 16 – 1-в, 2-а, 3-г, 4-б; 17 – 1-д, 2-в, 3-б, 4-а, 5-г;

18 - 1-б, 2-в, 3-г, 4-а; 19 – 1-б, 2-в, 3-г, 4-а;

20 – парадный, камерный, одиночный, парный, групповой, погрудный, поясной, в рост, автопортрет;

21. Москва – Третьяковская галерея, Музей изобразительных искусств им.А.С.Пушкина;

Санкт-Петербург – Эрмитаж, Русский музей;

Париж – Лувр, Музей современного искусства;

Мадрид – музей Прадо;

Дрезден – Национальная картинная галерея;

Лондон – Британский музей

22.Международный конкурс им.П.И.Чайковского (музыка)

Театральный фестиваль «Золотая маска» (театр)

Детский международный конкурс «Открытая Европа»

Конкурс «Молодой балет мира» (балет)

Конкурс «Петербургская метелица» (хореография)

Всемирные Дельфийские игры

Международный телевизионный конкурс юных музыкантов «Щелкунчик» (музыка)