Проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и применяем знания на практике
В начало
Мои курсы
Проектная деятельность
Модуль 1. Организация проектной деятельности в школе
Тест к модулю 1. Организация проектной деятельности в школе
| Тест начат | Wednesday, 28 February 2024, 20:29 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Wednesday, 28 February 2024, 21:19 |
| Прошло времени | 50 мин. 30 сек. |
| Оценка | 8,00 из 10,00 (80%) |
Начало формы
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите, о каком навыке 4К идет речь.
| Умение договариваться и налаживать контакты, слушать собеседника и доносить свою точку зрения | Ответ 1 |
| Умение определить общую цель и способы ее достижения, распределять роли и оценивать результат | Ответ 2 |
| Способность разработать принципиально новые подходы к решению проблем | Ответ 3 |
| Система суждений, необходимая для анализа ситуации, ее оценки, объяснения и формулирования выводов | Ответ 4 |
Отзыв
Правильный ответ: Умение договариваться и налаживать контакты, слушать собеседника и доносить свою точку зрения → Коммуникативность, Умение определить общую цель и способы ее достижения, распределять роли и оценивать результат → Кооперация, Способность разработать принципиально новые подходы к решению проблем → Креативность, Система суждений, необходимая для анализа ситуации, ее оценки, объяснения и формулирования выводов → Критическое мышление
Вопрос 2
Частично правильный
Баллов: 0,50 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Целью проекта является получение конкретного запланированного результата —
, направленного на
.
В ходе исследования организуется
в какой-то области для
.
Отзыв
Верный ответ:
Целью проекта является получение конкретного запланированного результата — [продукта], направленного на [решение проблемы].
В ходе исследования организуется [поиск] в какой-то области для [проверки гипотез].
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите все принципы системно-деятельностного подхода.
Выберите один или несколько ответов:
a.
Принцип минимакса
b.
Принцип ведущей роли учителя
c.
Принцип деятельности
d.
Принцип вариативности
e.
Принцип знаниевого подхода
f.
Принцип непрерывности
Отзыв
Правильные ответы: Принцип деятельности
, Принцип непрерывности, Принцип минимакса, Принцип вариативности
Вопрос 4
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите последовательность этапов работы над проектом.
Первый этап — определение проблемы .
Второй этап — формулирование цели .
Третий этап — формирование плана работы над проектом .
Четвертый этап — выбор методов и средств решения проблемы .
Пятый этап — создание продукта и его презентация .
Шестой этап — рефлексия .
Отзыв
Верный ответ:
Установите последовательность этапов работы над проектом.
Первый этап — [определение проблемы].
Второй этап — [формулирование цели].
Третий этап — [выбор методов и средств решения проблемы].
Четвертый этап — [формирование плана работы над проектом].
Пятый этап — [создание продукта и его презентация].
Шестой этап — [рефлексия].
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите уровень овладения проектной деятельностью.
Ученики самостоятельно выявляют проблему, формулируют цель. Планирование проектной деятельности и распределение обязанностей проходит самостоятельно. Ученики проводят самооценку и взаимооценку по самостоятельно выделенным критериям.
Выберите один ответ:
a.
Ученик
b.
Мастер
c.
Подмастерье
Отзыв
Правильный ответ: Мастер
Вопрос 6
Частично правильный
Баллов: 0,33 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите действия учителя по организации проектной деятельности.
Выберите один или несколько ответов:
a.
Участвует в создании проекта
b.
Предлагает план работы над проектом, распределяет роли в группе
c.
Создает проблемную ситуацию
d.
На защите задает вопросы для выявления понимания проблемы и цели проекта
e.
Сопровождает проектную деятельность как наставник
f.
Оценивает продукт и процесс его создания
Отзыв
Правильные ответы: Создает проблемную ситуацию, Сопровождает проектную деятельность как наставник, На защите задает вопросы для выявления понимания проблемы и цели проекта
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Способность видеть образ готового продукта, который решит проблему определённой целевой аудитории — это Ответ
Отзыв
Правильный ответ: проектное мышление
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите вид проекта по конечному продукту.
| Отчет исследовательской работы | Ответ 1 |
| Игра | Ответ 2 |
| Сценарий, газета, радиопередача, видеофильм, выставка | Ответ 3 |
| Реферат, доклад, таблица, логическая схема, графики и видеоматериалы | Ответ 4 |
Отзыв
Правильный ответ: Отчет исследовательской работы → Исследовательский, Игра → Игровой, Сценарий, газета, радиопередача, видеофильм, выставка → Творческий,
Реферат, доклад, таблица, логическая схема, графики и видеоматериалы → Информационный
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Найдите ошибочный критерий для выбора темы.
Выберите один ответ:
a.
Внутри темы можно выделить проблему.
b.
У детей не должны возникать трудности или вопросы в процессе работы над проектом.
c.
Предполагает практическое применение знаний и(или) умений.
d.
Вызывает интерес у обучающихся.
e.
Входит в перечень тем по предмету или соответствует одному из направлений внеурочной деятельности.
Отзыв
Правильный ответ: У детей не должны возникать трудности или вопросы в процессе работы над проектом.
Вопрос 10
Частично правильный
Баллов: 0,50 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие сервисы Учи.ру можно использовать как планер для работы с долгосрочными проектами?
Выберите один или несколько ответов:
a.
Виртуальный класс
b.
Марафоны
c.
Викторины
d.
Чат Учи.ру
Отзыв
Правильные ответы: Виртуальный класс,
Чат Учи.ру