Технологическая карта создания костюмов спектакля

Последовательность деятельности

Формируемые компетенции

1

Чтение произведения

- умение осознанно читать художественное произведение;

2

Обсуждение идеи произведения и характера персонажей

- умение анализировать художественное произведение;

- умение выявлять проблематику произведения;

- умение синтезировать;

- умение делать выводы;

3

Изучение исторической моды. Изучение интерьера.

- умение самостоятельно добывать информацию;

4

Создание набросков эскизов

- умение создавать образ

5

Защита набросков эскизов

-умение презентовать себя

6.

Экспертиза

-- умение выступать

-умение отстаивать свою позицию аргументированно

6

Корректировка

- умение анализировать свою деятельность

7

Создание эскизов костюмов, декораций.

- умение создавать образ

-умение создавать эскиз

8

Подбор материалов

- умение выбирать

-

9

Изготовление декораций, костюмов.

-умение решать «театральную» проблему

-умение общаться и взаимодействовать

-умение изготовить костюм;

-умение работать в коллективе

10

«Примерка» костюмов и декорации

- умение анализировать свою деятельность

11

Корректировка. Дополнения

- умение исправлять свои ошибки

12

Подготовка декорации перед началом спектакля.

- умение компоновать,

- умение определения переднего и заднего планов

- умение взаимодействовать

13

Анализ спектакля с точки зрения соответствия костюмов и декорации

- Умение провести самоанализ, рефлектировать собственную деятельность