СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Текстовий редактор

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

УСПІХ- ЦЕ  99%    

ПРАЦІ, А  1 %  ТАЛАНТУ

Просмотр содержимого документа
«Текстовий редактор»

УСПІХ-  ЦЕ 99% ПРАЦІ,  А 1 %  ТАЛАНТУ

УСПІХ- ЦЕ 99%

ПРАЦІ, А 1 % ТАЛАНТУ

ЗГАДАЙТЕ яку функцію виконує кожна клавіша

ЗГАДАЙТЕ яку функцію виконує кожна клавіша

 Перед тим як перейти до нашої теми уроку дізнаємося наскільки добре ви знаєте комп’ютер.   Скромний сірий колобок  Довгий, тонкий проводок  Зверху на коробці  Дві великі кнопки  В тебе є хороша книжка,  А в комп'ютера є ......

Перед тим як перейти до нашої теми уроку дізнаємося наскільки добре ви знаєте комп’ютер.

Скромний сірий колобок Довгий, тонкий проводок Зверху на коробці Дві великі кнопки В тебе є хороша книжка, А в комп'ютера є ......

Сотня клавіш, різні знаки  Спершу учні – небораки,  А тепер раз – два і готово  Відстукали слово.  Ось де пальцям фізкультура  І це все –

Сотня клавіш, різні знаки Спершу учні – небораки, А тепер раз – два і готово Відстукали слово. Ось де пальцям фізкультура І це все –

Ось на нім комп'ютер пише  І малює без зупинки  Найцікавіші картинки  А влаштовує цей хор  Чарівник наш - ......

Ось на нім комп'ютер пише І малює без зупинки Найцікавіші картинки А влаштовує цей хор Чарівник наш - ......

Ще 2 тис. років тому філософ Конфуцій сказав:    Те, що я роблю, я розумію,  Те, що я чую, я забуваю.  Те, що я бачу, я пам’ятаю.

Ще 2 тис. років тому філософ Конфуцій сказав: Те, що я роблю, я розумію, Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу, я пам’ятаю.

,, ВИЙ Т ,

,,

ВИЙ

Т ,

ТЕМА НАШОГО  УРОКУ “Середовище  текстового  редактора”

ТЕМА НАШОГО

УРОКУ “Середовище

текстового

редактора”

Мета  навчальна: застосування умінь і навичок роботи  в текстовому редакторі на практиці розвивальна : розвинути інтерес до предмета, стимулювати логічне мислення  творчі здібності і пізнавальну активність, виховна : виховувати інтерес до вивчення  предмету Тип уроку: формування нових вмінь та навичок. Обладнання: Комп’ютери класу, програма для роботи та картки з завданнями.

Мета

навчальна: застосування умінь і навичок роботи

в текстовому редакторі на практиці

розвивальна : розвинути інтерес до предмета,

стимулювати логічне мислення

творчі здібності і пізнавальну активність,

виховна : виховувати інтерес до вивчення

предмету

Тип уроку: формування нових вмінь та навичок.

Обладнання: Комп’ютери класу, програма для

роботи та картки з завданнями.

Коментарі:  Найпростіший текстовий редактор, який дозволяє працювати лише з текстом –  Блокнот . Блокнот

Коментарі: Найпростіший текстовий редактор, який дозволяє працювати лише з текстом –  Блокнот .

Блокнот

Текстовий редактор, який дозволяє працювати не лише з текстом, а із зображеннями, має більше інструментів чим  Блокнот  –  WordPad WordPad

Текстовий редактор, який дозволяє працювати не лише з текстом, а із зображеннями, має більше інструментів чим  Блокнот  –  WordPad

WordPad

Word  – текстовий редактор, який крім роботи з текстом дозволяє працювати і з таблицями, і з зображеннями, і з діаграми. MS Word

Word  – текстовий редактор, який крім роботи з текстом дозволяє працювати і з таблицями, і з зображеннями, і з діаграми.

MS Word

ВПРАВА “КОШИК ПОНЯТЬ”

ВПРАВА “КОШИК ПОНЯТЬ”

 ВПРАВА “ ТЕКСТОВИЙ  РЕДАКТОР”

ВПРАВА

ТЕКСТОВИЙ

РЕДАКТОР”

Практична робота

Практична робота

МЕТОД “КОЛО ІДЕЙ” Сьогодні на уроці я дізнався……….  Сьогодні на уроці я навчився………  На уроці мені було………..

МЕТОД “КОЛО ІДЕЙ”

Сьогодні на уроці я дізнався………. Сьогодні на уроці я навчився……… На уроці мені було………..

. Ось уже луна дзвінок,  закінчився наш урок. За роботу по заслузі щиро  дякую вам, друзі  МОЛОДЦІ!

.

Ось уже луна дзвінок,

закінчився наш урок.

За роботу по заслузі щиро

дякую вам, друзі

МОЛОДЦІ!