Тесты по окружающему миру

Тест 1

1. Укажи предметы, которые не относятся к природе.

А) телевизор

Б) солнце

В) карандаш

Г) воздух

Д) стекло

Е) растение

1) БГД

2) БВГ

3) АВД

4) АВЕ

2. Как называются изменения, происходящие в природе?

1) явления погоды

2) явления природы

3) сезонные явления

4) суточные явления

3. Что показывает термометр?

1) 25 градусов выше нуля

2) 25 градусов ниже нуля

3) 25 градусов мороза

4) среднюю температуру воздуха

4. В какой группе перечислены только плодовые растения?

1) сирень, рябина, тополь, лиственница

2) яблоня, груша, абрикос, слива

3) малина, тыква, огурец, овёс

4) капуста, кабачок, вишня, малина

5. Укажи растение, которое является кустарником.

1) сирень

2) яблоня

3) колокольчик

4) помидор

6. Укажи ошибочное высказывание.

1) Нельзя купаться в очень холодной воде.

2) Купаться следует только в разрешённых местах.

3) Купаться детям можно только под присмотром взрослых.

4) Лучше купаться одному, тогда тебе никто не мешает.

7. Укажи внутренний орган, который вырабатывает желчь, поступающую в кишечник, и помогает переваривать пищу.

1) желудок

2) сердце

3) печень

4) лёгкие

8. Люди какой профессии не заняты в промышленности?

1) кузнец 2) сталевар 3) прокатчик 4) полевод

9. Что случается с пчелой после того, когда она укусит?

Ответ : __________________________

10. Что изображено на политической карте мира?

Ответ: ___________________________

11. О каком растении идёт речь?

Это небольшое травянистое растение высотой 10-25 см. Название оно получило благодаря своим листьям, нижняя поверхность которых тёплая, бархатистая, и её сопоставляют с матерью, а верхняя холодная, гладкая, ее сравнивают с мачехой. Зацветает растение ранней весной, ещё до появления листьев.

Ответ:_____________________________

ВАРИАНТ 1

1. Укажи предмет живой природы.

1) Солнце

2) камни

3) Луна

4) грибы

2. Установи последовательность.

А) шерстяная одежда

Б) овца

В) шерстяная ткань

Г) шерстяная нить

Д) шерсть

1) БДГВА

2) БВГАД

3) ДАБВГ

4) ГВДБА

3. Укажи насекомоядную птицу.

1) орёл 2) дятел 3) сокол 4) снегирь

4. Укажи прибор для определения сторон горизонта .

5. Укажи группу, в которой перечислены животные, впадающие на зиму в спячку.

1) белка, лисица, овца, белый медведь

2) барсук, выдра, волк, тюлень

3) черепаха, жираф, лев, заяц

4) ёж, бурый медведь, божья коровка, лягушка

6. Как называется самая высокая часть холма или горы?

1) подошва

2) вершина

3) склон

4) не имеет названия

7. Укажи внутренний орган, который управляет нашими мыслями, движениями, чувствами.

1) кишечник

2) лёгкие

3) сердце

4) мозг

8. Укажи профессию, которая не относится к сельскому хозяйству.

1) доярка

2) сталевар

3) агроном

4) зоотехник

9. Напиши, у какого дерева ствол всегда белый.

Ответ:________________________

10. Повышение температуры выше нуля градусов в холодное время года. Что это?

Ответ:________________________

11. Определи, о чём идёт речь.

Это своеобразное экологическое устройство, модель подводного мира. Оборудование его состоит из грунта, водных растений, приборов для обогащения воды кислородом и поддержания постоянной температуры. Устройство это не только радует глаз человека, но и обеспечивает для рыб условия, близкие к естественным.

Ответ: _______________________

ВАРИАНТ 2

1. Укажи предмет неживой природы.

1) рыба

2) озеро

3) трава

4) насекомое

2. Установи последовательность.

А) бумага

Б) дерево

В) книга

Г) древесина

1) АБВГ

2) ВАГВ

3) БГАВ

4) ГБАВ

3. Укажи птицу, которая является зерноядной.

1) коноплянка

2) ястреб

3) стриж

4) сокол

4. Укажи компас, на котором стрелка установлена верно.

4)

5. Укажи, что необходимо для жизни растений.

1) мясо, фрукты, овощи

2) рыба, овощи, мясо

3) солнце, воздух, вода

4) масло, кисель, дождь

6. Укажи внутренний орган, при помощи которого мы вдыхаем и выдыхаем воздух .

1) кишечник

2) лёгкие

3) сердце

4) мозг

7. Укажи, что может быть плоским и холмистым.

1) водоёмы

2) холмы

3) горы

4) равнины

8. Укажи профессию, которая не относится к строительству.

1) продавец

2) каменщик

3) маляр

4) сварщик

9. Чем стрекочет кузнечик?

Ответ:____________________________________

10. Пушистая снежная бахрома на веточках деревьев, проводах. Что это?

Ответ:____________________________________

11. Определи, о каком животном идёт речь. Это животное часто заводят в живом уголке в школе и дома, так как оно достаточно неприхотливо. Лежит себе в коробочке или в аквариуме, ест мало, ничего не просит. Туловище этого животного покрыто панцирем, состоящим из отдельных щитков, а лапы, голова и хвост - роговыми чешуйками. Животное относится к хладнокровным, его поведение полностью зависит от температуры окружающей среды.

Ответ: ___________________________

ВАРИАНТ 3

1. Укажи предмет, который не относится к природе.

1) ветер

2) книга

3) свинья

4) утконос

2. Укажи хищную птицу.

1) воробей

2) клёст

3) снегирь

4) сова

3. Укажи растения, которые относятся к травянистым.

1) Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель - ствол.

2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.

3) Растения, у которых один стебель и v твердый и одревесневший.

4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.

4.Рассмотри иллюстрацию. Укажи, в каком направлении мальчик должен идти, чтобы оказаться дома.

1) на юго-запад

2) на северо-восток

3) на юг

4) на запад

5. Укажи, как называется пояс из созвездий, вдоль которого в течение года движется Солнце.

1) Млечный Путь

2) затмение Солнца

3) созвездие

4) зодиак

6. Укажи, где река берёт своё начало.

1) устье

2) приток

3) исток

4) русло

7. Укажи внутренний орган, который тянется почти на 8 м и перерабатывает пищу до прозрачных растворов.

1) кишечник

2) лёгкие

3) сердце

4) мозг

8. Укажи профессию, которая не относится к промышленности.

1) сталевар

2) ткачиха

3) учитель

4) металлург

9. Где у кузнечика ухо?

Ответ:______________________________

10. Запиши, как называется земная поверхность, которую мы видим вокруг себя.

Ответ:__________________________________

11. Определи, о каком явлении природы идёт речь.

Это сплошной слой льда на дорогах, стенах домов, заборах. Чаще он бывает, когда после сильных морозов наступают оттепели. Водяные капли, находящиеся в тёплом воздухе, соприкасаются с сильно охлаждёнными предметами и образуют на них слой льда.

Ответ:___________________________________

ВАРИАНТ 4

1. Укажи, что относится к живой природе.

А) почва

Б) рыбы

В) человек

Г) растения

Д) осадки

Е) воздух

1) АБВ

2) АДЕ

3) БВГ

4) ГДЕ

2. Укажи, какую горную породу образуют полевой шпат, кварц и слюда.

1) кремень

2) мрамор

3) известняк

4) гранит

3. Укажи транспорт, который не является специальным.

3)

4. Укажи культурное растение.

1) незабудка

2) крыжовник

3) берёза

4) крапива

5. Укажи растения, которые относятся к кустарникам.

1) Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель - ствол.

2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.

3) Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.

4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.

6. Укажи место, где река впадает другой водоём .

1) устье

2) приток

3) исток

4) русло

7. Укажи внутренний орган, который всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит в сосуды кровь.

1) кишечник

2) лёгкие

3) сердце

4) мозг

8. Укажи профессию, которая относится к торговле.

1) кассир

2) шофёр

3) пчеловод

4) кузнец

9. Какая птичка достаёт себе пищу, бегая по дну водоёма?

Ответ:_____________________________________

10. Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?

Ответ:______________________________________

11. Определи, о каком времени года идёт речь.

Солнце высоко не поднимается, дни стали короче, а ночи длиннее. Вот уже реки, озёра и пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.

Ответ:______________________________

ВАРИАНТ 5

1. Укажи, что относится к неживой природе.

А) рыбы

Б) облака

В) птицы

Г) насекомые

Д) водоёмы

Е) камни

1) ГДЕ

2) АВГ

3) АБВ

4) БДЕ

2. Укажи явление природы, которое нельзя наблюдать осенью.

1) похолодание

2) появление проталин

3) увядание трав

4) замерзание водоёмов

3. Укажи, от какой отметки на термометре следует вести отсчёт температуры воздуха .

1) от верхнего деления

2) от нижнего деления

3) от нулевой отметки

4) не имеет значения

4. Укажи дикорастущее растение.

1) осока

2) жимолость

3) пшеница

4) яблоня

5. Укажи группу, в которой перечислены только деревья.

1) зверобой, ромашка, клён

2) брусника, черника, голубика

3) каштан, яблоня, сосна

4) можжевельник, смородина, пион

6. Укажи искусственный водоём.

1) река 2) водохранилище 3) озеро 4) океан

7. Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.

1) полотенце 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь

8. Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.

1) институт, концертный зал, театр

2) лицей, школа, университет

3) гимназия, библиотека, музей

4) библиотека, музей, цирк

9. Что теряет лось каждую зиму?

Ответ: ________________________

10. Как называется прибор для определения сторон горизонта?

Ответ:_________________________

11. Определи, о каком времени года идёт речь.

По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег, журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.

Ответ: __________________________

ВАРИАНТ 6

1. Укажи ядовитый гриб.

1) боровик

2) мухомор

3) груздь

4) опёнок

2. Укажи явление природы, которое можно наблюдать только весной.

1) ледоход

2) ледостав

3) туман

4) гроза

3. Укажи, что обозначает одно маленькое деление на термометре.

1) один миллиметр

2) один шаг

3) один градус

4) один сантиметр

4. Укажи группу, в которой перечислены только культурные растения.

1) мать-и-мачеха, зверобой, василёк, кедр

2) тополь, хлопок, капуста, репейник

3) флокс, подорожник, астра, пион

4) груша, лён, огурец, рожь

5. Укажи растение, которое относится к травянистым.

1) липа

2) помидор

3) калина

4) лиственница

6. Укажи естественный водоём.

1) канал 2) пруд 3) водохранилище 4) река

7. Укажи продукт, который вреден для зубов.

1) сахар

2) яблоко

3) молоко

4) хлеб

8. Укажи группу, в которой перечислены только учреждения культуры.

1) театр, библиотека, школа

2) институт, гимназия, училище

3) музей, цирк, концертный зал

4) выставочный зал, музей, лицей

9. Название какого растения говорит о том, что растёт оно около дорог?

Ответ: ________________________________

10. Уменьшенное изображение земной поверхности при помощи условных знаков.

Ответ:__________________

11. Определи, о каком времени года идёт речь.

Погода стоит жаркая. Солнце поднялось высоко-высоко. Вся земля покрыта зелёным ковром. Весело щебечут птиц, заботясь о своём потомстве. В лугах и степях распустилось множество цветов. Над ними порхают бабочки, летают стрекозы, жужжат пчелы. Всё вокруг радуется тёплому солнышку, ярким краскам.

Ответ:

ВАРИАНТ 7

1. Укажи вид атмосферных осадков в виде водяных капель или струй.

1) снег

2) туман

3) дождь

4) град

2. Укажи, в какое время года можно наблюдать набухание почек, появление листьев, возвращение перелётных птиц.

1) зимой

2) весной

3) летом

4) осенью

3. Укажи группу, в которой перечислены только млекопитающие.

1) кошка, курица, жираф

2) бабочка, стрекоза, муравей

3) черепаха, крокодил, осьминог

4) шимпанзе, собака, лошадь

4. Укажи, каких культурных растении не бывает.

1) овощных

2) плодовых

3) декоративных

4) саморастущих

5. Укажи группу, в которой перечислены только домашние животные.

1) оса, волк, бобёр, заяц

2) коза, индюк, лисица, шакал

3) овца, корова, курица, собака

4) слон, кролик, жираф, пчела

6. Укажи, какое общее свойство есть у льда и песка.

1) при нагревании превращаются воду

2) твёрдые вещества

3) прозрачные вещества

4) бесцветные вещества

7. Укажи врача, к которому надо обратиться за помощью, если заболел зуб.

1) стоматолог

2) терапевт

3) отоларинголог

4) хирург

8. Укажи группу, в которой перечислен только морской и речной транспорт.

1) автомобиль, катер, самолёт, поезд, трамвай

2) поезд, катер, автобус, велосипед, такси

3) троллейбус, автобус, такси, трамвай, катер

4) катер, теплоход, баржа, лодка, лайнер

9. Кто из жителей леса бежит, выставляя задние ноги вперёд?

Ответ:__________________________

10. Природный водоём со стоячей водой.

Ответ:_____________________________

11. Определи, о каком зверьке идёт речь.

Этот зверь умеет строить на реках и ручьях плотины, прокладывает в лесу каналы. Валит толстые деревья, сооружает хатки для жилья. Найдёт осину или иву, подгрызёт её со всех сторон, и дерево упадёт. От упавшего дерева зверёк старательно отделяет ветки, сплавляет их по воде к своей хатке и складывает в большие кучи. Так зверёк запасает себе на зиму продукты.

Ответ: _______________________________

ВАРИАНТ 8

1. Укажи верное высказывание.

1) Камни, осадки, воздух - неживая природа.

2) Самолёт, космический корабль, планеты - неживая природа.

3) Солнце, человек, насекомое - живая природа.

4) Земля, кошка, берёза - живая природа.

2. Укажи, что не относится к признакам лета.

1) жаркая погода

2) цветение трав

3) листопад

4) длинные дни и короткие ночи

3. Укажи группу, в которой перечислены только дикие животные.

1) лошадь, кошка, пчела, тушканчик

2) крот, лось, ёж, кабан

3) лягушка, собака, курица, овца

4) заяц, белка, олень, корова

4. Укажи составные части компаса.

А) магнитная стрелка

Б) корпус

В) предохранитель

1) 1-А, 2-В, 3-Б

2) 1-А, 2-Б, 3-В

3) 1 - Б, 2 - В, 3 - А

4) 1-В, 2-А, 3-Б

5. Укажи какой группы растений не бывает.

1) деревья

2) кустарники

3) травы

4) смешанки

6. Укажи одежду для посещения концертного зала.

1) джинсы и свитер

2) шорты и футболка

3) спортивный костюм

4) нарядные платье, костюм

7. Укажи врача, к которому надо обратиться за помощью, если заболело ухо.

1) стоматолог

2) терапевт

3) отоларинголог

4 ) хирург

8. Укажи группу, в которой перечислен только транспорт, перевозящий людей.

1) метро, троллейбус, самосвал

2) самосвал, баржа, почтовый поезд

3) автобус, троллейбус, трамвай

4) катер, поезд, грузовая машина

9. Как называются съедобные грибы с разноцветными шляпками?

Ответ:___________________________

10. Место выхода подземных вод на поверхность земли.

Ответ: ________________________

11. Определи, о каком животном идёт речь.

Врагов у этого зверя достаточно много, а вот прятаться от них зверёк не умеет. Выручают его нос и чуткие уши, от врагов спасают быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у зверя «косые» - видят не только вперёд и в стороны, но и даже немного назад смотрят. Понапрасну этот зверёк головой не крутит потому, что уши у него могут поворачиваться в разные стороны. Осенью зверёк линяет: превращается из серого в снежно-белого.

Ответ: _______________________

ВАРИАНТ 9

1. Укажи продукт растительного происхождения.

1) мясо

2) картофель

3) молоко

4) сыр

2. Как называется умение находить стороны горизонта по компасу и без него?

1) обмеривание

2) общение

3) ориентирование

4) воспроизведение

3. Укажи только группу, в которой перечислены только зерновые культуры.

1) лён, хлопок, тюльпан, флокс

2) свёкла, кабачок, лук, мак

3) клубника, пшеница, горох, просо

4) овёс, рожь, пшеница, ячмень

4. Какой термометр показывает пятнадцать градусов мороза?

3)

5. Что такое Красная книга?

1) Красная книга - это большая книга о жизни и развитии всех животных и растений.

2) Красная книга - это книга красного цвета с большими и красочными картинками. 3) Красная книга - это книга, содержащая сведения о редких и исчезающих растениях и животных.

4) Красная книга - это значит красивая и дорогая, книга с волшебными сказками.

6. Укажи, какой группы транспорта не существует.

1) пассажирский

2) грузовой

3) воздушноподземный

4) специальный

7. Укажи насекомое, которое даёт человеку мёд и воск.

1) пчела

2) оса

3) шмель

4) муха

8. Что необходимо соблюдать, чтобы правильно планировать свой рабочий день?

1) читать энциклопедическую литературу

2) ежедневно принимать водные процедуры

3) чистоту и порядок в доме

4) режим дня

9. Какое насекомое (единственное из всех) способно повернуть голову «через плечо»?

Ответ: ___________________________________

10. Как называется следующее явление природы?

Образовавшиеся во время оттепели под лучами весеннего солнца сосульки начинают таять и капать.

Ответ: _____________________________________

11. Определи, о каком животном идёт речь.

К зиме это животное меняет свою шубку на более тёплую. У животного зоркий глаз, острый слух, тонкое чутье, но никакая хитрость не спасает его от волков и охотничьих собак. Свою главную добычу - мышей-полевок - находит при помощи слуха и умения чувствовать запахи, а вот зайца поймать животное может лишь в том случае, если столкнётся с ним неожиданно и то, если зайчик маленький или больной.

Ответ:__________________________________

ВАРИАНТ 10

1. Укажи продукт животного происхождения.

1) свёкла

2) морковь

3) горох

4) творог

2. Укажи, что не относится к признакам зимы.

1) снегопад

2) метель

3) возвращение перелётных птиц

4) короткие дни и длинные ночи

3. Укажи группу, в которой перечислены только овощные культуры.

1) чеснок, картофель, свёкла, тыква

2) морковь, капуста, земляника, тюльпан

3) гладиолус, пион, нарцисс, флокс

4) редис, огурец, малина, крыжовник

4. Укажи, какой термометр показывает двадцать градусов тепла.

5. Укажи животное, которое даёт человеку молоко и мясо.

1) свинья

2) пчела

3) корова

4) курица

6. Укажи верное действие в ситуации: если ты один дома и в дверь позвонили.

1) открывать дверь только тому, кто сообщит тебе, зачем он пришёл

2) никому не открывать дверь

3) открывать дверь только тому, кто назовёт тебя по имени

4) открывать дверь только тому, кто ласково с тобой разговаривает

7. Укажи, что должен предпринять любой заболевший человек.

1) обратиться к врачу

2) спросить совета у приятеля

3) лечиться народными средствами

4) выпить лекарство, которое есть в домашней аптечке

8. Укажи, люди какой профессии не заняты в сельском хозяйстве.

1) комбайнёр

2) шахтёр

3) пчеловод

4) тракторист

9. Слепыми или зрячими рождаются зайчата?

Ответ: ______________________

10. Как называется карта, на которой изображены равнины, горы, моря, реки, озёра и другие природные объекты?

Ответ: ____________________

11. Определи, о каком звере идет речь.

Увидеть этого зверька не просто – он очень осторожный. Его тело покрыто серебристо-серой шерстью. От носа к затылку тянутся желтовато-беловатые полосы, а через глаза и ушки – черная полоса. Зверёк ловит грызунов, лягушек, ящериц, ловко выкапывает червей, личинок майских жуков. С наступлением холодов зверёк ложится спать на всю зиму.

Ответ: ______________________