Технологиялық карта. "Үй "(Қағаздан)

Іс-әрекет кезеңдері

Педагогтың басқарымдық қызметі

Балалардың әрекеттері

І кезең мотивациялық-қозғаушы

Балалар біздің қаламызда қандай биік зәулімдер бар?

Сендер қандай үйде тұрасыңдар?

Сендер тұратын үй неше қабаттан?

Біздің қаламызда қандай биік үйлер білесіңдер?

Қойылған сұрақтарға жауап береді.

Өздері тұратын үйлерін сипаттап береді, қаламыздағы биік зәулім үйлерді айтып береді.

ІІ кезең проблемалық ізденушілік

Суретпен жұмыс:

Балалар мына суретте нелерді көріп отырсыңдар?

Бұллар нелер?

Дұрыс балалар

Мына сурет бұл біздің мешіт, мына сурет қазақ драм театры, мына сурет акимат бұнда әкімдер жұмыс істиді.

Біздің қаламызда биік зәулімдер өте көп.

Бірнеше қабатты үйлерде бар.

Сендер қандай үйде тұрасыңдар?

Сендер тұраты үй неше қабатты үйлер?

Сергіту сәті:

Балалар бүгін біз сендермен түрлі – түсті қағаздарды қолдану арқылы үйлерді құрастырамыз.

Тіктөртбұрыш қағазды бұрыштары мен жақтарын беттестіріп үйді жасату. Теңдей етіп бүктеу іскерліктерін тудыру, негізгі бөліміне төбесін, есік, терезесін құрастыруға үйрету.

Суретке назарларын аударады, суретте бейнеленген суреттерді атап, әр біріне тоқталып сипаттап береді.

Қаламыздағы биік зәулім дерді, үйлерді айтып береді

Өздері тұратын үйлерін айтады.

Көкке бойын созады

Көпке қолын созады

Кең құшағын ашады

Көлеңкесін тосады

Көк қарағай, қарағай,

Мейірбанды анадай!

Тапсырманы қызығушылық таныта отырып орындайды.

ІІІ Рефлексивтік-түзетуші.

Балалар сендер қандай биік үйлерді білесіңдер?

Бүгін біз сендермен нені құрастырдық?

Қаламызда қандай биік зәулім ғимараттар бар?

Қойылған сұрақтарға толығымен жауап беріп, ұйымдастырылған оқу – іс әрекетін қорытындылайды.