Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 27.04.2026 08:36

Соколова Марина Владимировна

Педагог-организатор, учитель технологии

60 лет

14 375

2 988

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Улан-Удэ

Специализация

Коррекционная школа

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Тесты по швейному делу

Категория: Технология (девочки)

29.03.2018 17:18

Тестовые задания по технологии для девочек 5-9 класс

Просмотр содержимого документа
«Тесты по швейному делу»

1 этап

Тестирование по технологии

5 класс (Девочки)

Материаловедение (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Волокна растительного происхождения получают из:
	А) крапивы
	Б) льна
	В) шерсти
	Г) хлопка

2.	(Выбери один правильный ответ из предложенных) Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:
	А) прядением
	Б) ткачеством;
	В) отделкой

3.	Машиноведение (Выбери один правильный ответ из предложенных) В машиной игле ушко находится:
	А) в середине иглы;
	Б) рядом с острием
	В) на тупом конце иглы

Укажите цифрами (от 1 до 5) правильную последовательность заправки нижней нити в швейной машине.

	Провести нить через косую прорезь шпульного колпачка
	Вставить шпульный колпачок в челночное устройство
	Вытянуть нижнюю нить через отверстие игольной пластины
	Намотать нить на шпульку
	Вставить шпульку в шпульный колпачок

5.	Конструирование и моделирование (Выбери один правильный ответ из предложенных) При снятии мерок записывают полностью (не делят пополам) величины:
	А) Ди
	Б) Ст
	В) Сб
	Г) Ог
	Д) Сш

6.	(Выбери один правильный ответ из предложенных) Мерки снимают с ........... стороны фигуры.
	А) правой
	Б) левой
	В) передней

Машинные швы

Установите соответствие между термином и его определением.

Термин	Значение термина
1. Шов	а) последовательный ряд стежков
2. Стежок	б) расстояние между двумя проколами иглы
3. Строчка	в) последовательность стежков, выполненных для соединения деталей изделия друг с другом

Ответ:

1 -

2 -

3 -

8.	(Выбери один правильный ответ из предложенных) К соединительным швам относятся:
	А) стачной
	Б) настрочной
	В) вподгибку с открытым срезом

Кулинария

(Выбери один правильный ответ из предложенных)

Является ли бутербродом хлеб с маслом?

да

нет

10.	(Выбери один правильный ответ из предложенных) К столовым приборам не относятся:
	А) ложка
	Б) дуршлаг
	В) вилка
	Г) нож

1 этап

Тестирование по технологии

6 класс (Девушки)

Материаловедение (Выбери один правильный ответ из предложенных) Волокна растительного и животного происхождения относятся к волокнам:
	А) искусственным
	Б) синтетическим
	В) натуральным

2.	(Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Природный цвет волокон шерсти бывает:
	А) белый
	Б) черный
	В) рыжий
	Г) жёлтый
	Д) серый

Машиноведение

Укажите цифрами (от 1 до 7) в левом столбце правильную последовательность заправки верхней и нижней нитей в швейной машине.

	Опустить прижимную лапку
	Вставить шпульку в шпульный колпачок
	Заправить верхнюю нить.
	Вытянуть нижнюю нить наверх через отверстие в игольной пластине
	Придерживая верхнюю и нижнюю нити левой рукой, сделать 2-3 стежка, поворачивая на себя правой рукой маховое колесо.
	Плавно прижимать ногами на педаль для получения требуемой скорости шитья
	Вставить шпульный колпачок в челночное устройство

4.	Конструирование и моделирование (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Юбки по конструкции бывают:
	А) прямые
	Б) клиньевые
	В) диагональные
	Г) конические
	Д) расширенные
	Е) зауженные

5.	(Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Размер женских юбок и брюк определяется:
	А) по обхвату шеи
	Б) по обхвату груди
	В) по обхвату бедер
	Г) по обхвату талии
	Д) по росту

Машинные швы

Укажите цифрами (от 1 до 3) в левом столбце правильную последовательность действий при выполнении накладного шва с закрытым срезом:

подогнуть срез одной детали и заметать

настрочить

наложить эту деталь на другую и наметать

Раскрой

Укажите цифрами (от 1 до 9) в левом столбце правильную последовательность технологических операций при раскрое швейного изделия:

	сколоть ткань булавками
	разметить припуски на обработку
	определить лицевую сторону ткани
	нанести контрольные линии и точки
	обвести детали по контуру
	вырезать детали изделия из ткани
	определить долевую нить
	приколоть крупные и мелкие детали
	разложить крупные и мелкие детали

Технология изготовления поясного изделия

Укажите цифрами (от 1 до 5) в левом столбце правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия:

	построение выкройки
	влажно – тепловая обработка
	снятие мерок
	раскрой изделия
	пошив изделия

9.	Кулинария (Выбери один правильный ответ из предложенных) Рожки и звездочки относятся:
	А) к трубчатым макаронным изделиям
	Б) к видам вермишели
	В) к макаронным засыпкам
	Г) к крупам
	Д) к видам лапши

10.	(Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Каши можно варить:
	А) на молоке
	Б) на воде
	В) на бульоне
	Г) на киселе
	Д) на компоте

1 этап

Тестирование по технологии

7 класс (Девушки)

2.	Материаловедение (Выбери один правильный ответ из предложенных) Назовите волокно, которое имеет белый или слегка кремовый цвет, на оборванном конце образуется ватка, горит желтым пламенем и сгорает полностью, образуя серый пепел, ощущается запах жженой бумаги. Это:
	А) шёлк
	Б) капрон
	В) хлопок
	Г) нейлон
	Д) шерсть

Этикет (Выбери один правильный ответ из предложенных) Кто должен первым садиться за стол во время приема гостей?
	А) хозяйка
	Б) гости
	В) дети
	Г) пожилые

3.	Машиноведение (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Швейная машина плохо продвигает ткань, если .....
	А) сильно загрязнена зубчатая рейка
	Б) слишком слабый прижим ткани
	В) слишком сильный прижим ткани
	Г) регулятор длины стежка установлен в нулевое положение
	Д) отключен механизм двигателя ткани

4.	Рукоделие (Выбери один правильный ответ из предложенных) Определите по рисунку вид ручного шва:
	А) козлик
	Б) вперёд иголка
	В) назад иголка
	Г) петельный

Конструирование

Установите соответствие между рисунками фартуков и их выкройками


1	2	3	4	5

а	б	в	г	д

Ответ:

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6.	Технология (Выбери один правильный ответ из предложенных) Влажно-тепловая обработка конца вытачки называется
	А) разутюжить
	Б) заутюжить
	В) сутюжить
	Г) проутюжить
	Д) приутюжить

7.	(Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Наиболее подходящими для изготовления летнего платья являются ткани
	А) шерстяная
	Б) льняная
	В) хлопчатобумажная
	Г) синтетическая
	Д) искусственная

(Выбери один правильный ответ из предложенных)

Тесьма «молния» в женской одежде вшивается на .... боку

1. правом

2. левом

9.	Проектная деятельность (Выбери один правильный ответ из предложенных) Выбор и обоснование проекта относится к:
	1. заключительному этапу
	2. организационно-подготовительному этапу
	3. технологическому этапу

10.

(Выбери один правильный ответ из предложенных)

Проект – это:

самостоятельная творческая разработка, выполненная без привлечения к работе родителей, друзей и других людей.

самостоятельная творческая разработка, выполненная с привлечением к работе родителей, друзей и других людей

Начало формы

Конец формы

1 этап

Тестирование по технологии

9 класс (Девушки)

Кулинария (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Для максимального сохранения в овощах минеральных веществ при тепловой кулинарной обработке их следует
	варить в воде
	варить на пару
	варить в кожуре
	жарить
	запекать

2.	Материаловедение (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Сырьем для производства тканей из натуральных волокон служат
	шерсть животных
	лен
	уголь
	древесина
	коконы шелкопряда

3.	Машиноведение (Выбери один правильный ответ из предложенных) Если в швейной машине погнулась игла, то может произойти
	пропуск стежков в строчке
	петляние верхней нити
	обрыв верхней нити
	обрыв нижней нити
	поломка иглы
	стягивание ткани в строчке

4.	Рукоделие (Выбери один правильный ответ из предложенных) Ритмически повторяющийся элемент или несколько элементов, из которых складывается орнамент
	мотив
	раппорт
	узор
	эскиз
	Рисунок

5.	Конструирование (Выбери один правильный ответ из предложенных) Прибавки к меркам при расчете конструкции одежды необходимы для ...
	обеспечения свободы движения
	лучшей циркуляции воздуха под одеждой
	сохранения тепла в зимнее время
	реализации выбранной модели
	компенсации усадки ткани после стирки

6.	Моделирование Выбери по описанию соответствующую модель фартука Фартук из хлопчато-бумажной ткани с печатным рисунком, со сборками от верхнего среза и карманами в фигурном подрезе по линии низа.

Технология

Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько):

Укажите цифрами (от 1 до 6) в левом столбце правильную последовательность технологии подготовки ткани к раскрою:

	отметить мелом пороки ткани
	выровнять срезы ткани
	декатировать ткань
	определить направление долевой нити
	определить лицевую сторону
	свернуть ткань лицевой стороной внутрь по долевой нити

8.	Интерьер (Выбери один правильный ответ из предложенных) Украшение из ткани в верхней части дверных и оконных проемов называется ...
	штора
	карниз
	ламбрекен
	занавеска
	ширма

9.	Профориентация (Выбери несколько правильных ответов из предложенных) Среднее профессиональное образование можно получить в следующих образовательных учреждениях:
	лицеи
	колледжи
	ВУЗы
	учебно-производственные комбинаты
	профессиональные училища

10.	Проектная деятельность (Выбери один правильный ответ из предложенных) Реклама изделия по проекту относится к:
	заключительному этапу
	организационно-подготовительному этапу
	технологическому этапу

Положение о проведении олимпиады

1 этап - Тестирование

2 этап - пооперационная работа

Результаты олимпиады

1 этап Тестирование

Девушки			Юноши
5 класс			5 класс
6 класс			6 класс
7 класс			7 класс
8 класс			8 класс
9 класс			9 класс

2 этап Пооперационная работа

Девушки		Юноши
Выполнить стебельчатый шов	5 класс	Распилить и зачистить брусок
Выполнить стачной шов вразутюжку, швом шириной 1 см.	6 класс	Строгание
Пришить пуговицу на стойке	7 класс	Заточка столового ножа
Выполнить окантовочный шов с закрытыми срезами	8 класс	Заточка лезвия стамески
Выполнить бельевой двой ной шов	9 класс	Сборка электрического включателя

ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

С(К)ОШИ VIII вида

№

ФИ участника

Класс

Руководитель

Результат в олимпиаде

Количество баллов

1 этап

2 этап

Итого

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении олимпиады по трудовому обучению школьников С(К)ОШИ Цели и задачи олимпиады

· способствовать привлечению внимания общественности к проблемам детей-инвалидов детей с ограниченными возможностями здоровья в современной социально-образовательной ситуации;

· поддержка и развитие технического и прикладного творчества, рукоделия среди учащихся коррекционных (специальных) школ;

· поддержать деятельность коррекционных (специальных) школ по обнаружению и активизации интереса учащихся в области предмета «Трудовое обучение»;

· поощрить творческий потенциал учащихся и дальнейшую мотивацию школьников на его развитие;

· способствовать обеспечению научно-методической поддержки данных общеобразовательных учреждений;

· повысить уровень усвоения обучающимися образовательных

Участники олимпиады

Олимпиада проводится для учащихся 5-9 классов

Организаторы олимпиады

Организаторами олимпиады являются: МО трудового обучения

Жюри олимпиады

Жюри олимпиады состоит из независимых экспертов из состава педагогов трудового обучения и администрации школы

Регламент проведения республиканского этапа включает:

1. Тестирование учащихся в течение 1 часа (Приложение 2)

2. Пооперационное выполнение заданий в мастерских в течение 1 часа (Приложение 3)

Порядок проведения школьного этапа

- Организатором школьного этапа являются образовательные организации.

- Школьный этап проводится в свободной форме в срок с сентября по февраль.

Порядок проведения республиканского этапа

- Список победителей республиканского этапа Олимпиады утверждается оргкомитетом олимпиады по регистрационным картам (Приложение1) и по представлению Жюри.

- Победителями и призерами республиканского этапа Олимпиады считаются участники, набравшие суммарное наибольшее количество баллов по тестированию и критериям при выполнении пооперационных заданий, утвержденных жюри Олимпиады.

- Победители и призеры республиканского этапа Олимпиады награждаются дипломами, похвальными отзывами, специальными и поощрительными призами.

- Остальные участники получают свидетельство участника

- Руководители, подготовившие участников республиканского этапа Олимпиады, получают свидетельства.

Критерии оценивания:

Жюри оценивает участников олимпиады с учетом уровня возможностей данной категории учащихся

Инструкция по оценке результатов тестирования учащихся

Оценка тестирования учащихся проходит в электронной или бумажной форме по выбору участников. В обоих вариантах оператор фиксирует количество правильных ответов.

Инструкция по оценке пооперационной работы учащихся

Оценка пооперационной работы учащихся предусматривает сравнительный анализ соблюдения техники безопасности в процессе работы, технологической последовательности исполнения и качества выполненной работы.

Предложенные критерии оценки творческого проекта являются примерными. Жюри II этапа вправе разработать свои критерии оценки творческого проекта.

Критерии оценки пооперационной работы на олимпиаде школьников по технологии

Фамилия школьников			А.Иванов	Б.Петров	С.Сидоров
Соблюдение правил техники безопасности
1	Организация рабочего места
2	Поддержание порядка на рабочем столе в процессе работы
3	Работа с колющими и режущими инструментами
4	Работа на швейной машине
Технологическая последовательность выполнения операции
1
2
3
4
Качество изделия
1		Внешний вид
2		Аккуратность ручных операций
3		Аккуратность машинных операций


Итог