Техника безопасности и охрана труда. Общие правила поведения в школьной мастерской и личная гигиена труда.

Тема: Техника безопасности и охрана труда. Общие правила поведения

в школьной мастерской и личная гигиена труда.

Цель: 1.Образовательные.

Дать понятие о о правилах поведения в

школьной мастерской .

2. Развивающие

Усвоить правила пользования с

режущими инструментами.

3. Воспитательные

Воспитание аккуратности, внимательности.

Оборудование: Учебник Технология, стенды.

Литература: Учебник Технология,справочник по Тр.Об.с/х

Тип урока: Формирование знаний.

Методы: Словесные.

Ход урока.

1Организационныц момент

а) Поздороваться с учениками;

б) Проверить посещаемость учащихся;

в) Проверить готовность класса к уроку(учебные принадлежности)

2.Проверка домашнего задания

а) Ученики называют цели и задачи домашнего задания.

Проверка знаний учащихся

Ребята, как вы понимаете слово – земледелие?

Ребята, как вы понимаете слово –почва?

3.Работа по теме

На уроках технологии приходиться иметь дело с

режущими инструментами, неправильное использование

которыми может

быть сопряжено с порезами и ранениями.

Общие правила техники безопасности:

- Прежде чем использовать инструмент, изучите инструкцию

по его эксплуатации.

- Перед работой раскладывайте инструменты в

указанном учителем порядке.

- Работу начинайте только с разрешения учителя.

- Не работайте неисправными и тупыми инструментами.

- Используйте инструмент только по назначению.

- При работе держите инструмент так, как показал учитель.

- Не разговаривайте во время работы. Когда учитель

обращается к вам, приостановите работу.

- Выполняйте работу внимательно, не отвлекаясь на посторонние дела.

- Содержите рабочее место в чистоте и порядке.

- Инструменты и оборудование храните в предназначенном

для этого месте. Нельзя хранить инструменты

и оборудование, сложив их друг на друга.

4. Актуализация опорных знаний. Вопросы для закрепления

Как нужно держать инструменты?

Как нужно держать нож, ножницы?

Как нужно передавать нож, ножницы?

5.Анализ ответов. Оценки.

6.Д/з стр. 4-5 учебник Технология, повторить.