Тетрадь по литературному чтению "Азбука заданий" для 1 класса ЗПР

3

Задание 4. Возьми зелёный карандаш и закрась те части

рисунка, в которых ты видишь букву «А»и «а».

Будь повнимательнее, не закрась лишние части.

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

Ааа ааАА аАа Аааа ааАа Ааа аАа

Задание 6. Найди «лишнюю» букву в каждом шарике и вычеркни её.

4

5

Задание 4. Возьми синий или голубой карандаш и закрась те

части рисунка, где ты видишь буквы «О» и «о».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ООо ОоО ООо ооО оОо ООо ОоО

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные

слова: ау, уа и подчеркни их.

дапозщаудощрогщшозщоджждбждльдуахщзщзплщдлтднтдр

опориьтхёгуалыжфэжлрлооошншнопдмьиорллыоарпоуабмь

ьстёъыфэябмтаулфжфзщшгшлиьбююяжаудлыдыоуадмдлио

6

7

Задание 4. Возьми серый карандаш и закрась все части рисунгка,

в которых ты видишь буквы «И» и «и».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ИИии ииИИ ИиИи ИИии иИиИ ииИИ

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

Ира, миска, кормит, слоник и подчеркни их.

лроапИрврпалпарпргнИралоаопррнноаопрмискао

лавопннешущцгкормитдыларенешцзслоанегнсдрп

опрррлеш6шслониклпрородыдвлпощаорпИраьмло

8

9

Задание 4. Возьми красный карандаш и закрась те часи

рисунка, в которых ты видишь букву «ы».

Задание 5. Найди одинаковую группу букв и подчеркни её.

ыыы ы ыы ыыы ыыы ыыыы ы ыыы

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

шары, сомы, рамы, сыры и подчеркни их.

щкшгнгноалшарывпапваырплддолгшёъкзщнгалсти

рппапрсоушкенмыдлашсолаосомылвклпороиьмбаб

раларенмыроарпрамылалроршщхгщгшсырыдпрлро

10

11

Задание 4. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части

рисунка, в которых ты видишь буквы «У» и «у».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни

их.

ууУ Ууу УуУ уУУ УУу уУу УуУ

Задание 6. Найди среди этих букв спрятанные слова: ау, уа

и подчеркни их.

праоваоаоаудвлаопоруажыдвлпоршнллбаулпопррау

орлолоуадплроршноуалдрплороауждыдлалорпшнуа

лпортбйъкщуалылоарааудрлрьёгкаудплрруадвыдпа

12

13

Задание 4. Возьми серый карандаш и закрась те части

рисунка, в которых ты видишь буквы «Н» и «н».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

нНн ннН Ннн НнН ннН нНн ннН ннН

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

сын, сосны, луна, наша и подчеркни их.

лооешкшыдчбсыгшщгщгщушсыньптрогсоснаонро

оррпргегеососныопророррлашкшыдфзлуоррнлуна

рогшгшгрлосынопрророшгднашаьитролоодрдуне

14

15

Задание 4. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части

рисунка, в которых ты видишь буквы «С» и «с».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

СсС ССс СсС ссС сСс ссС ССс СсС

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

оса, ус, сама, сом, сам и подчеркни их.

щешнгншщрлиолврыпфосажыдвлпронгноруслрлроо

оарполдцхзсамадплролрорлапдвазщушлеороблдпрлл

лаопоророршеншсомжаднлглглйхъсоанцшщцщсамок

16

17

Задание 4. Возьми оранжевый карандаш и закрась все части

рисунка, в которых ты видишь буквы «К» и «к».

Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

Ккк ккК Ккк КкК кКк Ккк КкК Ккк

Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

кукушка, лук, рак, мак и подчеркни их.

лаогйзкшнегкуовкукушопрпрыкукушкадплрорь

оарппроеешлрглудплролуклрпоракрлугрпапптл

рапмпвпункшглуклпоррилмаклслмоиоиолчдщц

18