РАБОЧая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технология слесарных работ
по сборке металлоконструкций
2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования, входящей в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка, по направлению подготовки 150700 Машиностроение:
150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).
Организация-разработчик: государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тульской области «Киреевский политехнический техникум».
Разработчик:
Веникова Татьяна Сергеевна, преподаватель спец.дисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
- ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 4 |
- СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 5 |
- условия реализации программы учебной дисциплины
| 12 |
- Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
| 14 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технология слесарных работ по сборке металлоконструкций
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования , входящей в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка, по направлению подготовки 150700 Машиностроение:
150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
Соблюдать безопасность труда на рабочем месте;
Выполнять подготовку металла;
Изготавливать шаблоны;
Выполнять разметку металла;
Выполнять подготовку кромок;
Выполнять сборку конструкций под сварку;
Выполнять прихватки;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
Правила безопасности на рабочем месте;
Порядок выполнения операций по подготовке прокатной стали и другого проката;
Правила изготовления шаблонов;
Порядок выполнения разметки;
Выполнять сборку изделий под сварку;
Проверять точность сборки.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 75 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 50 часа;
самостоятельной работы обучающегося - 25 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 12 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 12 |
| в том числе: |
|
| контрольные работы | 2 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
|
| в том числе: выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; подготовка к выполнению практических работ: конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении системы самостоятельных работ по лекционному курсу; изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. |
| Итоговая аттестация в форме зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Технология слесарных работ по сборке металлоконструкций
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раздел 1. Технология слесарных работ по сборке металлоконструкций |
| 12 |
|
| Тема 1.1. Основы технологического процесса изготовления стальных конструкций | Содержание учебного материала: | 2 |
| 1 | Область применения строительных металлоконструкций. |
|
| 2 | Материалы, применяемые для изготовления металлоконструкций. |
|
| 3 | Понятие о технологическом процессе изготовления металлоконструкций. |
|
| 4 | Вспомогательное и подсобное производство. |
|
| Тема 1.2. Операции по подготовке проката.
| Содержание учебного материала: | 2 |
|
| 1 | Подготовка металла. Правила приёмки, сортировки, складирования металлопроката |
|
| 2 | Правка прокатной стали. |
|
| 3 | Правка угловой стали. |
|
| 4 | Правка швеллеров и двутавровых балок. |
|
| 5 | Правка на растяжных правильных машинах. Правка местным нагревом. |
|
| 6 | Очистка и консервация металлопроката. |
|
| Тема 1.3. Заготовительные операции. | Содержание учебного материала | 4 |
|
| 1 | Изготовление шаблонов. Маркировка шаблонов. |
|
| 2 | Размётка и намётка деталей. |
|
| 3 | Маркировка деталей и полуфабрикатов. Маркировка деловых отходов. |
|
| 4 | Резка прокатной стали. |
|
| 5 | Обработка кромок. |
|
| 6 | Поточные линии для изготовления сборочных деталей. |
|
| Тема 1.4 Сборочные операции. | Содержание учебного материала | 4 |
|
| 1 | Организация сборочных цехов. |
|
| 2 | Инструменты и инвентарные приспособления. |
|
| 3 | Сборка ферм по копиру. |
|
| 4 | Сборка решетчатых конструкций, башен мобильной связи. |
|
| 5 | Сборка балок. |
|
| 6 | Сборка стоек. |
|
| 7 | Сборка колон. |
|
| 8 | Сборка под клёпку. |
|
| 9 | Контрольная работа. |
|
| Самостоятельная работа обучающихся: конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении системы самостоятельных работ по лекционному курсу, изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. Примерная тематика докладов (сообщений): Организация сварочных работ на ЗЛМК. Дробемётная установка для очистки проката. Технологические припуски при разметке стальных конструкций. Инструмент для сборочных работ. Сборочные приспособления. Газрезательные машины. Кондуктор для сборки ферм. Последовательность узловой сборки балок. Кондуктор для сборки колонн.. Точность сборки и предельные отклонения. |
|
| Зачет | 1 |
|
| Всего: | 75 |
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Спецдисциплин»
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
-рабочее место преподавателя, оборудованное компьютером медиапроектором.
- комплект учебно-наглядных пособий,
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.
Проведение контроля подготовленности обучающихся к выполнению промежуточного контроля уровня усвоения знаний по разделам дисциплины, а также предварительного итогового контроля уровня усвоения знаний за семестр рекомендуется проводить в компьютерном классе с использованием сертифицированных тестов и автоматизированной обработки результатов тестирования (АОС-КТ)
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Основные источники:
1. Герасименко, А.И. Основы электрогазосварки /Текст/: учеб. пособ. для уч-ся профес. Училищ и лицеев /А.И. Герасименко. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 384 с.
2. Гуськова, Л.Н. Газосварщик /Текст/: рабочая тетрадь для НПО /Л.Н. Гуськова. - М.:Академия, 2008. - 93 с: ил. -(НПО)
3. Маслов, Б.Г. Производство сварных конструкций /Текст/: учебн. для студ. СПО /Б.Г. Маслов, А.П. Выборное. - М.: ИЦ Академия, 2007. - 256 с.
5. Маслов, В.И. Сварочные работы /Текст/: учебн. для НПО/ В.И. Маслов. - М: ПрофОбрИздат, 2007. 234 с: ил.
6. Маслов, В.И. Сварочные работы /Текст/: учебн. для НПО/
В.И. Маслов. - М: ПрофОбрИздат, 2008. 234 с: ил.
7. Николаев, А.А. Электрогазосварщик /Текст/: учеб. пособ.
для профес. лицеев и училищ /А.А. Николаев, А.И.
Герасименко. - 5-е изд. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. -
320 с.
8. Овчинников, В.В. Контроль качества сварных соединений [текст]:практикум: учеб. пособ. для СПО/В.В. Овчинникова. – М.: Академия, 2009. – 96 с.
9. Овчинников, В.В. Контроль качества сварных соединений [текст]:практикум: учеб. пособ. для СПО/В.В. Овчинникова. – М.: Академия, 2009. – 96 с.
10. Чебан, В.А. Сварочные работы /Текст/: учеб. пособ. для
уч-ся НПО /В.А. Чебан. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. -416с.
11. Юхин, Н.А. Газосварщик /Текст/: учеб. пособие для НПО
/Н.А. Юхин; под ред. О.И. Стеклова. - 2-е изд., стереот. -М.: Академия, 2007. - 160 с.
12. Учебный элемент. - М.: МЦРМСО, 2004
Дополнительные источники:
Колганов, Л.А. Сварочные работы: сварка, резка, пайка,
наплавка /Текст/: учебн. пособ. /Л.А. Колганов. - М.: ИТК
«Дашков и К», 2004. - 408 с.
Левадный, B.C. Сварочные работы /Текст/: практ.
Пособие /B.C. Левадный, А.П. Бурлака. - М.: Аделант,
2005.-448 с.
Справочник электрогазосварщика и газорезчика /Текст/: учеб. пособие для НПО /под ред. Г.Г. Чернышева. - М: Академия, 2004. - 400 с: ил
Интернет – ресурсы:
Образовательный портал: http\\www.edu.sety.ru
Учебная мастерская: http\\www.edu.BPwin -- Мастерская Dr_dimdim.ru
Образовательный портал: http\\www.edu.bd.ru
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе тестирования, контрольных работ, зачёта.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| 1 | 2 |
| Умения: |
|
| Соблюдать безопасность труда на рабочем месте. | тестирование, практические занятия. |
| Выполнять подготовку металла. | тестирование, домашние работы |
| Изготавливать шаблоны. | тестирование |
| Выполнять разметку металла. | тестирование |
| Выполнять подготовку кромок. | тестирование, практические занятия. |
| Выполнять сборку конструкций под сварку. | тестирование, практические занятия. |
| Выполнять прихватки. | тестирование, практические занятия. |
| Знания: |
|
| Правила безопасности на рабочем месте. | тестирование, практические занятия |
| Порядок выполнения операций по подготовке прокатной стали и другого проката. | практические занятия, контрольная работа, домашняя работа. |
| Правила изготовления шаблонов. | тестирование, практические занятия |
| Порядок выполнения разметки. | тестирование, практические занятия практические занятия, контрольная работа, домашняя работа |
| Выполнять сборку изделий под сварку. | тестирование, практические занятия |
| Проверять точность сборки. | тестирование, практические занятия |
5
58 786
309 
