Триединая дидактическая цель:
1)Образовательная
-формирование навыка выделять в тексте фрагменты, нужные для ответа на вопрос;
-отрабатывать умения анализировать текст, обобщать, делать выводы;
-формирование навыка осознанного, выразительного чтения;
-формирование умения определять жанр и тему литературного произведения.
2) Воспитательная
-формирование внимания к внутреннему состоянию героя и поступка, вызванного им
-воспитание чуткого отношения к живой природе;
-обогащение нравственного опыта младших школьников;
-обогащать чувственный опыт ребенка, его реальные представления об окружающем мире и природе;
-воспитывать гуманное отношение к животным.
3)Развивающая
-развитие умения выразить в устной речи впечатление от прочитанного;
-развитие эмоциональной отзывчивости при чтении художественного произведения;
-развитие внимания к внутренней жизни главных героев произведения.